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20xx年員工培訓方案八篇文章(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 01:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 比賽進行三輪,傳對且不超過5分鐘為有效,都傳對時間快者獲勝,都傳錯為平局;每輪比賽前有3分鐘討論,比賽過程違規(guī)即宣布失敗。點評:對團隊成員的溝通能力中信息源、傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);培養(yǎng)學生的學習能力和積極參與的態(tài)度;感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義。16:30—17:00?團隊合作項目:畢業(yè)墻17:00—17:30活動結束,分享,總結18:00返程回家員工培訓方案八篇文章篇四一、培訓目標增長知識:銷售員肩負著與客戶顧客溝通產品信息,搜集市場情報等任務,因此,必需具有必定地知識層次,這是培訓地主要目標。提高技能:,技能地提高不僅僅僅在于具備必定地銷售潛力,如產品地介紹、演示、洽談、成交等方面技巧地提高,還包含市場調查與分析地潛力,對經銷商帶給銷售援助地潛力與客戶溝通信息情報地潛力等等。強化態(tài)度:態(tài)度是企業(yè)長期以來構成地經營理念、使企業(yè)地文化觀念滲透到銷售員地思想意識中去,使銷售員熱愛企業(yè)、熱愛銷售工作,始終持續(xù)高漲地工作熱情。二、培訓的負責人和培訓師培訓講師和內部經驗豐富、業(yè)績高的銷售人員三、培訓的對象從事銷售工作對銷售工作有必須的認知或熟悉銷售工作的基層銷售人員四、培訓的資料銷售技能和推銷技巧的培訓:一般包括推銷潛力(推銷中的聆聽技能、表達技能、時間管理等)、談判技巧,如重點客戶識別、潛在客戶識別、訪問前的準備事項、接近客戶的方法、展示和介紹產品的方法、顧客服務、應對反對意見等客戶異議、達成交易和后續(xù)工作、市場銷售預測等等。產品知識:是銷售人員培訓中最重要的資料之一。產品是企業(yè)和顧客的紐帶,銷售人員務必對產品知識十分熟悉,尤其是對自己所銷售的產品。對于高科技產品或高科技行業(yè)來說,培訓產品知識是培訓項目中必不可少的資料。具體資料包括:本企業(yè)所有的產品線、品牌、產品屬性、用途、可變性、使用材料、包裝、損壞的原因及其簡易維護和修理方法等,還包括了解競爭產品在價格、構造、功能及兼容性等方面的知識。市場與產業(yè)知識:了解企業(yè)所屬行業(yè)與宏觀經濟的關系,如經濟波動對顧客購買行為的影響,客戶在經濟高漲和經濟衰退期不同的購買模式和特征,以及隨宏觀經濟環(huán)境的變化如何及時調整銷售技巧等等。同時了解不同類型客戶的采購政策、購買模式、習慣偏好和服務要求等。競爭知識:透過與同業(yè)者和競爭者的比較,發(fā)現(xiàn)企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢,提高企業(yè)的競爭力。具體包括:了解競爭對手的產品、客戶政策和服務等狀況,比較本企業(yè)與競爭對手在競爭中的優(yōu)勢和劣勢等。企業(yè)知識:透過對本企業(yè)的充分了解,增強銷售人員對企業(yè)的忠誠,使銷售人員融合在本企業(yè)文化之中,從而有效的開展對顧客的服務工作,培養(yǎng)顧客對企業(yè)的忠誠。具體包括:企業(yè)的歷史、規(guī)模和所取得的成就。企業(yè)政策,例如企業(yè)的報酬制度、哪些是企業(yè)許可的行為和企業(yè)禁止的行為。企業(yè)規(guī)定的廣告、產品運輸費用、產品付款條件、違約條件等資料。時間和銷售區(qū)域管理知識:銷售人員怎樣有效作出計劃,減少時間的浪費,提高工作效率。銷售地圖的正確利用、銷售區(qū)域的開拓和鞏固等。五、培訓的時間期限共計六天,根據(jù)狀況可適當調整六、培訓的場地專業(yè)的培訓基地、正規(guī)培訓室,具有音響系統(tǒng),白板,白板筆七、培訓的方法講授法:應用最廣。十分適合口語信息的傳授??赏瑫r培訓多位員工,培訓成本較低。缺點是學員缺乏練習和反饋的機會。個案研討法:帶給實例或假設性案例讓學員研讀,從個案中發(fā)掘問題、分析原因、提出解決問題的方案。視聽技術法:運用投影、幻燈片及錄像進行培訓。通常與演講法或其他方法一同搭配進行。主角扮演法:給受訓人員一個故事讓其演練。讓其有機會從對方的角度看事情,體會不同感受,并從中修正自己的態(tài)度和行為。戶外活動訓練法:利用戶外活動來發(fā)揮團體協(xié)作的技巧,增進團體有效配合。但需注意某些課程的安全問題,另外培訓費用也較高。八、培訓預算培訓講師培訓場地培訓材料餐飲住宿其它合計費用2500元500元500元1000元500元5000元員工培訓方案八篇文章篇五為全面提升公司管理人員的綜合管理能力,拓寬領導干部視野、改善知識結構,加強管理人員的決策能力、領導能力、經營管理能力及綜合業(yè)務能力。培訓對象黃河鑫業(yè)有限公司中層管理人員及部分主管。實踐性課程——運用前沿學習理論,學員參與性與應用性為一體,多角度管理工作實際經驗。案例式教學——剖析國內外工商管理和企業(yè)經營經典案例,介紹最新管理理念、方法和工具。高水平師資——由具有深厚理論基礎專家學者和豐富經驗實戰(zhàn)講師分享管理經驗。在本次培養(yǎng)計劃中我們將對以下幾個層次的培訓效果進行評估。在每門課程結束后采用對《培訓課程滿意度調查問卷》的形式來測評,分析
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