【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠(chéng)實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國(guó)人民不屈的精神靈魂，構(gòu)成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠(chéng)信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國(guó)的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化長(zhǎng)期孕育下的中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息?！蓖瑫r(shí)，優(yōu)秀的民族文化承載著傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(zhǎng)，有三顧茅廬的恭敬，有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí)，做到講禮貌講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體為行，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此，期望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊的所有人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個(gè)禮貌知恥崇德的好學(xué)生。國(guó)無德不興，人無德不立，中華民族禮儀之邦，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華美德世代傳承，明五禮、知五恥，對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng)，融入到社會(huì)生活中，是家庭美德、職業(yè)通德、社會(huì)公德，是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。以“明禮知恥、崇德向善”為精神引領(lǐng)，講道德、樹禮貌禮向善之風(fēng)，做正直友善的人。講禮貌，樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人。講健康，樹崇文尚杰之風(fēng)，做健康開朗的人。講誠(chéng)信，樹誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信之風(fēng)，做正義坦蕩的人。講秩序，樹禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀(jì)守法的人。講奉獻(xiàn)，樹互相有愛之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。我們切不可“以恥為榮”更不可“以榮為恥”，要“恥榮分明”。是非善惡、美丑的界限絕不能混淆，我們要知榮明恥?！扒骞賵?zhí)法，不貪?rùn)?quán)貴。剛正認(rèn)誰人都平易近人，潔凈讓誰人都卓而不群。這成了歷代人們心中的豐碑?！薄宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。最終，期望每個(gè)人進(jìn)取努力。為樹立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出進(jìn)取貢獻(xiàn)。禮貌禮貌，不僅僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也給自我?guī)須g樂，帶來溫馨，良好的禮貌習(xí)慣要我們要從小抓起!讓我們共創(chuàng)和諧新風(fēng)范!中學(xué)生國(guó)旗下演講稿衛(wèi)生篇八老爸的職責(zé)就是讓我們吃好喝好，過上幸福的生活。老爸是一個(gè)工作狂，他在疾病預(yù)防控制中心工作。這幾年，因?yàn)樗ぷ鞲咝矢?，就被分管結(jié)核病的防治組。自從分管結(jié)核病防治工作，老爸沒有一天休息過——每一天早上很早起來加班，吃完飯后上班，晚上回家繼續(xù)加班到12點(diǎn)。就這樣，老爸每一天都拖著疲憊的身子工作。我覺得老爸所以離我們遠(yuǎn)了，心中很不是滋味。有一天，我一覺醒來，老爸還在加班，心中十分難過，便上前勸說：“別干了，別再這樣下去，你的身子可吃不消!”可老爸卻怒氣沖沖地說：“既然主任給了我這份工作，我就要有職責(zé)去完成好，這兒沒你的事，你去睡吧!”就這樣，我被老爸趕出了門外，心里十分氣憤。偶然一次機(jī)會(huì)，我去了老爸的單位，讓我對(duì)老爸充滿敬佩。那次，我來到老爸的辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室中僅有他一個(gè)人在埋頭苦干，其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來到老爸桌前，發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件，還有老爸的隨身記，那扉頁(yè)上分明記著“盡一切職責(zé)，好好工作，養(yǎng)好老婆和兒子!”我一下子撲到老爸身上，老爸才回過神來發(fā)現(xiàn)了我的存在……從此以后，我不再像以前那樣任性，老爸加班，我給他倒杯水，老爸累了，我給他敲敲背，老爸的臉上露出了笑容。中學(xué)生國(guó)旗下演講稿衛(wèi)生篇九國(guó)旗下講話：做一名合格的中學(xué)生老師們、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。青年是祖國(guó)的未來、民族的希望。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們理應(yīng)目光遠(yuǎn)大，抬頭走路，胸懷祖國(guó)，爭(zhēng)做高素質(zhì)人才。那么，如何做一名合格的中學(xué)生呢?我的看法是——首先，我們要爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的宏志中學(xué)生。毛澤東說過：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。 拿破侖也說過“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。這些名言告訴我們，做人應(yīng)該有信仰、有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力。美好的前程來自于自強(qiáng)、自立、自信的品格。面對(duì)“山重水復(fù)”，唯有勇往直前，義無反顧。想成就一番事業(yè)，就要敢于干大事，攬難事。立下志向，樹個(gè)目標(biāo)，人生才有方向。心在那里，路就在那里。心有多寬，舞臺(tái)就有多大。有了志向，才有做人的本領(lǐng)、氣魄和膽略。所以，我們應(yīng)該經(jīng)常反躬自問：我的志向在哪里，我對(duì)自己充滿信心了嗎?其次，我們要爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。中國(guó)是一個(gè)講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇，中事業(yè)的成功靠能力，而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人。所謂有教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺、明禮儀、懂高低，識(shí) 輕重。就是應(yīng)該講文明、循規(guī)則、守道義。有教養(yǎng)的人做事，不以術(shù)而以德，不以謀而以道，不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人，個(gè)人獨(dú)處則超脫自我，能管好自己的心。和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。第三，我們要爭(zhēng)做知識(shí)豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀中學(xué)生。樹美的是綠葉，人美的是知識(shí)。知識(shí)是力量，知識(shí)是幸福，知識(shí)可以改變?nèi)松?，知識(shí)可以改變世界。但是天才在于勤奮，聰明在于學(xué)習(xí)。我們正處在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的黃金時(shí)期，更應(yīng)該刻苦鉆研，摸索有效的學(xué)習(xí)方法。新世紀(jì)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。從上學(xué)期學(xué)校就開始有意識(shí)地培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。老師在課堂上鼓勵(lì)我們自學(xué)、質(zhì)疑、自擬試卷、建錯(cuò)題集、當(dāng)小老師走上講臺(tái)授課，指導(dǎo)我們開展小組合作學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研究性學(xué)習(xí)等，我們一定要聽從老師的教導(dǎo)，切實(shí)提高自身素質(zhì)，不辜負(fù)學(xué)校的良苦用心。江山代有才人出，各領(lǐng)《風(fēng)》《騷》數(shù)百年。國(guó)家需要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，時(shí)代需要我們大膽探索創(chuàng)新。因此，我們要以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升品格，做一名合格的中學(xué)生，為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中學(xué)生國(guó)旗下演講稿衛(wèi)生篇十誰是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來，能夠使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，能夠不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會(huì)滅亡。如果沒有了水，就沒有這青青地草地。如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬?duì)我們來說是多么重要的。所以，提議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色!中學(xué)生國(guó)旗下演講稿衛(wèi)生篇十一在幼時(shí)，歲月是一首悠悠的搖籃曲。我窩在母親的懷里，慢慢的品嘗著清甜的奶水，靜靜的傾聽著母親哼著的搖籃曲