【文章內(nèi)容簡介】 春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎。青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎。青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實。以己之長，攻人之短，取人之長，補己之短。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折。堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱。不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量。不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外。嘯傲考場，人生處處有精彩。第四，誠信考場，成功的人生。在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。第五，充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽。如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山。如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學一份自信吧，我們會給您一個又一個的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出十中人的風采。親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，乘風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高!謝謝大家!沖刺期末考試演講稿 考試演講稿格式 篇十各位同學大家好!六年級年級期中考試已經(jīng)結(jié)束，這是我們進入小學后的第一次大考。在這次考試中，有很多同學取得了較大的進步，但是也有不少同學由于各種原因，成績下滑。所以，今天我講的第一個問題就是幫大家實事求是地分析一下我們學習中存在的問題、退步的原因。一、目前存在的問題(退步原因)學習態(tài)度不夠端正(吸煙，玩手機，看閑書，上網(wǎng)吧，自習說話，男女同學關(guān)系處理不當?shù)?，時間抓不緊、搶不夠，不能把全部精力都用到學習上。部分同學中考以后放松自己，學習不投入導致退步高達400~500名?！饔字傻南敕ǎ赫J為小學學習苦，小學要有所補償，放松一下，沉溺于玩手機，早戀等——這些事情都嚴重的影響了學習。△可怕的錯覺：仍然沉浸于小學的學習狀態(tài)，認為自己五年級沒怎么努力，小學在家教老師幫助下拼了一下便考上了小學(夸夸其談其“小聰明”)。所以小學學習到高三再努力也不晚，從而高看自己，放松自己，自我陶醉于小學的輝煌，殊不知小學的學習任務(wù)和要求與小學不可同日而語，而且學習是一個積累的過程，必須有量的積累才能釀成質(zhì)的飛躍?？梢钥纯次覀兂煽冞M步幅度特別大的同學，哪個不是整天都在孜孜不倦地在搶時間學習?還沒有適應小學緊張的學習生活，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，沒有適合自己的科學的學習方法，不如小學老師跟的緊(小學都是跟著老師學)，期中復習老師會講重點、發(fā)講義，而小學期中考試基本上不復習，復習要靠平時自己努力。那我想問大家，小學學習還讓老師跟，那到大學還需老師跟嗎?老師能跟你一輩子嗎?所以說“不適應”的根源其實是自主學習意識不強，誰轉(zhuǎn)變得早誰受益，成績會提升，誰轉(zhuǎn)變的慢，誰就吃虧，學習就會后退，盡管老師多次講，但部分同學仍沒改變，導致學習“事倍功半”。、沒理想、沒追求。有些退步同學進入小學后目標不明確，學習沒動力，懶惰，怕累，不能持之以恒……平時學習有問題也不及時解決，與老師溝通少，當一天和尚撞一天鐘，得過且過。喜歡的不厭其煩的學，不愿學的科目應付了事——在此我非常嚴肅的提醒同學們：高考不是學科競賽，以達到均衡發(fā)展(現(xiàn)在才六年級，一切都來得及)。一部分同學過早地給自己分科了，有些同學大部分學科成績都還可以，但有一門學科特別差，導致整體成績上不去(木桶短板)。奉勸大家一句，今后千萬別再動不動就說“俺某某科從小學就偏科、就差”——小學差，小學還繼續(xù)差下去嗎?三閑——“閑話，閑事，閑思”閑話，含義自明，即指從教室到寢室中的一些不必要的閑聊。人不可能不說話，但對實現(xiàn)當前目標毫無意義的話便是無聊的“閑話”。能說會道雖也算是一種能力，但若想通過“能說會道”成才，也必須避免說“閑話”。更何況，生活中，絕大多數(shù)的人最終并不會選擇以“能說會道”為謀生的手段，甚至也不是所有的人的生活質(zhì)量會受能說會道的影響。閑事。生活中，也許沒有絕對的“閑事”，隨便做點事，也總比無所事事強。但對于一個立志成才、成功的青年來說，在特定的時期，特定的時間，集中精力做最需要全力以赴才能完成的事，是一種能力，也是最終能否實現(xiàn)理想的關(guān)鍵。一到課余時間就滿天飛奔、呼朋引伴，或在別人吃飯的時間卻坐而論“道”，或別人吃過飯睡午覺時才又忙著吃飯或洗涮的做法，均屬此列。(舉例——男女生的發(fā)型問題、洗頭梳頭問題)閑思。其實也就是所謂的“走神”。人倒是很安靜地坐在教室里，但思想的野馬卻早已信馬由韁地奔馳到天涯海角。或滿腦子風生水起，自己的事、別人的事、家事，國事，天下事，事事在心，卻偏偏忘了身邊、手頭最應該抓緊時間著手做的事——單詞、方程式記住了沒有?學案上的題目做了沒有?做錯的題目改正了沒有?老師的教育、家長的叮囑都縹緲得像是遠在天邊的傳說。要知道，人生最重要的事情，是眼下最應該著手解決的事情，因為過去的事情已經(jīng)無法改變，未來的事情未來再著手做也并不晚。影響一個人攀登峰頂?shù)模皇悄_下的長路，而是鞋中一粒砂子。同樣道理，影響一個小學生實現(xiàn)自己遠大理想的，有時候不是努力的不夠，而很可能是日常生活中的一些小的不良習慣。這些看似不起眼的小細節(jié)，經(jīng)過量的積累，常常足以抵消相當?shù)恼媾Γ挂徊糠峙ψ罱K歸于無效。對于小學生，“三閑”危害巨大!二、給大家的幾點建議、端正態(tài)度、勤奮刻苦、爭取進步期中成績主要反映了同學們對初小學過渡時期的適應性水平，反映了大家對學習的投入和付出。小學伊始，成績漲落現(xiàn)象有一定的必然性?！餍W學習是枯燥的，需要真心投入，需要靜心思考，需要扎扎實實的付出。但同時又是愉快的，其愉快來自于知識本身的魅力，學有所獲后的充實感，會提高你的自信。△我們要以積極主動的態(tài)度，快樂地學習。沖刺期末考試演講稿 考試演講稿格式 篇十一老師們、同學們：早上好!本學期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：首先，復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。第三，要充分認識學年末本次考試重要性。第四，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。最后：祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!沖刺期末考試演講稿 考試演講稿格式 篇十二尊敬的各位老師，親愛的同學們：不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復習的有關(guān)注意事項：首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。其次，要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的