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正文內(nèi)容

20xx年中秋節(jié)活動方案(二十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 00:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一、前奏一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額,勢必提高企業(yè)知名度。以下為本次活動的策劃方案,以供參考:二、活動主題:相聚“金”秋三、活動廣告語:金”喜不斷 “金”彩 連連四、活動對象:消費者五、活動時間:20xx年8月23日至20xx年9月22日六、活動目的:1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)美譽度2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額七、活動方式:第一重:消費有“禮”活動期間,首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克,送一個帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精美,最好上面有中秋快樂,健康長壽,平安是福等祝福語操作說明鑰匙扣由店里根據(jù)預期銷售定做,每個成本控制到兩元鑰匙扣上最好要有品牌滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領取,領取后在保證單上蓋章第二重:團團圓圓首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念時間 中秋當天地點 中金店內(nèi)協(xié)辦 某某影樓(柯達)操作說明現(xiàn)場布景,營造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金第三重:夢圓“十分”大搶購限時搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優(yōu)惠兩元,以款臺結算時間為準,當?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r,即是搶購開始,助您夢想成真!操作說明事先不告知具體搶購時間,保證現(xiàn)場秩序設立搶購專區(qū),并公示金條類商品不參與此活動第四重:順手牽“羊”方案1活動期間,首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克,在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜,選購任意一款一口價商品,均可享受優(yōu)惠81。5操作說明八、會場布置及宣傳1,外場布置懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放活動宣傳單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責2,內(nèi)場布置設立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設立引導牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產(chǎn)品分檔,如5000元,10000元,15000元等在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)3,宣傳在led顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容在店頭滾動屏處,循環(huán)播放活動詳情邀約新老會員,傳達金秋活動在活動前期的銷售中,營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動針對本次活動制作專屬的宣傳單頁安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場火車站旁邊樓盤的策劃媒體宣傳內(nèi)容金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷三圓金秋相關活動內(nèi)容本次活動時間及地點九、活動預算活動鑰匙扣 待定全家福照相7寸 每張7元燈籠5個 待定對聯(lián)一對 待定活動宣傳x展架 一對70元 (不要展架一對30)活動宣傳單頁 待定報刊或廣播 待定中秋節(jié) 活動方案篇十目標:通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:班級集體活動活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗活動過程:一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗:中秋節(jié)吃什么?分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附:小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了?!痹瓉恚铝凉媚锩刻於荚谧兓?,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面 活動目標:初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)?;顒訙蕚洌褐R準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。活動過程:慶典活動(幼兒主持活動):(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友活動目標:懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。活動準備:制作小禮物的材料、筆、紙等?;顒舆^程:討論怎樣當哥哥姐姐。(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎么辦?制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。實踐活動。幼兒根據(jù)自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據(jù)標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。(4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。幼兒園中秋節(jié)活動教案:香噴噴的月餅活動目標:鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片?;顒恿鞒蹋焊璩?爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。教師邊講解邊示范月餅的做法:〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來?!?〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。將自己做的月餅帶回家。中秋節(jié) 活動方案篇十一一、活動主題:“金秋營銷”本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎上,根據(jù)本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。二、活動時間:20xx年9月26日10月31日。三、活動目的:以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展。同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(vip服務、社區(qū)服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率切實提升經(jīng)營業(yè)績。四、活動內(nèi)容活動主要包括以下內(nèi)容:(一)“金秋營銷 產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業(yè)務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業(yè)務競爭優(yōu)勢,促進匯款業(yè)務持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:1.“”(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。localhost先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。活動禮品由各行自行購置。2.“”(1)活動期間申請卡免收當年年費。(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領取相應標準的禮品,領完為止。刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品。刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品。刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品。刷卡消費達20xx0元(含)以上,贈送價值300元禮品。禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。各行應根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當天禮品送完即止。同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作3.“”活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。(二)“”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質服務活動。以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“”優(yōu)質服務及個銀產(chǎn)品的展示活動?;顒又饕獌?nèi)容有:,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。,網(wǎng)點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態(tài)推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務,積極做好相關兌獎工作。,提高速匯通等業(yè)務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網(wǎng)點服務形象。,嚴格按照有關要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務,為客戶營造良好的節(jié)日服務環(huán)境。(三)“”社區(qū)活動。,密切社區(qū)關系,按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機開展“”社區(qū)營銷活動,穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務網(wǎng)點優(yōu)質服務、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區(qū)服務形象,加強社區(qū)金融服務網(wǎng)點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系,密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。,確定社區(qū)目標客戶,積極拓展相關業(yè)務量,切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。(1)積極拓展速匯通業(yè)務9月、10月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場業(yè)務。對城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務工群體等,積極開展社區(qū)營銷活動,提高營銷活動的
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