【文章內(nèi)容簡介】 ，初三年級全縣第2名，三個(gè)年級綜合排名全縣第6名，榮獲宜賓縣教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位，初三重高上線人數(shù)226人，創(chuàng)下歷史新高。讓我們用熱烈掌聲對來之不易的成績表示熱烈祝賀，對勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們、辛勤付出的廣大教職員工表示衷心感謝！新的一學(xué)期，對同學(xué)們提五點(diǎn)要求，概括起來就是“強(qiáng)化五個(gè)意識，爭做優(yōu)秀中學(xué)生”。究竟我們到學(xué)校來做什么？這個(gè)目的一定要明確。父母外出務(wù)工是為了掙錢養(yǎng)家糊口，我們到學(xué)校來的責(zé)任就是讀書，我們?yōu)槭裁匆x書呢？講一個(gè)故事大家就知道了。在一座山里，住著一位農(nóng)夫和他的小孫子。每天清晨，老爺爺都會早早地起來坐在書桌上讀書。有一天，孫子問道：“爺爺！我也想和您一樣讀書，可我讀不懂。只要我把書本合上，我就忘得一干二凈。讀書有什么用？”老爺爺指著角落的籃子說：“這個(gè)籃子是放煤炭的，你帶去河邊，幫我盛一籃子水回來吧。”于是小孫子照爺爺說的去做了，不過回來之前籃子里的水早早地就漏光了?！澳阆麓蔚门艿每煲恍??！崩限r(nóng)夫笑著并把小孫子再一次帶到了河邊。這一次男孩跑得飛快，但他回來之前水依舊漏完了。試了好多次后，男孩終于說：“爺爺，籃子裝不了水！，這根本就沒用！”爺爺笑著說：“你覺得沒用，可是你再看看籃子。”男孩轉(zhuǎn)過頭看籃子，他發(fā)現(xiàn)，原本又破又臟的煤炭籃子，已經(jīng)從里里外外變得非常干凈了。”聽完這個(gè)故事，同學(xué)們應(yīng)該知道讀書的意義了吧！籃子好比我們的心靈，河水好比讀過的書，河水可以把骯臟的籃子洗干凈，讀書則可以凈化我們的心靈。我們是學(xué)生，學(xué)生的責(zé)任就是讀書，“萬般皆下品，惟有讀書高”。同學(xué)們，為了自己今后的幸福生活，為了中華民族的偉大復(fù)興，請努力讀書吧！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，說明時(shí)間的重要性，時(shí)間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。對九年級的學(xué)生來說尤為珍貴，因?yàn)槌踔兄挥谐跞?，沒有初四，過了這個(gè)村，就沒有那個(gè)店，不可能等到初四，再努力學(xué)習(xí)吧？對全校同學(xué)而言：。一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，國學(xué)大師南懷瑾先生說：“能控制早晨的人，方能控制人生”。早晨是一天中最寶貴的時(shí)間，可有些同學(xué)早晨打掃公地衛(wèi)生卻拖拖拉拉，假借勞動(dòng)之名，遲遲不進(jìn)教室進(jìn)行早讀，浪費(fèi)美好時(shí)光，這種現(xiàn)象必須堅(jiān)決制止。有些同學(xué)總是喜歡在課前3分鐘預(yù)備鈴響后才去上廁所，這里再次重申：“預(yù)備鈴是學(xué)生準(zhǔn)備上課用品的時(shí)間，不是上廁所的提示音?！边M(jìn)入教室后應(yīng)該“入室即靜，入位即學(xué)”，科代表要來領(lǐng)全班同學(xué)預(yù)習(xí)本堂課內(nèi)容，不要坐等教師上課。一定要向45分鐘課堂要效益，決戰(zhàn)課堂，不要上課不聽講，下課抄筆記，課后來彌補(bǔ)；不要平時(shí)不努力，臨近考試趕“炮火功夫?！?。在學(xué)校各科教師都抓得緊，對于偏科的學(xué)生來說，在校期間沒有空閑時(shí)間去彌補(bǔ)，唯有雙休日放假才有自由支配的時(shí)間，請同學(xué)們要充分利用好這個(gè)時(shí)間，補(bǔ)一補(bǔ)自己薄弱學(xué)科。紀(jì)律是什么？是規(guī)矩，具體說是班規(guī)校紀(jì)，沒有規(guī)矩，不成方圓。同學(xué)們在任何時(shí)候，都要自我警醒，自我約束，嚴(yán)格遵守班規(guī)校紀(jì)，做一名合格的中學(xué)生。第一、遵守上課紀(jì)律。課堂上務(wù)必聚精會神，專心聽講，認(rèn)真筆記，有效討論，保質(zhì)保量完成課堂作業(yè)。要克服上課東張西望，擺龍門陣，無精打采不在狀態(tài)，萎靡不振昏昏欲睡，不做筆記，請切記：“好記性，當(dāng)不了爛筆頭?！闭J(rèn)真筆記，有利于防范睡覺。第二、下課文明休息。休息的目的是為了下節(jié)課更好地學(xué)習(xí)，課間10分鐘，嚴(yán)禁追逐打鬧。追逐易產(chǎn)生倦怠，會影響下節(jié)課學(xué)習(xí)的狀態(tài)；打鬧易引發(fā)糾紛，會影響下節(jié)課上課的心情。建議同學(xué)們，下課多眺望一下遠(yuǎn)方，可以緩解眼睛疲勞，有利于預(yù)防近視。第三、晚睡紀(jì)律。住校生在滅燈之前請自覺做好睡覺準(zhǔn)備，不要在滅燈之后洗澡、洗衣服，加餐吃零食，更不允許在滅燈就寢期間擺龍門陣，起哄，違反睡眠紀(jì)律。請寢室室長要認(rèn)真負(fù)責(zé)，管好就寢紀(jì)律，確保寢室成員晚上休息好，第二天上課有充足精力。第二天頭節(jié)課睡覺的同學(xué)，往往就是因?yàn)橥砩纤卟蛔阍斐傻?。中學(xué)生應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在人生道路上，應(yīng)該能分得清是非，辨得明善惡?？待R意識，解決的是與誰比，向誰學(xué)習(xí)的問題。特別提醒同學(xué)們：在學(xué)校，不要去與揮金如土的個(gè)別同學(xué)比誰吃得好、穿得好；不要去與好逸惡勞的個(gè)別同學(xué)比誰玩得好、耍得好；不要去與欺軟怕硬的個(gè)別同學(xué)比誰吃得開、混得好。應(yīng)該把思想品德好、學(xué)習(xí)成績好、身體素質(zhì)好的同學(xué)，作為自己頂禮膜拜的楷模，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)，與他們比助人為樂的崇高品格，比勤奮刻苦頑強(qiáng)毅力，比永不言敗的拼搏精神等。多與他們交朋友，心連心，共同進(jìn)步。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮”，團(tuán)結(jié)的力量無窮的。在日常學(xué)習(xí)中，要樹立團(tuán)隊(duì)意識，發(fā)揚(yáng)合作精神，如果個(gè)人不能解決的難題，可以通過小組合作解決；小組合作解決不能解決的難題，可以通過班級合作解決；班級合作解決不能解決的難題，可以開展年級合作解決；如果年級不能解決的難題，還可以通過師生共同解決。一個(gè)學(xué)生成績的持續(xù)進(jìn)步，是通過“敏而好學(xué)，不恥下問”問出來的，是通過“互幫互助，取長補(bǔ)短”合作探討出來的。班主任要加強(qiáng)小組建設(shè)，任課教師要強(qiáng)化合作監(jiān)督，成績優(yōu)異的學(xué)生要主動(dòng)幫扶，通過上下聯(lián)動(dòng)，打造學(xué)習(xí)命運(yùn)共同體。行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就有奇跡。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、老師們工作順利、學(xué)校教育教學(xué)成績在本學(xué)期更上一層樓。謝謝大家！初中校長秋季開學(xué)典禮講話篇八老師們、同學(xué)們：大家好!又是一個(gè)陽光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人。讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：各位老師要樹立品牌意識，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo)。始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識。始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心。始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！?所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。向同學(xué)們提出以下要求：七年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。八年級同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰攀登。同學(xué)們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn)，好習(xí)慣是快樂成長的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們在 中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好， 的明天會更輝煌!辛勤的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!學(xué)校食堂被荊州市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”。20xx年的普通高考，我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績，本科上線人數(shù)達(dá)30人，其中一類本科6人，丹桂飄香。我們齊聚太岳，又將開始新學(xué)年的征程。歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強(qiáng)校”的發(fā)展方向，成績斐然：學(xué)生公寓被荊州市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”。%，刷新了學(xué)校的歷史記錄。特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位?，F(xiàn)在，我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí)，我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天!高一的同學(xué)們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個(gè)新同學(xué)來說，今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從軍訓(xùn)開始，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始，很快進(jìn)入狀態(tài)，進(jìn)入角色。高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻，我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋，今天該是你們開始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。誠然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。親愛的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉。如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方。如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，回報(bào)社會。老師們，同學(xué)們，今天，太岳中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱。太岳給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演。太岳給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要及時(shí)地把握。太岳給予我們的是一個(gè)理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造。太岳給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們一定要全身心地投入!老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪。任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意。祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨。祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了