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正文內(nèi)容

20xx年史記讀書心得體會(huì)讀書心得體會(huì)史記(大全20篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 01:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?!妒酚洝肥且徊棵鲗憵v史的書籍。是一本體現(xiàn)作者感情精神文明的書籍??词酚?,也就是在看司馬遷的內(nèi)心世界。相信你一定會(huì)喜歡這本書。最近讀了《史記》這本書,我們中國(guó)是具有悠久歷史和光輝燦爛的古代文化的國(guó)家。在悠久的歷史長(zhǎng)河中,曾經(jīng)涌現(xiàn)了大量杰出的史學(xué)家、思想家,文學(xué)家。他們?cè)诓煌臍v史條件下,通過自己的筆墨,為后世的人們展現(xiàn)了一幅幅絢麗奪目的畫面。兩千多年前,一個(gè)文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱負(fù)重,以心靈和血肉之軀完成了一部偉大的史學(xué)著作。以后的幾千年里,這部偉大的著作猶如一顆璀璨的明珠,又如一座高聳的豐碑,屹立在中國(guó)文學(xué)和歷史的長(zhǎng)河之中,后人無法超越也難以企及,這個(gè)人就是司馬遷,這部史學(xué)著作就是《史記》?!妒酚洝肥嵌氖分祝涊d了上起黃帝下至漢武帝約兩千多年的歷史,在我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)精品中,唯有《史記》是無以倫比的“百科全書”。魯迅先生曾評(píng)價(jià)《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷這部巨著是對(duì)歷史發(fā)展的深刻總結(jié)。他發(fā)表了自己對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的獨(dú)到見解,同時(shí)又對(duì)矛盾現(xiàn)實(shí)給予了有力批判。這樣一部既具中史學(xué)價(jià)值又具文學(xué)價(jià)值的著作的成功,其中一個(gè)最重要的39。原因就是采用文學(xué)手段塑造了一系列有血有肉、豐滿靈性的人物形象?!妒酚洝烽_創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體的史學(xué),同時(shí)也開創(chuàng)了我國(guó)的傳記文學(xué)。在“本紀(jì)”、“世家”和“列傳”中所寫的一系列歷史人物,不僅表現(xiàn)了作者對(duì)歷史的高度概括力和卓越的見識(shí),而且通過許多形形色色的人物的活動(dòng),生動(dòng)地展開了廣闊的社會(huì)生活畫面。因此,兩千多年來,《史記》不僅是歷史學(xué)家的學(xué)習(xí)典范,而且也是文學(xué)家學(xué)習(xí)的典范。魯迅曾評(píng)價(jià)《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”?!妒酚洝吩谖膶W(xué)上最偉大的成就是它那形神兼?zhèn)?、躍然紙上的人物描述,開拓了我國(guó)傳記文學(xué)作品的先河。它的成功在于采用文學(xué)手段塑造了一系列有血有肉、豐滿靈性的人物形象。其所記載的人物形形色色,眾態(tài)紛呈。其所刻畫的人物惟妙惟肖,栩栩如生。史記讀書心得體會(huì)篇七作為一本體現(xiàn)中國(guó)古代史實(shí)的重要史書,《史記》是我們學(xué)習(xí)歷史的重要資料。在五年級(jí)這一年,我們開始接觸到了《史記》,并逐漸領(lǐng)悟了其中的智慧和深度。通過閱讀《史記》,我們對(duì)于古代歷史有了更深入的認(rèn)識(shí),也收獲了許多讀書的心得和體會(huì)。第二段:古代歷史的真實(shí)呈現(xiàn)?!妒酚洝纷鳛橐槐舅抉R遷撰寫的史書,對(duì)于古代歷史的真實(shí)呈現(xiàn)起著重要作用。在讀《史記》的過程中,我深刻感受到了古人對(duì)于歷史的慎重態(tài)度和求真精神?!妒酚洝吠ㄟ^詳實(shí)的記述,將我們帶入古代的歷史場(chǎng)景,使我們能夠深入了解古代社會(huì)的發(fā)展變遷,同時(shí)也讓我們明白了歷史對(duì)于我們的重要性。第三段:歷史學(xué)習(xí)的智慧啟示?!妒酚洝凡粌H僅是一本史書,更是一本蘊(yùn)含著智慧的經(jīng)典之作。通過閱讀《史記》,我們不僅能夠了解古代歷史的發(fā)展軌跡,還能夠從中汲取到歷史學(xué)習(xí)的智慧啟示。在史書中,我們可以看到古人們勤奮好學(xué)、努力進(jìn)取的精神,他們對(duì)于真理的追求和對(duì)于正義的堅(jiān)守,這些都給我們現(xiàn)代人以很大的啟示。讀《史記》讓我懂得了一些讀書的心得體會(huì)。首先,要有獨(dú)立思考的能力。在讀書的過程中,我們不能只是接受別人的觀點(diǎn),而是要學(xué)會(huì)思考,在紛繁復(fù)雜的歷史事實(shí)中,提煉出真實(shí)、客觀的認(rèn)識(shí)。其次,要有批判性思維。不能一味地相信所讀之書,而應(yīng)該去考究其中的真?zhèn)?,批判地看待書中的?nèi)容。最后,要保持持之以恒的精神。讀書是一個(gè)長(zhǎng)久的過程,需要不斷地堅(jiān)持和努力,才能獲得更多的知識(shí)和智慧。第五段:史記的啟迪與影響?!妒酚洝返拈喿x讓我受益匪淺,不僅讓我了解了古代歷史的真實(shí)面貌,還讓我明白了歷史對(duì)于我們的重要性。同時(shí),《史記》中古人的智慧啟示也給了我很大的幫助,學(xué)習(xí)了古人們的奮斗精神,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和批判性思維的能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和智慧運(yùn)用到實(shí)際中去,不斷提高自己的素養(yǎng)和能力??偨Y(jié):通過《史記》的閱讀,我們領(lǐng)悟到了古代歷史的真實(shí)呈現(xiàn),學(xué)習(xí)到了歷史學(xué)習(xí)的智慧啟示,并從中汲取了讀書的心得體會(huì)。《史記》給予我們的啟迪和影響是深遠(yuǎn)而持久的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將繼續(xù)閱讀這本經(jīng)典之作,培養(yǎng)自己的歷史素養(yǎng),不斷提高自己的知識(shí)和智慧。史記讀書心得體會(huì)篇八《史記》約成書于公元前104年至公元前91年,本來是沒有書名的,司馬遷完成這部巨著后曾給東方朔看過,東方朔非常欽佩,就在書上加了“太史公”三字。“太史”是司馬遷的官職,“公”是美稱,“太史公”也只是表明誰(shuí)的著作而已。班固的《漢書?藝文志》在著錄這部書時(shí),改成《太史公百三十篇》,后人則又簡(jiǎn)化成“太史公記”、“太史公書”、“太史公傳”。《史記》最初沒有固定書名,一般稱為“太史公書”,或稱“太史公記”,也省稱“太史公”。從三國(guó)開始,“史記”逐漸成為“太史公書”的專名?!妒酚洝烽_創(chuàng)了政治、經(jīng)濟(jì)、民族、文化等各種知識(shí)的綜合編纂方法,它是我國(guó)第一部規(guī)模宏大、貫通古今、內(nèi)容廣博的百科全書式通史。還開創(chuàng)了我國(guó)史學(xué)家秉筆直書的治史傳統(tǒng)。說到這本書一定要提的是書的作者司馬遷。寫這本史書的歷史可以追溯到司馬遷的父親司馬談,他是一位史官,所以自小司馬遷在耳濡目染下對(duì)歷史發(fā)生濃厚興趣。并且一旦遇到問題,司馬遷總會(huì)追根究底,直到完全弄清楚為止。如果書本上找不到答案,他便會(huì)求教他人或親自實(shí)地考察以辨真假。當(dāng)司馬談患重病時(shí),他緊緊握住兒子的手,再三叮嚀他繼承父業(yè)。因此司馬遷痛下決心要完成父親的遺志,編寫史記。后來,司馬遷不幸遭遇了宮刑,他克服了宮刑的恥辱,忍辱負(fù)重,繼續(xù)編寫《史記》,經(jīng)過了整整16年的不懈努力,才終于完成《史記》這本傳世千年而被后人贊嘆不絕的名著。他的這種不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。近人梁?jiǎn)⒊Q贊這部巨著是“千古之絕作”。魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。以個(gè)人榮辱看歷史,固然易生偏見,但司馬遷講歷史,卻能保持清醒客觀,即使是寫當(dāng)代之事,即使是有切膚之痛,也能控制情緒,頂多在贊語(yǔ)中發(fā)點(diǎn)感慨,出乎人生,而入乎歷史,寫史和評(píng)史,絕不亂摻乎。他總是能保持一種客觀的態(tài)度去評(píng)判歷史。為大漢天子所不能容忍的韓信,司馬遷為他記轉(zhuǎn)。墻倒眾人推的李廣,司馬遷仍從正面為他寫下《李將軍列傳》。在他筆下,即使是“成者為王”的漢高祖也大有流氓氣,即使是“敗者為賊”的項(xiàng)羽也不失英雄相。就連當(dāng)時(shí)的恐怖分子,他也會(huì)說“不欺其志,名垂后世”。就連李斯這樣的“大壞蛋”,他也會(huì)描寫其臨死之際,父子相哭,遙想當(dāng)年,牽黃犬,逐狡兔的天倫之樂。歷史上的哪些呼風(fēng)喚雨的大人物,都被他請(qǐng)下神壇,還原成一個(gè)又一個(gè)和你我一樣的普通人。這種寫法當(dāng)然得罪了不少人,以至于后來“仆誠(chéng)已著此書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則補(bǔ)償前辱之責(zé),雖萬(wàn)被戮,豈有悔哉!”連太史公也不知所蹤。但太史公的這份客觀,這份執(zhí)著,以及這部史書所飽含的“不虛美不隱惡”精神從我一翻開它,就深深吸引了我。在《史記》里,他介紹了智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王等等。史記讀書心得體會(huì)篇九《史記故事》是中國(guó)專門記載中國(guó)古代歷史故事的史書。為二十四史之首。是司馬遷先生寫的。曾被魯迅先生稱為史家之絕唱,無韻之離騷。這本書里有許多都是體現(xiàn)古代人們的品質(zhì),肚量,見識(shí)等等。大禹治洪水曾三次路過家門,但始終為了國(guó)家,為了人民,絕情地走過去。他這種為大家著想,而舍棄小家的精神深深地讓我感動(dòng),讓我震撼。齊桓公以大局為重,赦免了當(dāng)初差點(diǎn)把自己殺害的管仲,管仲最后幫助齊桓公走過了許多的彎路。讓我們明白了一切事情要考慮后果,舍去個(gè)人私仇,以大局為重。秦二世做事沒有主意,沒有主見,不思考后果,相信奸詐小人的話,最后讓小人趙高迷惑,對(duì)他言聽計(jì)從,導(dǎo)致秦朝沒有下一代就滅亡。這個(gè)故事讓我們從愚蠢的秦二世中吸取教訓(xùn),知道不要被外表蒙上眼睛,要多動(dòng)腦想想事情的原委。幾千年來,當(dāng)我們重讀這本書時(shí),依然能看出其中的輝煌。書中的一個(gè)個(gè)渺小的人物,從任何一個(gè)角度來看,都比現(xiàn)代人要強(qiáng)太多太多了,如齊桓公小白,堯的兒子大禹,伍子胥,孔子,屈原等人物。從中可以可能表現(xiàn)出現(xiàn)代人是多么地貪婪,不思進(jìn)取。《史記故事》讓我感受到了古代優(yōu)秀人物的成就,中華民族人的39。高尚品質(zhì)。《史記故事》應(yīng)該得到永世流傳。它不是文藝作品的虛構(gòu),而是真實(shí)的,發(fā)生過的歷史故事。史記讀書心得體會(huì)篇十史記是中國(guó)歷史上一部極為重要的著作,它橫跨了兩千多年的時(shí)間,記錄了那段偉大的歷史。讀史記不僅僅是對(duì)歷史事件和人物的了解,更是對(duì)中華文化和傳統(tǒng)的研究和思考。在閱讀史記的過程中,我有幸記錄下了一些讀書筆記并對(duì)其中的故事有了更深的體會(huì)與感悟。下面,我將與大家分享這五篇讀書心得體會(huì)。第一篇:歷史的意義與警示?!妒酚洝芬云洫?dú)特的敘述方式和深刻的思想內(nèi)涵吸引了無數(shù)讀者。通過閱讀《史記》,我初步認(rèn)識(shí)到了歷史的價(jià)值和意義。歷史是一面鏡子,可以讓我們看到過去的偉人和偉事。同時(shí),歷史也是一座寶庫(kù),包含著豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn)。史記中的人物思想、行為和境遇給予了我許多啟示和警示。歷史是生活的一個(gè)參考,我們應(yīng)該從中汲取智慧和力量。第二篇:人物形象的深入塑造。史記中的人物形象十分豐滿和形象,作者以博大的胸懷和深邃的思想,將歷史人物的性格、經(jīng)歷和形象栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。通過讀史記的過程,我受到了很多歷史人物的啟發(fā)。曹操威武、智勇雙全;劉備仁義寬厚、智慧洞察;李白豪放灑脫、詩(shī)才出眾。他們身上各有特點(diǎn),但都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是立志于天下的情懷和為人民謀福祉的精神。第三篇:歷史轉(zhuǎn)折的深度思考。史記中記錄了無數(shù)次歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每一次轉(zhuǎn)折都牽動(dòng)著一方的命運(yùn)。通過讀史記,我深刻地認(rèn)識(shí)到了歷史的變遷與人民的命運(yùn)息息相關(guān)。歷史的轉(zhuǎn)折往往來自于人們的努力與斗爭(zhēng),它們是人民智慧與勇氣的結(jié)晶。每一次歷史的轉(zhuǎn)折都是困難的,但它們也意味著希望。歷史告訴我們,只要我們堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,就能夠改變自己和社會(huì)。第四篇:歷史的長(zhǎng)河與人民的智慧。史記承載了中國(guó)幾千年的輝煌歷史,記錄了一代人的風(fēng)云際會(huì)。通過讀史記,我深刻體會(huì)到了中國(guó)人民的偉大智慧。在艱苦的環(huán)
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