【文章內(nèi)容簡介】
的社會(huì)危害性需要由刑罰方法來處置的事實(shí)加以記述,這是罪刑法定,在認(rèn)識(shí)論上是定性認(rèn)識(shí)。法定的罪刑設(shè)計(jì)要落實(shí)到具體的案件中,需要司法定量,具備可操作性。從立法和司法兩個(gè)方面來考慮,滿足可操作性的最佳狀態(tài)是:立法對每一個(gè)問題的規(guī)定不僅有定性因素,更為關(guān)鍵的是有定量因素。只有在定量的意義上才可以說能夠?qū)⒖刹僮餍月鋵?shí),僅僅停留在定性階段而不考慮定量因素,不符合“實(shí)事求是”和“具體問題具體分析”,在面對具體個(gè)案,處理具體案件時(shí),對刑法的適用解釋只能是具體的,根本原因是案件之間的情況是千差萬別的,正如我們高考英語作文經(jīng)常用的一句話:every coin has two sides. 每一枚硬幣都有兩面,更何況是一個(gè)案件,又何止兩面呢。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的。每個(gè)案件在其所具有的特殊之處都是獨(dú)一無二的。一個(gè)案件涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上的當(dāng)事方,他們永遠(yuǎn)不可能重復(fù)在他們之間引起糾紛的那種行為。我們可以用足以涵蓋不同時(shí)空下不同當(dāng)事人之間的不同糾紛的一般術(shù)語,去描述一個(gè)案件中的諸般事項(xiàng)。我們也可以用僅僅能夠包含在一時(shí)一地的這些當(dāng)事人之間發(fā)生的糾紛的特定的法言法語,對他們加以描述。無論我們怎樣描述案件,每一個(gè)案件都只發(fā)生一次。例如殺人罪是定性描述,具體的殺人行為分別有故意殺人和過失殺人,基于故意和過失的程度所反應(yīng)出的行為人主觀惡性程度在各個(gè)案件中均有差異。至于刑法上所說的行為方式,我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)進(jìn)入這樣的一個(gè)思維誤區(qū),法條說什么即是什么,摳眼,只在于面上的分析以及在語句上的剖析,而忽視了其中的內(nèi)涵以及各個(gè)不同的行為方式所導(dǎo)致的不同的行為結(jié)果以及判決結(jié)果。經(jīng)過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)刑法總論和分則是密不可分的,沒有總論的指導(dǎo),單看分則,確實(shí)難以作出正確的判決,由此可知,無論是總論還是分則,在學(xué)習(xí)的時(shí)候必須融會(huì)貫通,不可厚此薄彼,構(gòu)建自身完整的刑法知識(shí)體系,對分析案件時(shí)很有幫助。那么,我們應(yīng)該如何更好地把握刑法法條上所提到的各個(gè)行為方式呢?當(dāng)然,語義理解是最基礎(chǔ)的一方面,另一方面,還要考慮到法條上沒有明確寫上、規(guī)定上的其他行為,那些特殊的行為方式該如何定性的問題。法條不可能涵蓋所有有可能的犯罪行為方式,人的創(chuàng)造力是無限大的,可是路走偏了,就成了人的犯罪手段及方式是無限多的。因此,當(dāng)出現(xiàn)于某些特殊的行為方式時(shí),一是可以依照法條總的規(guī)定進(jìn)行定罪量刑,而不必關(guān)注與其他具體行為方式的關(guān)系;二是可以依照刑法總論上一些基本的、原則上的規(guī)定,再結(jié)合相類似的具體罪名,由法官進(jìn)行自由心證。刑法在理論和實(shí)踐方面也存在著比較大的差距。正如廣州許霆的惡意提款案件,從無期徒刑改判為五年的有期徒刑,然而同一性質(zhì)同一行為方式的“云南許霆”則從無期徒刑改判為八年的有期徒刑,且是借鑒廣州許霆案的先例進(jìn)行上訴。“云南許霆”表示:“xx年7月的時(shí)候,我有一次減刑機(jī)會(huì),要減兩年零六個(gè)月。結(jié)果報(bào)上去,法院說我不認(rèn)罪,這個(gè)減刑就沒有批?!敝钡綇V州許霆案引起了一系列漣漪,方才讓這個(gè)“云南許霆”有了提前步出監(jiān)獄的機(jī)會(huì)。為什么不同的法院檢察院的判決會(huì)有不同的結(jié)果,為什么法律規(guī)定的上訴在實(shí)際操作中那么難實(shí)施,甚至對于寫了很多遍的申訴材料上交到法院,依然是無人問津,這是司法實(shí)踐的失誤還是司法機(jī)關(guān)辦事效率的低下,不得而知。我記得當(dāng)初本科專業(yè)選了法學(xué)的時(shí)候,不少人告誡過我,從法學(xué)院畢業(yè)出來以后,會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年所學(xué)到的跟職業(yè)會(huì)大相庭徑,無論你是作為律師還是檢察官。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為,不是學(xué)的東西大相庭徑,而是作為一個(gè)人心中那份正義以及法律理想已經(jīng)在社會(huì)的大染缸之中被染得失去了本來的顏色,看不清其本來的面目,因此才會(huì)造成大相庭徑的局面。司法實(shí)踐當(dāng)中,理論上的東西相信是相差無幾的,由于法院、檢察院以及辯護(hù)人的不同而容易造成判決結(jié)果出現(xiàn)差異,這也是刑事立法的一個(gè)不足之處,也是刑事司法的一個(gè)缺陷所在。通過這學(xué)期學(xué)習(xí)刑法分則,我深深體會(huì)到,要學(xué)好刑法這一門課不是一件簡單的事,這需要理論聯(lián)系實(shí)際,過于理想化的思維會(huì)導(dǎo)致刑法的學(xué)習(xí)道路出現(xiàn)偏差,批判性的思維反倒會(huì)讓自身更好地認(rèn)清事實(shí),看清法律不只是維護(hù)人的權(quán)利,而且牽涉到的還有很多很多或正或邪的方方面面。刑法學(xué)是一門理論性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的法律學(xué)科,且與其他部門法比起來,刑法是“第二道防線”,沒有刑法做后盾、做保證,其他部門法往往難以得到貫徹實(shí)施。因此我們不是為了學(xué)習(xí)刑法而學(xué)習(xí)刑法,而是為了把法律知識(shí)融會(huì)貫通,將學(xué)到的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)踐中去,解決實(shí)踐中具體的問題而學(xué)習(xí)刑法。在學(xué)習(xí)刑法的過程中,不能閉門讀書,忽視聯(lián)系實(shí)際,那是高中時(shí)候明確高考高分為目標(biāo)的學(xué)習(xí)方法,我們應(yīng)當(dāng)把理論學(xué)習(xí)跟我國的司法實(shí)踐,特別是刑事審判實(shí)踐結(jié)合起來。作為法律專業(yè)的學(xué)生,還要了解、關(guān)注司法實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,帶著新問題去學(xué)習(xí)刑法理論,同時(shí)也要關(guān)注犯罪學(xué)、心理學(xué)、刑事訴訟法學(xué)等方面的相關(guān)學(xué)科。這樣不但為學(xué)習(xí)刑法提供了動(dòng)力,而且也能使所學(xué)的刑法學(xué)知識(shí)得以檢驗(yàn)、充實(shí)和提高,并能提高分析問題和認(rèn)識(shí)問題的能力。刑法心得體會(huì)篇五刑法學(xué)是法學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,屬于部門法學(xué)。刑法學(xué)以刑法為研究對象,是研究犯罪和刑罰及其罪刑關(guān)系的科學(xué)。刑法學(xué)作為研究刑法的科學(xué),是隨著刑法的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。在漫長的歷史發(fā)展過程中,隨著人類對犯罪和刑罰的認(rèn)識(shí)不斷深入,積累了大量的刑法文化遺產(chǎn),成為人類文明的重要組成部分。我國古代刑律十分發(fā)達(dá),當(dāng)時(shí)律學(xué)主體部分就是研究刑律的學(xué)問,也就是現(xiàn)在的刑法學(xué)。例如,我國春秋時(shí)期就有所謂刑名之學(xué)。但是,刑法學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科卻是近代才出現(xiàn)的。一般認(rèn)為,1764年意大利著名刑法學(xué)家貝卡里亞論犯罪和刑罰一書的出版,標(biāo)志著刑法學(xué)的正式誕生。此后,經(jīng)費(fèi)爾巴哈、龍勃羅梭、菲利、李斯特等人的不斷努力,先后出現(xiàn)了刑事古典學(xué)派與刑事實(shí)證學(xué)派(包括刑事人類學(xué)派和刑事社會(huì)學(xué)派),創(chuàng)立和發(fā)展了刑法理論體系。刑法學(xué)分為以下類型:(1)規(guī)范刑法學(xué),是指以本國的現(xiàn)行刑法為研究對象,主要采取注釋方法揭示法條的內(nèi)容,并加以評注而形成的刑法規(guī)范知識(shí)體系。(2)理論刑法學(xué),是指采用思辨方法,對蘊(yùn)含在法條背后對法條起支撐作用的法理加以闡述而形成的刑法知識(shí)體系。在理論刑法學(xué)中,按照其內(nèi)容又可以分為刑法法理學(xué)與刑法哲學(xué)。(3)比較刑法學(xué),是指采用比較方法,研究各國刑法,探求其立法思想和原理的異同,闡述其特征而形成的刑法知識(shí)體系。(4)國際刑法學(xué),是指對國際刑事法律規(guī)范(包括刑事實(shí)體法規(guī)范和刑事程序法規(guī)范)進(jìn)行研究而形成的刑法知識(shí)體系。本書屬于規(guī)范刑法學(xué),是以我國現(xiàn)行刑法規(guī)范為研究對象的。規(guī)范刑法學(xué)是刑法學(xué)的基礎(chǔ),也是刑法入門的基本知識(shí)。刑法體系:刑法學(xué)分為刑法總論和刑法分則。其中,總論部分主要有刑法的基本原則,刑法的效力范圍,犯罪的概念和構(gòu)成,犯罪客體,犯罪客觀方面,犯罪主體,犯罪主觀方面,正當(dāng)行為,故意犯罪的停止形態(tài),共同犯罪,罪數(shù)形態(tài),刑事責(zé)任,刑罰概說,刑罰的體系和種類,刑罰裁量,刑罰裁量制度,刑罰執(zhí)行制度,刑罰的消滅。分則部分包括概述,危害國家安全罪,危害公共安全罪,破壞社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序罪,侵犯公民人身權(quán)利民主權(quán)利罪,侵犯財(cái)產(chǎn)罪,妨害社會(huì)管理秩序罪,危害國防利益罪,貪污賄賂罪,瀆職罪,軍人違反職責(zé)罪。刑法的設(shè)立目的:這一直也是讓民眾所不解的事,大部分人恐怕都是認(rèn)為刑法不過是統(tǒng)治階級(jí)利用國家機(jī)器統(tǒng)治民眾的工具而已,如果沒有刑法恐怕我們的生活也不是會(huì)亂成一團(tuán)(甚至對于法律都是這么認(rèn)為,僅僅是統(tǒng)治階級(jí)的工具而已),但是刑法并不是可有可無、僅僅是統(tǒng)治工具而已。同態(tài)復(fù)仇是最原始的“刑罰”方式,“以眼還眼,以牙還牙”不僅是古代巴比倫人處理糾紛的方法,同樣適用于全世界任何一個(gè)民族和文明。但是同態(tài)復(fù)仇有個(gè)最大的缺點(diǎn),就是冤冤相報(bào)。如果按照同態(tài)復(fù)仇的方式,恐怕人類一直會(huì)處在不停的戰(zhàn)爭和糾紛之中。而刑法的出現(xiàn)就是為了結(jié)束同態(tài)復(fù)仇的無止境的狀況。同態(tài)復(fù)仇也是一種司法,但是毫無疑問他的結(jié)果是更加嚴(yán)重的沖突。而刑法則是轉(zhuǎn)向恢復(fù)性司法,也就是恢復(fù)到傷害造成之前的狀況。如果不能恢復(fù),則用另外的方式來補(bǔ)償,如經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?。這就是刑法最大的意義。如果還有人說刑法是統(tǒng)治階級(jí)的“走狗”或者之類的話,那么確實(shí)應(yīng)該讓他來嘗試一下同態(tài)復(fù)仇是什么感覺。刑法的地位:刑法與其他部門法的地位應(yīng)該不同,他涉及到其他部門法中最嚴(yán)重的情況,又脫離于其他部門法。我自己將法律分為三等,一等為最基礎(chǔ)最初級(jí),三等為最高級(jí)。一等法律即為憲法,憲法規(guī)定國家生活中最基本的問題,調(diào)整最基本的社會(huì)關(guān)系,也可以說是調(diào)整所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ),但是由于本身憲法過于模糊,并且一般不適用于案件,而適用的時(shí)候也大抵不是用憲法的形式,所以雖然他是“不可違背”之法,但應(yīng)該是放在第一等的。二等法律是各類部門法(地方法規(guī)等不在探討范圍內(nèi)),不包括刑法。部門法是調(diào)整各類不同社會(huì)生活中的社會(huì)關(guān)系的法律。其中有相通之處,也有獨(dú)立之處,他們是國家生活中和日常生活中最常用的也是支持法律生活的法律,所以是二等之法律。三等法律就是刑法了,之所以將刑法放在三等,并不是它比其他法律更加的完善或是意義更大,而是因?yàn)樗?guī)定的不僅僅是傳統(tǒng)意義的“刑法”的范圍,而且包括其他部門法中最嚴(yán)重的方面。而刑法在制定和應(yīng)用的時(shí)候應(yīng)該注意其與其他部門法的相適之處。而這些觀中國之刑法,恐怕還是不完善的。刑法的歷史:刑法學(xué)作為研究刑法的科學(xué),是隨著刑法的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。在漫長的歷史發(fā)展過程中,隨著人類對犯罪和刑罰的認(rèn)識(shí)不斷深入,積累了大量的刑法文化遺產(chǎn),成為人類文明的重要組成部分。我國古代刑律十分發(fā)達(dá),當(dāng)時(shí)律學(xué)主體部分就是研究刑律的學(xué)問,也就是現(xiàn)在的刑法學(xué)。例如,我國春秋時(shí)期就有所謂刑名之學(xué)。但是,刑法學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科卻是近代才出現(xiàn)的。一般認(rèn)為,[font]1764[/font]年意大利著名刑法學(xué)家貝卡里亞論犯罪和刑罰一書的出版,標(biāo)志著刑法學(xué)的正式誕生。此后,經(jīng)費(fèi)爾巴哈、龍勃羅梭、菲利、李斯特等人的不斷努力,先后出現(xiàn)了刑事古典學(xué)派與刑事實(shí)證學(xué)派(包括刑事人類學(xué)派和刑事社會(huì)學(xué)派),創(chuàng)立和發(fā)展了刑法理論體系。刑法學(xué)分為以下類型:規(guī)范刑法學(xué),是指以本國的現(xiàn)行刑法為研究對象,主要采取注釋方法揭示法條的內(nèi)容,并加以評注而形成的刑法規(guī)范知識(shí)體系。理論刑法學(xué),是指采用思辨方法,對蘊(yùn)含在法條背后對法條起支撐作用的法理加以闡述而刑成的刑法知識(shí)體系。在理論刑法學(xué)中,按照其內(nèi)容又可以分為刑法法理學(xué)與刑法哲學(xué)。比較刑法學(xué),是指采用比較方法,研究各國刑法,探求其立法思想和原理的異同,闡述其特征而形成的刑法知識(shí)體系。國際刑法學(xué),是指對國際刑事法律規(guī)范(包括刑事實(shí)體法規(guī)范和刑事程序法規(guī)范)進(jìn)行研究而刑成的刑法知識(shí)體系。本書屬于規(guī)范刑法學(xué),是以我國現(xiàn)行刑法規(guī)范為研究對象的。規(guī)范刑法學(xué)是刑法學(xué)的基礎(chǔ),也是刑法入門的基本知識(shí)。心得體會(huì):通過法律課程的學(xué)習(xí),讓我懂得了一些法律的基本知識(shí),為以后的生活和工作打下了基礎(chǔ)。我們可以利用我們所學(xué)的法律知識(shí)來維護(hù)我們自己和他人的權(quán)利。我們學(xué)習(xí)法學(xué)是為了用法律來解決問題,所以我們就不能只知道閉門讀書,我們還要關(guān)注社會(huì)生活中的案件,討論實(shí)際發(fā)生的和假設(shè)的案件,討論它應(yīng)怎樣判決。像我們在家的時(shí)候,可能會(huì)有左鄰右舍拿一些案件來請教我們拿什么回答他們呢,所以在我們平常學(xué)習(xí)中就要注重法學(xué)的實(shí)用性,不斷鍛煉自己的實(shí)際能力,有人向我咨詢什么是投案自首?如何才能從輕處理?通過對刑法知識(shí)的學(xué)習(xí)我了解到:根據(jù)刑法第一款的規(guī)定,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。自動(dòng)投案,是指犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺,或者雖被發(fā)覺,但犯罪嫌疑人尚未受到審問,未被采取強(qiáng)制措施時(shí),主動(dòng)、直接向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案。犯罪嫌疑人向其所在單位、城鄉(xiāng)基層組織或者其他有關(guān)負(fù)責(zé)人員投案的。犯罪嫌疑人因病、傷或者為了減輕犯罪后果,委托他人先代為投案,或者先以信電投案的。罪行尚未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺,僅因形跡可疑,被有關(guān)組織或者司法機(jī)關(guān)盤問、教育后,主動(dòng)交代自己罪行的。犯罪后逃跑,在被通緝、追捕過程中,主動(dòng)投案的。經(jīng)查實(shí)確已準(zhǔn)備投案的,或者正在投案途中,被公安機(jī)關(guān)捕獲的,應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。并非出于犯罪嫌疑人主動(dòng),而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪同投案的。公安機(jī)關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友,或者親友主動(dòng)報(bào)案后,將犯罪嫌疑人送去投案的,也應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后又逃跑的,不能認(rèn)定為自首。如實(shí)供述自己的罪行,是指犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后,如實(shí)交代自己的主要犯罪事實(shí)。犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人僅如實(shí)供述所犯罪部分犯罪的,只對如實(shí)供述部分犯罪行為,認(rèn)定為自首。共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人,除如實(shí)供述犯罪行為,還應(yīng)該供述所知的同案犯,主犯則應(yīng)當(dāng)供述所知其他同案犯的共同犯罪事實(shí),才能認(rèn)定為自首。犯罪嫌疑人自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行后又翻供的,不能認(rèn)定為自首,但在一審判決前又能如實(shí)供述的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為自首。根據(jù)刑法第六十七條規(guī)定,被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握的或者判決不同的罪行的,以自首論。對于自首的犯罪分子,可以從輕或減輕處罰。對于犯罪較輕的,可以免除處罰。具體確定從輕、減輕還是免除處罰,應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪輕重,并考慮自首的具體情節(jié)。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和已宣判的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)尚未掌握的罪行,與司法機(jī)關(guān)已掌握或者判決確定罪行屬同種罪行的,可以酌情從輕處罰。如實(shí)供述的同種罪行較輕的,一般應(yīng)當(dāng)從輕處罰。根據(jù)刑法第六十八條第一款的規(guī)定,犯罪分子到案后有檢舉、揭發(fā)他人犯罪的,包括共同犯罪案件中的犯罪分子揭發(fā)同案犯共同犯罪以外的其他罪行的,經(jīng)查證屬實(shí)。提供偵破其他案件的重要線索,經(jīng)查證屬實(shí)。阻止他人犯罪活動(dòng)。協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他犯罪嫌疑人,具有其他有利于國家和社會(huì)的突出表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有立功表現(xiàn)。共同犯罪案件的犯罪分子到案后,揭發(fā)同案犯共同犯罪事實(shí)的,可以酌情予以從輕處罰。根據(jù)刑法第六十八條第一款規(guī)定,犯罪分子有檢舉、揭發(fā)他人重大犯罪行為的,經(jīng)查證屬實(shí)。提供偵破重大案件的線索,經(jīng)查證屬實(shí),阻止他人重大犯罪活動(dòng)。協(xié)助司法機(jī)關(guān)抓捕其他重大嫌疑人,對國家和社會(huì)有其他重大貢獻(xiàn)等表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有重大立功表現(xiàn)。通過對法律的認(rèn)識(shí)和平時(shí)的學(xué)習(xí),我更加了解到了法律的重要性,無論走到哪,都離不開法律。法律對人人都是平等的,無處不在,無時(shí)不有,我們每個(gè)人都要知法、懂法、用法。刑法心得體會(huì)篇六刑法作為一門重要的法律學(xué)科,規(guī)定了國家對違法犯罪行為采取的懲罰措施與