【文章內容簡介】 的社團要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制，記錄每次學生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學生退出活動小組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖、衛(wèi)生打掃等工作。每個社團安排主班、配班兩位老師，既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學生考核等，配班老師負責每次活動時社團的安全、考勤、紀律、衛(wèi)生、材料準備、作業(yè)檢查、課程輔導、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。每次活動前指導教師一定要備好課，活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結合、循序漸進的特點，同時更貼近學生生活經驗及興趣。對社團活動期間嚴重違紀、不聽指揮的同學，指導老師報德育處核實后，將取消其參加任何社團的資格。每個學生只能報一個社團，人數(shù)太多的社團將根據面試錄取所需人數(shù)（每個社團不超過40人），沒被錄取的學生可以再報名其他社團?；顒訄龅卦谑彝獾模鞖獠缓脮r，則在室內看相關講解、比賽視頻或了解相關的名人事跡。（一）過程管理（50分）。安全管理10分（巡視檢查）。（1）社團活動指導老師及時到位，無遲到早退現(xiàn)象。3分。（2）每次活動有序，學員及時到課，無在校園閑逛現(xiàn)象。3分。（3）活動安全保障有力，無出現(xiàn)安全事故。4分。材料管理10分（查看資料）。（1）活動點名及時，社團名冊記載詳實。2分。（2）活動前有計劃，活動后有記錄，活動主題、內容、形式有創(chuàng)新。5分。（3）活動照片，學生作品等保存完整。3分?；顒娱_展15分（了解座談）。（2）能積極配合學校開展的各項活動，認真落實各項工作。5分。（3）活動秩序、組織紀律良好，活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分場地管理10分（實地檢查）。（1）內部物品管理有序，無丟失等現(xiàn)象。4分。（2）活動場地布置美觀有特色，作品擺放有序。3分。（3）活動后場地內地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學具無破損。3分。（注：活動場地為室外的社團，天氣不好需在室內活動時，臨時占用某教室，該班學生若有投訴，則扣除本項得分5分/次）特色成效（5分）（查看記錄）?；顒佑幸欢ㄓ绊懀袌蟮?，校級、縣級、市級每次加5分，以此類推。說明：每周活動期間，由各年級分包校長針對以上幾項予以打分，并于次日公布該周得分。（二）成果展示（50分）?？荚u形式：展示展演匯報（根據社團特色，自行申報一種形式）。具體要求：展示：以作品呈現(xiàn)為主，將學生在社團活動中優(yōu)秀作品進行展示（具體場地另行通知，請在日?；顒又凶龊米髌防鄯e）。匯報：組成一個匯報小組，將本社團一學年（一學期）的活動成果和社團特色對考評。組進行匯報，以ppt形式，配以活動照片和視頻，匯報時間510分鐘。展演：準備12個作品進行展演，要求不少于半數(shù)學生參與。流程：各社團根據自身特色申報考評形式。由考評團根據上報情況進行匯總并做前期準備。對各社團分形式、分時間段進行考評，同時提交相關資料?？荚u團成員現(xiàn)場打分，將得分匯總后，予以公布。打分標準參考下表：考核標準及打分檔位得分總分豐富多樣，健康向上。分三檔10分、8分、6分。初中學校社團活動方案篇六象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動，他對學生的思想品質、心理品質、智力發(fā)展和身體素質的影響是顯而易見的。同時，象棋活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學生的過重心理負擔。所以，我們積極開展棋類社團活動，努力提高學生的整體素質。讓學生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法，使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。讓學生在活動中發(fā)展智力，陶冶情操，培養(yǎng)良好的意志品質。讓學生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。教師利用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。多鼓勵表揚孩子，相信每個孩子都會成為象棋高手，都能把象棋練好。經常樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的，以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。每周四下午第二節(jié)課后，課外活動時間。初中樓四樓史地教室。第一周：中國象棋歷史與文化簡介。第二周：正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用。第三周：象棋術語簡介棋規(guī)簡介。第四周：兩將對面殺雙炮重殺。第五周：馬后炮殺雙將殺。第六周：車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺。第七周：雙車錯殺雙馬飲泉殺。第八周：空心炮殺沉底炮殺。第九周：當頭炮殺天地炮殺。第十周：穿心殺馬殺。第十一周：士角馬殺釣魚馬殺、側面虎殺。第十二周：殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過。第十三周：注意對方的防守創(chuàng)造機會殺棋。第十四周：利用殺棋及將軍抽子學習殺棋的具體方法。初中學校社團活動方案篇七舞獅運動在我國已有悠久的歷史，是我國民族文化的一個組成部分，它來源于人們的生產和生活。它能聯(lián)絡人與人之間的感情，增強民族認同感，提高民族凝聚力，對參與者的身心發(fā)展具有積極意義?，F(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難，而作為文化傳承的重要陣地的39。學校應該發(fā)揮載體的作用。因此，在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。2．彰顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。3．積極參加各種重大節(jié)日的演出活動，為校爭光。4．通過多種形式的演出，讓每一個學生都有成長的舞臺。時間：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午輔讀課時間）地點：民族文化傳承室3~6年級被選中的部分學生。選拔參加舞獅的人員：在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣，能夠刻苦訓練，能夠遵守紀律的部分同學。邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。依據楊恩明老師計劃進行教學，充分重視學生的個別差異，注重因材施教，為了提高學生的學習積極性，每一次訓練都要根據學生訓練表現(xiàn)的情況訓，練結束后評出社團之星數(shù)名。開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣，它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出，因此，積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度，提高了學生的自豪感，進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。棍：領獅員的基礎動作（拜四方等）獅頭：（1）雙獅（舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等）（2）單獅（獅子接吻、獅子嘻戲等）完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓練初中學校社團活動方案篇八在我校黨委的領導和團委的指導下，江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代，讓啟航同我們找到夢想、希望和尊嚴”的辦刊精神，面向學生，突出特色，持之以恒為行動指南，致力于促進和諧校園的建設和完善。新的一學期，新的希望冉冉升起，新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆。20xx年9月初，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊