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正文內(nèi)容

20xx年萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)精選(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 23:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中,好讓它燒久一點(diǎn),可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。七、教室布置建議(一) 利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條,做成門簾狀,增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(二) 在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(三) 先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇五活動(dòng)背景 :萬圣節(jié)(all hallow’s day)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶?;顒?dòng)從10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神,據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪?;顒?dòng)宗旨:了解西方文化,展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,激發(fā)社團(tuán)成員活動(dòng)熱情,促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。活動(dòng)目的:通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識,提高社團(tuán)成員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系,展現(xiàn)大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采?;顒?dòng)內(nèi)容:主辦單位:fd動(dòng)漫社、科幻社活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):二號報(bào)告廳前期宣傳:海報(bào)宣傳:運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素,設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,吸引眼球,主題鮮明,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。其他宣傳:社團(tuán)例會(huì),手機(jī)短信通知等。會(huì)場布置:和海報(bào)的主色調(diào)相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過于炫目的色彩?;顒?dòng)流程:提前準(zhǔn)備階段:下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場,并且將兩個(gè)社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)開場節(jié)目和休息表演:科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素?;顒?dòng)環(huán)節(jié):分組(34個(gè)組)玩游戲,兩個(gè)社團(tuán)各派一個(gè)代表組,視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì),共同參與游戲。比賽采用積分制度,參加一下活動(dòng)可以累積分?jǐn)?shù),最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評審,人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案200 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)篇六萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。萬圣節(jié)晚會(huì)11月4日(星期五)晚上6:30——8:00人文樓109(r109)全體英語協(xié)會(huì)的成員宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)④由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。⑥主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。⑦口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)?;顒?dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場,布置會(huì)場。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。a。在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。b。按照原來分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置④材料與道具檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。⑤安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)首先,有主持人開場大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識,然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(
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