【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。我想我們每個(gè)人都會(huì)在平凡的世界讀后感觸傾聽(tīng)那些久遠(yuǎn)的聲音，或許那樣我們會(huì)在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代，盡快找到自己的方向，不至于到油盡燈枯時(shí)，我們還在迷惘……最難戰(zhàn)勝的就是自我。如果超越了自我的束搏，克服了人類(lèi)最懦弱的本性，那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)?！镀椒驳氖澜纭纷x書(shū)感悟 平凡的世界讀書(shū)感悟與收獲篇八有一個(gè)青年，他家境貧窮，在生活中，他時(shí)常受到命運(yùn)的捉弄，但他卻不曾屈服于挫折，努力地奮斗，盡力改變著他那平凡的世界。他就是孫少平——一個(gè)農(nóng)村后生。和五個(gè)家人在兩口窯洞的他與同齡人截然不同：愛(ài)閱讀，有抱負(fù)，對(duì)事物有著獨(dú)到的見(jiàn)解……但在生活所迫之下，他決定去縣城打工。在那兒，他豐富了閱歷，幫助家人分憂，扶窮濟(jì)困，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。知音的死亡、工作時(shí)造成的破相也沒(méi)能摧毀他。身殘志堅(jiān)、性格堅(jiān)毅的他在生活中活出了不平凡!在平時(shí)課外閱讀中，我了解到周文王在被關(guān)押拘禁時(shí)推演出了《周易》。孔子在窮困潦倒的際遇中編撰了《春秋》。屈原在被流放蠻荒之地后創(chuàng)編了《離騷》。左丘明雙目失明后為解析《春秋》而作《國(guó)語(yǔ)》。孫臏被殘忍地砍去了膝蓋骨，編著了《兵法》。呂不韋被貶放到蜀地，才有《呂氏春秋》流傳于后世。韓非被囚禁在異國(guó)，寫(xiě)下了《說(shuō)難》《孤憤》。像多位先賢一樣，孫少平的成長(zhǎng)也完全是由自身改變的，若他在家道中落時(shí)自暴自棄，他也不會(huì)有日后的成就。若他在縣城之中不能自養(yǎng)，家里就會(huì)多一個(gè)累贅，妹妹的大學(xué)夢(mèng)也會(huì)因而破滅。若他在做煤礦工人時(shí)因傷病而無(wú)法自拔，更不能過(guò)上富足的生活。正是他的一次次奮斗，為他帶來(lái)了生活的曙光。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?奮斗是克服困難的良方，這是很多先人教給我們的道理，同樣這也是孫少平教給我們的道理，在我們的學(xué)習(xí)之中也是如此——對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折，努力克服，堅(jiān)持不懈的奮斗，同樣也能取得成功。我有一個(gè)同學(xué)，天資并不十分出眾的她，在英語(yǔ)方面刻苦鉆研，虛心向大家求教，雖然她的多次測(cè)驗(yàn)不理想，但她沒(méi)有屈服，她更是鉆之彌堅(jiān)，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)著英語(yǔ)。終于，在她的不懈努力下，她的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，她成了英語(yǔ)學(xué)科的黑馬，在期中測(cè)驗(yàn)取得了全班分!孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！笨磥?lái)，一個(gè)人如果不經(jīng)歷風(fēng)浪，就不能到達(dá)勝利的彼岸。不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到絢爛的彩虹。不經(jīng)受磨難，就不能有偉大的成就。命運(yùn)沒(méi)有給我們?nèi)魏稳颂貦?quán)，也看不起我們哪個(gè)人軟弱，我們不能做命運(yùn)的奴隸，我們只有在磨難之中才能更加堅(jiān)強(qiáng)，只有在磨難之中才能茁壯成長(zhǎng)，只有在磨難之中才能擁有美好的未來(lái)!《平凡的世界》讀書(shū)感悟 平凡的世界讀書(shū)感悟與收獲篇九一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇見(jiàn)了它——《平凡的世界》，這也許是上帝的安排吧。我第一次看見(jiàn)這本書(shū)的名字，就充滿了好奇，產(chǎn)生了閱讀的沖動(dòng)。為什么呢?因?yàn)椤捌椒病倍?。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都很平凡，但每個(gè)人卻有著不平凡的人生，我好奇：這本書(shū)的主人公會(huì)有怎樣的人生?想要知道問(wèn)題的答案，就必須閱讀這本書(shū)。所以，我懷著好奇，帶著期待，讀完了它：主人公孫少平——一位到原西縣高中讀書(shū)的農(nóng)民子弟。他有強(qiáng)烈的自尊心，學(xué)習(xí)勞動(dòng)都好，卻因?yàn)榧揖池毨Ф偢杏X(jué)低人一等，與地主家庭出生的赫紅梅互相愛(ài)憐，后來(lái)赫紅梅卻嫌貧愛(ài)富，與家境優(yōu)越的顧養(yǎng)明戀愛(ài)，少平當(dāng)時(shí)高考落榜，回鄉(xiāng)生產(chǎn)，可謂是雪上加霜了。但他并沒(méi)有因此而消沉。他和他身邊的朋友，經(jīng)歷了一系列的情感糾紛，當(dāng)時(shí)的農(nóng)村十分混亂。在第三部中，孫少平到了煤礦，盡心盡力干活，成為了一名優(yōu)秀的工人。而后，少平再一次事故中為救護(hù)徒弟，身受重傷，天意弄人啊!但他并沒(méi)有被不幸壓垮，他康復(fù)出院以后，又充滿信心的回到了礦山……此長(zhǎng)篇小說(shuō)通過(guò)敘述復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)社會(huì)階層的普通人的人物形象——孫少平。勞動(dòng)與快樂(lè)，挫折與追求，痛苦與快樂(lè)，交織在一起，深刻的展示了一個(gè)普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。主人公孫少平在面對(duì)困境時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們謳歌。有的人認(rèn)為，這篇小說(shuō)的故事情節(jié)沒(méi)有太多的波瀾，太普通。千篇一律，很沒(méi)有看的價(jià)值。我要說(shuō)的是，小說(shuō)的名字重在“平凡”，平平凡凡的人，平平凡凡的經(jīng)歷，平平凡凡的人生，更貼近我們的生活，我們要看到的不是平凡的外表，而應(yīng)該是不平凡的內(nèi)在。要看斑斕起伏的文章是膚淺，我們所應(yīng)看到的是。這個(gè)小說(shuō)教會(huì)了我：在平凡的世界里，書(shū)寫(xiě)不平凡的人生。遇到困難，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，永不退縮。上帝愿意磨練你，你應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)檫@是上帝垂青于你。讀一讀吧，不讀也許會(huì)是你的遺憾哦!《平凡的世界》讀書(shū)感悟 平凡的世界讀書(shū)感悟與收獲篇十《平凡的世界》是一部具有恢弘氣勢(shì)和史詩(shī)品格的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)中幾位年輕主人公的經(jīng)歷，就像是20世紀(jì)70年代后期，80年代早期的眾多青年的經(jīng)歷。有一種責(zé)任叫孫少安，孫少安是一個(gè)農(nóng)民的兒子，一年年過(guò)去，他們家越來(lái)窮，他父親只好不讓孫少安再讀書(shū)了，盡管在雙水村小學(xué)時(shí)他年年都在班上考第一名，盡管在全縣初中統(tǒng)一考試時(shí)他名列第三名被錄取了。但這沒(méi)能改變他當(dāng)農(nóng)民這條路，孫少安的學(xué)習(xí)生涯隨著這張錄取通知書(shū)的到來(lái)就這樣終結(jié)了。從那以后他必須要和父親一起勞動(dòng)，他的身上擔(dān)負(fù)著養(yǎng)活家的責(zé)任。有一種不屈叫孫少平。孫少平是孫少安的弟弟，他不想像哥哥一樣，當(dāng)一輩子農(nóng)民，他渴望知識(shí)，渴望學(xué)習(xí)，但家中的情況是不可能供他上大學(xué)，他能讀到高中已是萬(wàn)幸。可他不想命運(yùn)屈服，他要到城市去打拼，在他不斷的努力和田曉霞的支持與幫助下，他成為了一名煤礦工人，盡管累，也辛苦，但他一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橐宦纷邅?lái)他經(jīng)歷的太多。有一種刻苦叫孫蘭香。孫蘭香是孫少安和孫少平的妹妹。貧困的家庭出身和艱難的生活磨煉使蘭香很早就開(kāi)始直面艱辛的人生。她知道自己讀到高中是多么不容易!她現(xiàn)在明白，她一生不能再回到農(nóng)村去，他一定要考上大學(xué)，因?yàn)樗菦](méi)學(xué)什么名堂回去，她就對(duì)不起含辛茹苦的一家人。正因?yàn)檫@樣，學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的。近三年來(lái)，她不僅在班上，而且在整個(gè)年級(jí)都保持前三名的位置。在九門(mén)功課上數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、和生物，考試幾乎都是滿分。孫蘭香的刻苦沒(méi)有白費(fèi)，她順利的考上了赫赫有名的北方工業(yè)大學(xué)而且學(xué)的還是天體物理。有一種勇敢叫田曉霞。田曉霞高中時(shí)和孫少平在一個(gè)學(xué)校上的，兩個(gè)人還一起去黃原表演節(jié)目。但畢業(yè)以后少平當(dāng)了雙水村初中的老師，曉霞上了荒原師專(zhuān)，師專(zhuān)畢業(yè)后，她又順利的當(dāng)了記者，雖然記者是個(gè)苦職，但曉霞不怕苦，這是她夢(mèng)寐以求的理想職業(yè)。當(dāng)南部城市被淹沒(méi)時(shí)，她不怕危險(xiǎn)的到達(dá)了第一線，堅(jiān)持完成了自己的職責(zé)。不行滴是他為了救一個(gè)小女孩，不惜失去了自己的性命，這么一個(gè)勇敢的記者就這樣被洪水吞沒(méi)了。有一種幫助叫金波。金波家庭狀況比孫少平要好一些，生活方面在班里算是屬于較高層次的。少平和這位“富翁”的關(guān)系到特別好，在公社上初中時(shí)，離村十來(lái)里路，為了省糧省錢(qián)，都是每天來(lái)回二十里路，金波和大隊(duì)書(shū)記田福堂的兒子潤(rùn)生都有自行車(chē)，但唯有少平?jīng)]有，只有他是兩條腿走路。金波就和他共騎一輛車(chē)。兩年下來(lái)潤(rùn)生的自行車(chē)還是新的，金波的車(chē)子已經(jīng)破爛不堪了。他父親只好又給他買(mǎi)了一輛新的?，F(xiàn)在到了縣城，離家六七十里，每星期六回家，少平更是離不開(kāi)金波的車(chē)了。另外，金波還好幾次塞給少平白面票，不過(guò)，少平推著沒(méi)有要——因?yàn)檫@年頭誰(shuí)的白面票也不寬裕。有一種友善叫田潤(rùn)葉。當(dāng)孫少安還在讀小學(xué)的時(shí)候，盡管少安年年都在班上考第一名，但也是全校穿戴最破爛的一個(gè)，有時(shí)候家里的飯不夠吃時(shí)，他就餓著肚子來(lái)到學(xué)校，潤(rùn)葉幾乎每天都要從自己家里拿干糧給少安吃。然而長(zhǎng)大以后，只要潤(rùn)葉回村來(lái)，都要給少安的祖母拿吃的，到少安家來(lái)看望他們。潤(rùn)葉總是友善的幫助少安。有一本小說(shuō)叫《平凡的世界》。正是《平凡的世界》激勵(lì)了一代又一代人，我相信要是孫少安和孫少平能繼續(xù)讀書(shū)，他們一定會(huì)有所成就的。是啊，我們多么幸運(yùn)生活在二十一世紀(jì)，我們能坐在教室里學(xué)習(xí)，還不用怕吃不飽、穿不暖，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。相信自己吧!人生雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵就那幾步!《平凡的世界》讀書(shū)感悟 平凡的世界讀書(shū)感悟與收獲篇十一讓人時(shí)而悲傷，時(shí)而歡笑，激動(dòng)、喜悅、難過(guò)、神傷，一心都沉浸在那片遙遠(yuǎn)又熟悉的黃土地?！镀椒驳氖澜纭?，一本那樣平凡而真實(shí)的書(shū)，只是講那黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨，沒(méi)有驚天動(dòng)地的撕殺，只是在默默的訴說(shuō)里傾訴著融融的親情，沒(méi)有蕩氣回腸的情節(jié)，只是在那個(gè)年代那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說(shuō)著平凡的世界里平凡人們平凡而又特殊的人生，沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情的海誓山盟，只是把愛(ài)的種種用那峽北風(fēng)情徐徐道來(lái)，可是卻能讓我們熱血沸騰。《平凡的世界》里全是那些我們所熟悉的情節(jié)，雙水村、埡子口，黃源縣，以及那些窖洞，普通的人平凡的世界，一種溫馨瞬間襲來(lái)，無(wú)形中己溫暖了我們的心。整個(gè)故事是以少平的出場(chǎng)而展開(kāi)的，伴隨著饑餓與貧窮，為了饅頭，為了學(xué)費(fèi)，甚至為了尊嚴(yán)，為了生存下去。他們的貧窮不是我們這些現(xiàn)代人所能理解的，我們無(wú)法想象出生活在黃土地上的少平一家，為了修一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的新窯，為了給讓少平和蘭香有學(xué)上，為了給少安找到媳婦，為了給老人治病，面對(duì)著那一片片田地時(shí)內(nèi)心的洶涌與期待，糧食的收成，決定了一家人所有的幸福，糧食的事，卻是天說(shuō)了算，而他們?cè)缫蚜?xí)慣了天不肯多給的同情。不停地等，不停地盼，一次次的充滿希望看著一望無(wú)際的田地，不斷的毫無(wú)保留的付出，只為了能離貧窮，遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)。其中穿插了各種交錯(cuò)復(fù)雜的愛(ài)情故事：少平與紅梅的懵懂，與曉霞的愛(ài)情悲劇，少安與潤(rùn)葉類(lèi)似兄妹的愛(ài)戀，潤(rùn)葉對(duì)向前的責(zé)任，金波對(duì)蒙古姑娘的羅曼蒂克……這些愛(ài)情背后的悲傷與無(wú)奈，讓人感覺(jué)好沉重。為什么愛(ài)，要被賦予那么多的責(zé)任和意義呢。但他們又是幸運(yùn)的，不放手潤(rùn)葉，少安又怎能收獲到淳樸的農(nóng)村愛(ài)情呢。不放手過(guò)去，田潤(rùn)葉的曲折愛(ài)情也不會(huì)以美滿的婚姻結(jié)束。金波的草原戀歌愛(ài)情，雖以遺憾結(jié)束但他最后還是了結(jié)心愿。田潤(rùn)生一生默默無(wú)聞，卻為了愛(ài)不怕家人的反對(duì)，不怕周?chē)说难酃?，最終獲得了一份超凡脫俗的愛(ài)情。少平與曉霞最后雖生死兩隔，但愛(ài)永遠(yuǎn)在，他們?cè)谝黄饡r(shí)的那份超越物質(zhì)世俗心心相印的爛漫愛(ài)情永遠(yuǎn)活在少平心中。最讓我感動(dòng)的是潤(rùn)葉和李向前的感人肺腑的愛(ài)情經(jīng)歷：陰差陽(yáng)錯(cuò)潤(rùn)葉和她不愛(ài)的李向前完了婚，婚后關(guān)系不和，兩地分居，但當(dāng)李向前因得不到潤(rùn)葉的愛(ài)而酗酒出車(chē)禍鋸掉腿時(shí)，潤(rùn)葉再也不能無(wú)動(dòng)于衷了，她毅然負(fù)起了妻子的責(zé)任，去醫(yī)院侍奉他，照顧他，他們的愛(ài)情從這開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果了。這是一種什么愛(ài)情?他們之間并沒(méi)有什么爛漫的故事，但這卻是一種偉大高尚的愛(ài)情，是歸于平凡卻踏實(shí)的愛(ài)情，李向前雖然失去了一條腿，但他終于得到了真愛(ài)，我們?cè)跄懿粸橹袆?dòng)和欽佩呢?小說(shuō)著墨最重的是孫少平，這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人。我們可以看見(jiàn)少平上高中讀書(shū)的勁頭，回家種田的精力，建窯燒磚的拼命，以及后來(lái)到外面去挖煤，再到礦山的從不放棄，但他從沒(méi)叫過(guò)一句苦，從沒(méi)喊過(guò)一聲累，他不是超人，瘦弱的肩膀也有壓垮的時(shí)候，也想放棄退縮之后一了百了，是什么支撐著他不斷向前永不退縮，堅(jiān)持奮斗下去。從這個(gè)意義上，少平的世界是不平凡的，因?yàn)樗凶约簝?nèi)心的力量支撐自己闖過(guò)一切磨難。關(guān)于苦難的哲學(xué)，書(shū)中這樣表達(dá)……是的，他是在，社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢(qián)而受盡折磨。但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。通過(guò)這一段血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’……這是怎樣的一種認(rèn)識(shí)啊，他接受過(guò)文化，但由于出身農(nóng)家，沒(méi)有幸運(yùn)地進(jìn)入大學(xué)，因此并沒(méi)有充分的條件參與到目前社會(huì)發(fā)展的潮流之中。但另一方面他又不甘心把自己局限在狹小的生活天地里。他顧不得感嘆闊論或憤世嫉俗地憂患人類(lèi)的命運(yùn)，他首先得改變自己的生存環(huán)境啊，同時(shí)在艱難的日子里不愿放棄最主要的精神追求。他既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更深的層次盡管生活逼迫他走了這樣一條艱苦的道路，但這卻是很不平凡的，也給他帶來(lái)了許多對(duì)生活新鮮的看法和理解。也正因如此，他收獲了田曉霞的欽佩和爛漫愛(ài)情。對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，書(shū)中這樣寫(xiě)道：“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。”這絕對(duì)是一條精辟的理論，在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)的理論?！爸挥袆趧?dòng)才可