20xx年保密工作協(xié)議書(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 00:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 干教師培養(yǎng)對象培訓(xùn)成績考核分表（階段一）”一式三份，并由市教育局審核并加蓋公章后報(bào)送省教育廳教育處。8．建立健全工作室檔案，完整記錄工作室的建設(shè)與發(fā)展。及時(shí)對跟崗研修階段進(jìn)行總結(jié)。（二）乙方：1．參加跟崗研修后盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，以學(xué)員身份嚴(yán)格要求自己。2．認(rèn)真參加跟崗研修，聽從跟崗單位工作方面的安排，尊重并遵守跟崗學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依照要求按時(shí)完成各項(xiàng)跟崗任務(wù)。3．要帶著問題進(jìn)行跟崗研修，力求有所心得，解決自己教學(xué)中的一個(gè)或幾個(gè)困惑、問題。4．跟崗研修過程中認(rèn)真參與所在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)交流，認(rèn)真思考。5．跟崗研修期間，聽課議課不少于20節(jié)，至少上4節(jié)研修課（包括1節(jié)匯報(bào)課）。6．選擇自己的研究課題，并完成所承擔(dān)的研究任務(wù)。7．開發(fā)2節(jié)優(yōu)秀課例（教學(xué)設(shè)計(jì)），寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記及1篇論文。8．撰寫跟崗研修日志，詳細(xì)記錄各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)安排、研修觀摩的收獲和體會(huì)，思考相關(guān)課題，與同行交流，與指導(dǎo)老師溝通。三、培養(yǎng)目標(biāo)甲乙雙方共同協(xié)商，擬定乙方個(gè)人成長發(fā)展目標(biāo)如下：，認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成一定的教學(xué)特色和教學(xué)理念，培訓(xùn)結(jié)束前開發(fā)2節(jié)優(yōu)秀課例（教學(xué)設(shè)計(jì)）。，積極認(rèn)真閱讀教育教研類理論文章，不僅給予自己正確的引導(dǎo)，更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)與參照，同時(shí)也為撰寫論文積累素材。寫1篇質(zhì)量較高的論文和2篇讀書筆記，積極參加教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，力爭在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。，選擇自己的研究課題，并完成所承擔(dān)的研究任務(wù)。進(jìn)行反思性教學(xué)，有效解決教學(xué)中的問題并積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。在此期間，完成3篇教學(xué)反思。，認(rèn)真觀摩教學(xué)，在甲方的指導(dǎo)下至少上4節(jié)研修課（包括1節(jié)匯報(bào)課），聽課20節(jié)以上。課后積極與甲方交流，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。并且與工作室其他工作成員交流教學(xué)心得，研修他們的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)進(jìn)行反思，改進(jìn)自己在教學(xué)中的問題。與此同時(shí)，請工作室的成員對其提出意見和建議，幫助解決實(shí)際的教學(xué)問題，提高教學(xué)質(zhì)量，全力促使骨干教師更快成長。四、考核依據(jù)《貴州省中小學(xué)教師工作室建設(shè)與管理辦法》，由甲方對乙方進(jìn)行考核，并認(rèn)定是否實(shí)現(xiàn)了本協(xié)議所確定的目標(biāo)。五、附則1．本協(xié)議一式三份,甲乙雙方及貴州省教育廳教育處各執(zhí)一份。2．本協(xié)議經(jīng)甲乙簽字蓋章后有效。甲方（簽名）：乙方（簽名）：年月日保密工作協(xié)議書篇三甲方：__________乙方：___________經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，乙方在甲方部門工作，現(xiàn)簽定就業(yè)協(xié)議如下：一、甲方責(zé)任與義務(wù)：甲方為乙方提供免費(fèi)的制服、工牌、員工宿舍、工作餐。甲方為乙方提供工資。甲方為乙方提供相關(guān)保
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