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正文內(nèi)容

20xx年六一兒童節(jié)發(fā)言稿小學(xué)六一兒童節(jié)發(fā)言稿(模板18篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 23:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐美則國家勝于歐美。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時代的重任,寄托著祖國的未來?!罢l言寸草心,報的三春暉?!?“滴水之恩,涌泉相報?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。同學(xué)們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先。誠實守信,自律自強勤學(xué)好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!同學(xué)們,世界的六一,明天更好!快快樂樂過個節(jié)!六一兒童節(jié)發(fā)言稿小學(xué)篇十四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛老師、同學(xué)們:大家好!陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里,我們再一次迎來了自己的節(jié)日 “六一”國際兒童節(jié),這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天,我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),首先我代表全體少年兒童向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎,對大家給我們的關(guān)懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲,老師,您辛苦了!同時,真誠地祝福同學(xué)們,節(jié)日快樂!作為新世紀(jì)的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧,在學(xué)校我們得到老師的精心呵護、同學(xué)的關(guān)心幫助。我們不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、及老師們對我們的殷切期望,一定會珍惜今天的幸福生活,珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,全面發(fā)展和提高自身素質(zhì),成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!再次感謝大家與我們共度這快樂的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂! 謝謝大家!六一兒童節(jié)發(fā)言稿小學(xué)篇十五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!六一兒童節(jié),是個值得歡慶的日子,是我們兒童自己的節(jié)日。人們常說,我們是祖國的花朵,在園丁的辛勤照料下茁壯成長。今天,就是我們集體盛開的一天,我們綻開笑顏,就是那冉冉升起的太陽!瞧!那四季常青的蒼松向我們點頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚起笑臉,青草散發(fā)清香,烏云婆婆躲在一旁觀看,小雨點兒也不來肆意搗亂,臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕,大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好!伙伴們,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了許多各式各樣、既好玩又能增長知識的游戲,讓我們一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起為我們的節(jié)日而歡呼!一起為祖國的富強而喝彩!為今天的新生活而歌頌!最后,祝同學(xué)們在自己的節(jié)日里玩得開心,玩得盡興。更不要忘記在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們,他們付出休息的時間,為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機會,并注意安全,以免乘興而來,敗興而歸。預(yù)祝這次活動,圓滿成功!六一兒童節(jié)發(fā)言稿小學(xué)篇十六親愛的同學(xué)們、老師們、各位來賓:早上好!今天是六一國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校老師向同學(xué)們致以節(jié)日的問候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進步!同時我代表全體同學(xué)向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長的社會熱心人士、領(lǐng)導(dǎo)們,表示衷心地感謝并致以親切的問候!今天,我們舉行六一活動,一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,另一方面也是展示我們新世紀(jì)少年兒童優(yōu)良的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里,同學(xué)們團結(jié)、上進、勤奮好學(xué),給老師們留下深刻的印象,今天,又有12位新隊員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師祝賀你們,你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了,用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍,肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負(fù)革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導(dǎo),認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,追求真知。堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要主動參加各項業(yè)余興趣活動和社。會實踐活動,在自學(xué)、自理、自護、自強、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創(chuàng)新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。我們堅信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在我們自己不懈地努力下,美好的未來一定屬于我們。親愛的同學(xué)們,在這六一之際,老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉:第一句是心動不如行動,行動成就夢想。只有行動起來,我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要堅持不懈,一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,你就多了一個優(yōu)點,你也就更優(yōu)秀了。最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝!六一兒童節(jié)發(fā)言稿小學(xué)篇十七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長、親愛的小朋友們:大家好!非常感謝學(xué)校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會,在此,我代表全體家長向一直關(guān)心和支持兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸,今天真是個好日子,溫暖的陽光,醉人的花香。喜悅的笑臉,激動的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來。家長朋友們,我們今天聚到一起,雖然來自不同的職業(yè),但我們有著一個共同的心愿望子成龍,望女成鳳,借這個機會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。在這里先講一個故事:1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:是在幼兒園。記者感到非常驚奇,又問道:為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?諾貝爾獎獲得者微笑著回答:在幼兒園里,我學(xué)會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們。不是自己的東西不要拿。東西要放整齊。飯前要洗手。午飯后要休息。做了錯事要表示歉意。學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些。所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,他們終生所學(xué)到的最主要的東西,就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。確實,兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地:你播種一種思想,就會收獲一種行為。播種一種行為,就會收獲一種習(xí)慣。播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格。播種一種性格,就會收獲一種命運。習(xí)慣對于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)肖子怡長大了,懂事了。飯前主動洗手,自己的東西放整齊,做了錯事表示歉意,平時禮貌待人,見面主動問好,分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。再講一個剝雞蛋殼的故事:一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請教,怎樣才能教育好我的孩子?蘇老師回答說:先教會你的孩子剝雞蛋殼吧!這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事,在幾十年后的中國找到了原型:北京某小學(xué)一位四年級的孩子,每天上學(xué)母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中,以便在課間時給孩子充饑。有一天,孩子看到了一個奇怪的現(xiàn)象這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢,而且一點縫都沒有?無奈之下,孩子只好將雞蛋帶回家中,交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩,可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,而且是在剝奪孩子的獨立生存的權(quán)利。生活需要自己去體驗、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此,要把屬于孩子們的時間,動手、思維的空間還給他們。這無異于是還給孩子們獨立生存的權(quán)利。學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以,我要說教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長的事,不要把對孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。我們是否反思過:孩子性格古怪,愛鉆牛角尖,那不是學(xué)校的責(zé)任,而是家長的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說:生活在批評中,孩子學(xué)會的是指責(zé)。生活在敵意中,孩子學(xué)會的是打架。生活在嘲笑中,孩子學(xué)會的是難為情。生活在羞辱中,孩子學(xué)會的是內(nèi)疚。生活在寬容中,孩子學(xué)會的是大度。生活在贊揚中,孩子學(xué)會的是抬高自己的身價。生活在公平中,孩子學(xué)會的是正義。生活在安全中,孩子學(xué)會的是信任他人。生活在贊許中,孩子學(xué)會的是自愛。生活在互相承認(rèn)和友好中,孩子學(xué)會的是尋找愛。日本教育家福澤諭吉說:家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。事實正是如此,孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里,父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件很值得做,很應(yīng)該認(rèn)真做的事!我們說今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天,其實準(zhǔn)確的說,我們今天對孩子的教育是為了我們的明天。畢竟,孩子是我們最終托付的人。請抱抱孩子,給孩子溫情。和孩子一塊做個游戲,給孩子快樂。把手邊的活放一放,給孩子點時間。孩子的成功,意味著我們的成功。孩子的未來,影響著我們的未來。各位家長,為了孩子的健康成長,讓我們和學(xué)校攜起手來,為了我們共同的心愿,一起努力,打造孩子輝煌的明天!今天,孩子是這里的主角。我們的孩子
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