20xx年克己奉公的作文(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 00:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。這樣不知不覺又是一年。當(dāng)初一的新生摘掉“小黃帽”，解去紅領(lǐng)巾，出現(xiàn)在我眼簾時(shí)，我油然而生一種緊張感。時(shí)間過得太快了，不能再虛度。我驚覺我真的完全能把持住自己了！他們真的很像當(dāng)年的我，聽朋友說起他們的生活，我總會(huì)想起以前的我。同時(shí)我也更忙了，雙休日埋在題海和書籍中忘我，根本遺忘了電腦這玩意。漸漸地，電腦于我，只是一個(gè)平淡的存在而已了，偶爾憶起，沒有了從前的心癢難忍，沒有了心潮澎湃。有的只是風(fēng)路過秋季一墻爬山虎一樣的微瀾而已，泛不起海洋的漣漪了。我真慶幸我自己！我真的學(xué)會(huì)克制自己了。除了電腦，其它方面也是。而面對(duì)一切阻撓、一切困擾，我都有辦法去解決。因?yàn)槲矣凶銐虻男判娜タ朔鼈儯∥乙院赖睾俺觯骸拔乙褜W(xué)會(huì)克己了！”我要把我的勇氣折成一紙帆船寄給你們。讓它揚(yáng)起鼓鼓的帆，一路沐著明媚的陽光，把我的自信帶給你們吧！克己奉公的作文篇四天剛曚曚亮，寒風(fēng)呼呼地吹著，刺骨的寒風(fēng)吹到人們的臉上仿佛被刀割似的。在刺骨的寒風(fēng)中，有一位熟悉的身影朝衣錦小學(xué)大門匆匆走去。他身穿著黑色的羽絨衣，頭上帶著安全帽，雙手緊捂著羽絨衣迎著寒風(fēng)奔向校門，快速走進(jìn)三（5）班的教室，慢慢地取出佩帶，并端端正正地把佩帶掛在身上，然后第一個(gè)走到校門口站值日崗——他就是三（5）班的馬逸凱同學(xué)。今天，天氣特別寒冷，氣象預(yù)報(bào)為強(qiáng)冷空氣南下有冰凍、最低氣溫?cái)z氏零下五度。馬逸凱今天要當(dāng)值日崗，就在昨晚上了鬧鈴、聽了天氣預(yù)報(bào)。他站值日崗十幾分鐘后，其他站值日崗的同學(xué)才陸續(xù)趕來，站到自己的崗位上，認(rèn)真地檢察和記錄同學(xué)們有沒有掛好紅領(lǐng)巾，戴好安全帽。寒風(fēng)吹得“呼呼”響，雖然站值日崗的同學(xué)被凍得直抖擻，小手凍得通紅，像烤熟的豬蹄一樣，但檢察和記錄仍然一絲不茍，堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在崗位上。約過了半個(gè)小時(shí)，我們班有一位同學(xué)遲到了?！暗降自摬辉摪阉浵聛砟?？”站值日崗的同學(xué)都很清楚，如果把他記下來，會(huì)影響班級(jí)評(píng)分，而且老師和同學(xué)都會(huì)責(zé)備。正當(dāng)大家遲疑時(shí)，馬逸凱同學(xué)堅(jiān)定地說：“如實(shí)記錄是我們值日崗的職責(zé)所在，不然，我們就違反了校規(guī)了”。于是，馬逸凱同學(xué)就拿起筆和本子，把他給如實(shí)地記了下來?！皬奈易銎?，從現(xiàn)在做起”，這馬逸凱同學(xué)的座右銘。今天，馬逸凱同學(xué)的言行正是這“座右銘”的體現(xiàn)，值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)。高爾基曾說過：“要使周圍的一切都大放光彩，自己應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒?！薄岸∵蔬?，丁呤呤！”上課鈴響了，值日崗的同學(xué)到了教育處如實(shí)匯報(bào)了情況后，大家心里都暖洋洋的。雖然天氣很冷，但值日崗的同學(xué)都覺得自己做得對(duì)，值得自豪?？思悍罟淖魑钠逅瑸鹾诘念^發(fā)，炯炯有神的雙眼上配上那堅(jiān)定的目光，真是完美至極。他只是一個(gè)平凡的老師，但對(duì)我來說卻
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