20xx年保護(hù)綠色植物建議書(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。學(xué)校近些年加大投入建設(shè)了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園，黑心菊園、萱草園、百合園等，還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植，歡迎廣大師生前往欣賞。當(dāng)我們播下一個動作，收獲的是一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲的是一種品格。校園就是我們的家園，我們誠摯希望每一個農(nóng)大人都能夠?yàn)閷W(xué)校、為我們自己家園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧，在這里生活的更美好。請讓我們大家一同努力！保護(hù)綠色植物建議書篇三親愛的老師們，同學(xué)們：大家好!人間四月天，春色滿校園。在陽光雨露的滋養(yǎng)下，春筍破土節(jié)節(jié)高，青杏枝頭春意鬧。葡萄、櫻桃也不甘示弱，努力生長。要不了多久，石榴也會開花結(jié)果。這么美麗的校園，你們愛它嗎?可是，就在前幾天，老師發(fā)現(xiàn)有一個杏子落在地上，兩根竹筍被裝進(jìn)了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。親愛的孩子們，你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?是呀，每一個實(shí)驗(yàn)人都不想。一草一木顯春色，一一舉一動見品行。在此，老師倡議同學(xué)們堅持“愛綠護(hù)綠”行動，人人做到：愛護(hù)每一片綠葉，手下留情，不攀折樹枝、不采摘花朵，更不能破壞竹林的護(hù)欄，不破壞竹筍。愛護(hù)每一寸綠土，腳下留情，愛護(hù)每一棵小草，不踐踏草坪。
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