【文章內(nèi)容簡介】 part2 21:10～21:30瘋狂的叛逆天使從天而降...試圖感化萬魔...失敗..天使飛走.....part4 21:30～21:40群魔之首群魔之首蘇醒.....帶領(lǐng)萬魔盡情狂舞.....part5 21:40～23:59噩夢高潮舞會(huì)高潮....萬魔肆無忌憚的破壞part6 23:59～00:05美麗的人類12點(diǎn)的鐘聲敲響....舞會(huì)結(jié)束....新的一天到來.........入場就要出血：20元/人含入場面具人員要求：心臟病、對恐怖反感、心理脆弱、正常衣著者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負(fù)。萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七附錄一 賽事規(guī)則準(zhǔn)備乒乓球（40個(gè)），筷子（4雙），水盆（4個(gè)）?？梢缘脑挵哑古仪蚧裳矍虻臉幼樱ǚ先f圣節(jié)主題），然后雙方隊(duì)員用筷子夾取乒乓球，每方出3個(gè)人，每人30秒，最后計(jì)算哪隊(duì)夾出的乒乓球多，每一輪的優(yōu)勝隊(duì)記錄下來，不能重復(fù)參加，最后統(tǒng)計(jì)出前三，頒發(fā)獎(jiǎng)品。人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，工作人員喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，工作人員隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸工作人員說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，工作人員要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，工作人員喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，打氣筒打氣球比賽，每隊(duì)兩個(gè)打氣筒，若干氣球，其中派出兩名隊(duì)員分別在起始點(diǎn)打氣球，由另外兩個(gè)人不許用胳膊和手合作運(yùn)到對岸再擠爆，在從對岸來回運(yùn)輸，以運(yùn)輸次數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。每隊(duì)出四人兩兩綁腳向前走去，最少時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)的為勝者，記錄時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)前三。凡進(jìn)場者均可在許愿區(qū)填寫自己的一個(gè)心愿（留下自己真實(shí)姓名，想留下更多信息也不攔著），由工作人員統(tǒng)一收集在一個(gè)大箱子里，小游戲結(jié)束頒獎(jiǎng)后，由主持人搖勻后大家排隊(duì)從中隨機(jī)抽取一個(gè)，看看愿望是否能幫愿主實(shí)現(xiàn)。不論能否實(shí)現(xiàn)，總是可以認(rèn)識一位有緣人呢。此環(huán)節(jié)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在此區(qū)設(shè)置補(bǔ)妝物品，可在此畫鬼臉，補(bǔ)妝。在此區(qū)設(shè)置醫(yī)療區(qū)（一盒）。每輪雙方各派出2個(gè)人一共4個(gè)人，每次下座時(shí)椅子比當(dāng)前人數(shù)少一把，然后隊(duì)員圍著凳子（凳子四周畫一個(gè)大圈，隊(duì)員在圈外轉(zhuǎn)）轉(zhuǎn)，聽到工作人員喊坐萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。鍛煉學(xué)生的動(dòng)手潛力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午1：40活動(dòng)地點(diǎn)：**小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型制作校園海報(bào)和邀請函繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。，進(jìn)場并按照指定的位置席地而坐。服裝展示：咬蘋果游戲評委評選最佳群眾獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))。這些同學(xué)都代表著各自的班級?！白罴讶罕姫?jiǎng)”(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))happytime群眾舞trickortreat要求孩子說著trickortreat的話，向家長討糖果?；顒?dòng)結(jié)束。萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣，給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松，了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識，特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩，感受異國風(fēng)俗節(jié)日，同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。萬圣節(jié)晚會(huì)時(shí)間：xx月x日。地點(diǎn)：人文樓。對象：全體英語協(xié)會(huì)的成員。宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂，大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，讓他們到時(shí)按上次分的組坐好，并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事，到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料，并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?，協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析，準(zhǔn)備x個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人?；顒?dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料，獎(jiǎng)品和音響。主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問題，并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做?？谡Z組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué)，并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)?；顒?dòng)前：活動(dòng)前，協(xié)會(huì)各組組長和干事提前xx分鐘進(jìn)入會(huì)場，布置會(huì)場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂，以及為需要音樂的同學(xué)放音樂，連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲。燈光：先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管，為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。會(huì)場布置，然后再放兩個(gè)南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字，在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫，在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。④材料與道具檢查一下活動(dòng)是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機(jī)，看數(shù)量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買。并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置。把買的糖果進(jìn)行分裝，xx顆一袋的xx袋，x顆一袋的xx袋。⑤安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢，并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)活動(dòng)中：首先，有主持人開場大體講一下今天的活動(dòng)，讓會(huì)員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識，然后宣布活動(dòng)開始，并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(x分鐘)環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學(xué)的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎(jiǎng)勵(lì)xx個(gè)糖果)(xx分鐘)環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動(dòng)主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(x分鐘)講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講，一個(gè)人就站在講臺前，另外一個(gè)人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講，前面一個(gè)人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個(gè)人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具)(xx分鐘)環(huán)節(jié)三：有獎(jiǎng)競答主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動(dòng)開始。(x分鐘)這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問題，下面的人員進(jìn)行搶答，每個(gè)問題一名成員回答總共問x個(gè)問題，需要x名會(huì)員，回答對了給予獎(jiǎng)勵(lì)(xx顆糖)，回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(x顆糖)。(注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，