【文章內容簡介】 立衛(wèi)生監(jiān)督崗，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組。四、班干部培養(yǎng)工作計劃方面。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五、其他方。班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，:文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。，我仍將會用心去和學生交流，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，在今后的工作中，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。初三班級管理工作計劃篇八為保障新學期班級各項工作能夠正常有序地開展，給學生的學習創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，能夠圓滿保質地完成學校交給的各項任務，切實達到全班“整體推進，全面提高”，現(xiàn)制定一新學期工作計劃，以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。一、繼續(xù)加強對學生的常規(guī)管理良好的紀律是學習好的根本保證，良好的生活作風是學生今后成就事業(yè)的基矗而良好的紀律性和生活作風的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我打算在政教處的幫助與配合下，著力從學生的請假、文明禮貌、服飾、發(fā)型諸方面下手，培養(yǎng)學生良好的生活、學習作風。二、繼續(xù)整頓課堂紀律，注重對學生的學法指導針對以前學生上課睡覺、注意力不集中的問題，今學期我打算通過加強對班干部的管理，讓他們做好學生上課違紀記錄，據此班主任來了解差生的一些情況，以有針對性地對其開展轉化工作，提高轉化的效率。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對理科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。三、進一步提高衛(wèi)生、三操水平衛(wèi)生、三操是“點圓式工作法”在我校推行后其優(yōu)越性的集中體現(xiàn)，是我校對外交往的窗口。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可稽，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。四、注重培養(yǎng)學生良好的心理素質，正確協(xié)調學生間的關系針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強，對意外挫折、失敗的承受能力差的特點，我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會，以正確調整學生的反常心態(tài)，減輕其心理負擔，為其學習提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。學生間關系的好壞將會直接影響班級各項工作的質量。因此，新的學期里我計劃繼續(xù)保留學生與班主任間的信息反饋渠道，以經常性地了解學生間存在的不良傾向，消除其間的不友好因素，經常性地開展學生間批評與自我批評活動，并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解，增強他們間的友誼。五、加大安全檢查力度安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中，我會堅決照此執(zhí)行。但因客觀情況復雜多變，故在某些新問題出現(xiàn)的時候，我會根據當時的工作需要對此計劃作出適當的調整。但無論如何，我都會在新的學期里盡己所能帶領高一三班的全體學生為我們中的巨大騰飛做出新的貢獻，發(fā)揮更大的作用。初三班級管理工作計劃篇九本學期的班主任工作，主要從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，主要工作有以下幾方面：(一)加強控輟工作本學期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動，抓好控輟工作。班主任要關心幫助有流失傾向的學生，通過談心，幫扶等形式打消學生輟學的念頭。(二)班主任隊伍建設充分發(fā)揮班主任在學生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，進行嚴傳身教，對學生的教育起到潛移默化的作用。2，班主任要通過集中，分散等形式認真學習《班主任工作培訓讀本》和《中小學優(yōu)秀班主任經典案例評價》等書。學習先進的教育理論和班級管理方面的經驗，取長補短，共同提高。班主任要不斷總結自己的點滴經驗，并把總結經驗和教育科研結合起來。不斷更新教學觀念及管理方法。每學年形成一篇班級管理方面的論文。(三)加強班風建設根據學校德育工作安排，引導學生踴躍參加各項實踐活動。組織和指導學生開展靈活多樣的中隊活動，如主題班隊活動、社會實踐活動，聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準備，活動后有記實，總結。確保各項活動收到實效。做好班級日常管理工作班主任要認真組織學生上好每天的早操、眼保健操，積極參加學校組織的各項活動，完成學校布置的各項任務，組織學生做好班級美化，凈化工作和板報，墻報的布置。每次活動要有布置，有總結。能客觀評價學生行為，認真填寫好素質評價手冊：認真組織學生學習我校的校風，班風，并使學生理解其深刻含義。班級的板報，墻報每學期至少要更換再次，(開學初和期中前后)每次內容要有一定的針對性，內容積級向上，有利于學生發(fā)展。，做好學生的思想工作。通過靈活多樣的形式，開好每周的主題班會，有針對性的做好全體學生的思想工作，真正起到教育學生的目的。4，加強安全教育班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對學生進行安全教育，堅決杜絕學生在校買小食品的做法，同時要求學生在校內不準騎自行車及家長接送不許騎摩托車進校園，確保學生安全及維護學校的秩序。(四)做好與家長的聯(lián)系各校要結合本校的實際繼續(xù)召開每學期一次的家長會，繼續(xù)探討新的教育方法，研究學生的特點，溝通學生在家、在校的表現(xiàn)等，努力做到與家長的協(xié)調關系，使家庭教育與學校教育步調一致。并相互促進。真正有利于學生 的身心發(fā)展，有利于班主任工作的順利進行。(五)班級考核評比在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，班主任要切實從班級自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。以上是本學期班主任工作的一些要求，希望各位班主任有創(chuàng)意的把班級管理工作做好，使你的班級再有新起色。初三班級管理工作計劃篇十為全面貫徹教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折，特制定此工作計劃。一、情況分析：學生學習能力參差不齊，學生的個性比較突出，表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明：在班級內部他們顯得比較松散，責任心不強，一部分學生學習基礎薄弱，長期因為成績靠后造成信心不足，對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內表現(xiàn)過于活躍，忽略了課堂紀律，甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。另一個棘手的問題是個別學生個性比較偏激，在挫折面前情緒容易失控。有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。二、具體措施：針對這些特點我想本學期的教育教學工作應該在增強學生責任感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫。：通過對教室環(huán)境的重新布置，如辟出專區(qū)設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是九年級就游離于學校的活動之外，可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺積極參與，提高能力，培養(yǎng)學生的集體意識。：民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調整，明確具體的職能范圍，各項工作落實到人，強化責任意識，事后要有監(jiān)督和學生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督，這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。：包括課前兩分鐘預備，課堂聽課紀律的掌控，通過值日班長的紀錄，任課教師的反饋，及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴”現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學習效率，并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。：沒有良好的個人行為規(guī)范，就談不上把他們捏合成一個整體，班集體的建設也無從談起，我應該結合學校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求，注意每個細節(jié)的明確，如值日要求。著裝要求。課間休息要求。做操要求。用餐要求等，不能因為學習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。，加強檢查：除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據老師的要求進行整理等，老師加強檢查，嚴格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，成績的提高自然是水到渠成。初三班級管理工作計劃篇十一大三階段總體的工作思路是為班級同學的全面發(fā)展營造有利的環(huán)境，在最大的程度上減少不利因素的干擾。大三的班級工作上，我們要在整體上完成好工作資料與方式上的改變，為服務品質的提升打好基礎。大三是轉折的一年，在這個關鍵的階段，班團體顯得尤為重要，我們的工作中要注重同學們的狀態(tài)與動向，進取為目標明確的同學供給追夢的良好環(huán)境，讓目標相似的同學們在相互的鼓勵與促進中，共同成長、共同提高。同時也要幫忙那些還處于迷茫期的同學盡快走出迷茫期，明確方向，為目標而努力。具體來說，班級工作計劃能夠分為以下幾個方面：第一，班級生活方面。班級生活是大學生活最重要的組成部分之一，做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基礎。所以，我們將會加強對班級生活方面工作的重視，將事情做好、做細、做實。由于大三是大學生的轉型期，同學們的壓力比較大，班級生活委員、心理委員等要注重關注同學們的日常狀態(tài)，用適當的方式為存在困難的同學供給心理疏導，幫忙其走出困境，重新出發(fā)。同時班級延續(xù)下來的節(jié)日禮物發(fā)放、生日團體祝福等生活方面的活動，還要繼續(xù)堅持下去，要始終讓同學們感受在我們大家庭的溫暖，提升班級凝聚力。第二，班級學習方面。我們所說的學習不僅僅包括學習專業(yè)知識，還包括學習就業(yè)、司考方面的知識。在上半年還是要像大二一樣注重專業(yè)課的學習，為自我打好基礎，下半年班級能夠根據同學們的動向，成立班級考研小組、司考小組、就業(yè)小組等，幫忙有了不一樣選擇的班級同學找到更明確的組織，從而使他們在追夢路上，一路同行，互相鼓勵與支持，避免有些同學孤軍奮戰(zhàn)能以應付。同時也關注班級邊緣同學，鼓勵他們樹立目標并為之努力。在這個過程中，加強與12級以及已經畢業(yè)的同學的聯(lián)系，為同學們的學習供給更多的資源與信息。第三，實踐與科研方面。班級實踐科研方面，大三是實踐與科研收獲與成長的一年，科創(chuàng)方面要注重為班級同學供給更好地實踐科研的資源與條件，讓有實力有熱情的同學們能更好地參與實踐科研，取得更優(yōu)異的成績。同時，班級將會鼓勵科研與實踐“達人”以擔任科研班主任等方式向20__級學生傳授經驗，將重視實踐與科研的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。第四，班級活動方面。在過去的大二的班級活動風格上，我們還是比較注重簡便娛樂，而大三要更加注重活動的內涵，經過開展一些勵志活動，讓同學們逐步明確目標，并鼓勵同學們?yōu)榱四繕巳σ愿?。倡導“筑夢法二，你我同行”，使同學們在法二的大家庭中一齊奮斗，一齊成長。當然，在舉辦活動的過程中，我們將會更加注重勤儉節(jié)儉，將更多的資金用于為同學們復印學習資料，讓班費在最大程度上發(fā)揮其進取作用。班級工作中，始終堅持為同學們服務的宗旨，并結合大三特色與班級同學的特點，制定出貼合實際的具體工作資料，班委與班級同學通力合作，共同開展好班級工作，推動班級工作蓬勃發(fā)展。相信在新的學年里，在同學們的共同努力下，法二班將會在實現(xiàn)夢想的道路上闊步前行!初三班級管理工作計劃篇十二新學期開始了，本學期根據學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情景，制定班主任工作計劃如下：一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要資料，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析共有學生37人，其中男生21人，女生16人。具體情景分析品德方面本班學生熱愛學校、班團體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自我的言行。，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，能夠經過團體教育來轉化。學習方面：本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言進取，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和異常的關注?？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質本班大多數學生的體質較好，熱衷于體育活動。有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。干部狀況經過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作進取熱情，愿為團體服務，為同學服務，職責心比較強，但本事上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。班級構成情景班內學生家長大多是農民。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能期望與教師進取配合，共同教育好孩子。班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。具體工作：繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生禮貌示范班。搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，構成必須的本事。搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。使學生愛科學、學科學，主動探索新知。本班學生奮斗目標：構成健康向上的良好班風，增強團體凝聚力。爭當學校的“優(yōu)