20xx年初三第二學期物理教學工作計劃(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 23:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 還有的學生在學習能力、學習方法上不正確，死記硬背不利于學生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導學生養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)學生的興趣提高自己的成績。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。分析學生不能學好的一個重要原因是沒有形成良好的學習習慣，這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識結構，久而久之學生就失去了信心。因此，本學期開學起，就要很下功夫培養(yǎng)學生良好好的學習習慣。培養(yǎng)學習物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”，有了興趣就可以變苦學為樂學。其中多做有趣的物理實驗和多講物理科學故事一定程度上能激發(fā)學生的興趣，平時教學語言要多變和適當增加幽默感，增強語言的感染力。加大備課力度。備課備得好與否，直接關系到課堂教學的效果好不好，關系到學生能否學好那堂課教師所授知識。注意培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，才能應對復雜多變的新問題。想法解決計算題丟分大的問題。培養(yǎng)學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。章 節(jié) 內(nèi) 容周數(shù)課 時第七章 密度與浮力第一周——第四周8第八章 壓強第四周——第七周6期中考試第八周——第九周3第九章 機械與人第九周——第十四周8第十章 小粒子與大宇宙第十五周——第十六周3期木考試第十七周——第十八周4初三第二學期物理教學工作計劃篇3,注意從物理知識內(nèi)
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