【文章內(nèi)容簡介】 。，慶和諧，組織學(xué)生參加豐富多彩的教育活動。、勤儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃。一、教育目標(biāo)：建設(shè)良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。二、主要工作：加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。良好的風(fēng)氣是優(yōu)秀班集體的必備軟件，學(xué)風(fēng)班風(fēng)直接或間接影響班集體的管理和學(xué)生的身心發(fā)展。風(fēng)氣建設(shè)首先針對學(xué)生的特點，通過開展班會課，宣揚本班班級精神，讓每個同學(xué)意識到自己是班級的一份子，要以為班集體付出而感到光榮，增強班級的凝聚力。凈化學(xué)生心靈，讓學(xué)生戒驕戒躁。學(xué)風(fēng)建設(shè)：通過家長寄望語和自我激勵，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和內(nèi)在動力。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師和課代表進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。成立紀(jì)律部門，加強學(xué)生早自修，午自修等時段的監(jiān)督管理。班風(fēng)建設(shè)：規(guī)范班級管理，形成良好的紀(jì)律作風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。從常規(guī)工作入手，如抓好升旗儀式，大課間的表現(xiàn)，塑造學(xué)生的精神面貌。建立良好的課堂秩序、集會秩序以及課間秩序。養(yǎng)。成語。言文明、大方禮貌的習(xí)慣。成立衛(wèi)生部門，加強衛(wèi)生管理和監(jiān)督，健全室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)和宿舍內(nèi)務(wù)分工合作的保潔制度，確保課室環(huán)境的整潔優(yōu)美和宿舍的文明衛(wèi)生。輔助后進生。充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。本學(xué)期，重點加強對班干部的管理，并由同學(xué)監(jiān)督，每月要求班干部對本月工作述職，不合格的班干部及時更換。日常加大對班干部工作的指導(dǎo)，培養(yǎng)能力，并在班干部隊伍之中弘揚正氣，形成一個有力的管理團隊。三、日常工作安排。(1)制定班級目標(biāo)及學(xué)生個人目標(biāo)。(2)班干改選、培訓(xùn)班干，讓班級管理快速運轉(zhuǎn)起來。嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范。(3)布置課室文化、營造良好氛圍。(1)動員學(xué)生作好十月考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。(2)做好考試分析總結(jié)工作，對照開學(xué)之初學(xué)生寫的期望目標(biāo)，進行總結(jié)表彰，再單獨找學(xué)生談話，個別分析考試成績。(3)開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，考試成績優(yōu)異同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法，幫助大家學(xué)習(xí)。(4)作好校運會的準(zhǔn)備，以此為契機加強班級的團結(jié)。結(jié)束之后開主題班會總結(jié)。(1)開展學(xué)習(xí)幫扶活動：針對10月考的成績，找出每個宿舍幫扶對象，由同宿舍成員幫扶，實現(xiàn)全宿舍共同進步，參與宿舍比拼，從而更加強班級的學(xué)習(xí)競爭。為11月底的第二次考試作好準(zhǔn)備。并作好家校溝通。(2)針對半學(xué)期的班級情況，班干部有針對性的自由組織主題班會。加強班級的凝聚力和師生之間的溝通，更利于班級向良性發(fā)展。(1)為豐富學(xué)生生活、充分展示班上學(xué)生的才藝，學(xué)生自由組織節(jié)目，用一次班會課來演出評比，同時也為元旦挑選節(jié)目作準(zhǔn)備。(2)接近期末考試，是本學(xué)期的最后一次考試，動員學(xué)生盡早準(zhǔn)備。做好學(xué)期末的收尾工作，學(xué)期末更著重加強學(xué)生的管理，以防學(xué)生出現(xiàn)松散的情緒，以期末考試做動員，嚴(yán)格要求學(xué)生，希望能有始有終。八年級班級工作計劃第一學(xué)期篇六作為一名班主任，上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下要對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé)，感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作，盡量多接觸學(xué)生，對他們進行貼身教育，上行下效。作好班主任工作計劃，有利于班級工作的正常開展。根據(jù)我的工作經(jīng)驗和實踐總結(jié)，我制定了如下的工作計劃：一、指導(dǎo)思惟想。認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點，從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，抓好班級管理工作，開展各項班級活動，提高學(xué)生道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展。二、工作要點。(一)、了解、熟悉、認(rèn)識全班。我班學(xué)生情況較為復(fù)雜，目前共有學(xué)生50人，男生25人，女生25人。通過觀察了解，發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高，能主動的學(xué)習(xí)，有70%的同學(xué)有上進心，但主動性不夠，需要老師的引導(dǎo)，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，一天貪玩，不能積極主動的完成學(xué)業(yè)，甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長，需要花費一定的時間和精力來整頓。針對此情況，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解、熟悉、認(rèn)識全班學(xué)生，其方式可利用課外流動交流、個別談話、班會、班委會等。只有真正認(rèn)識全班同學(xué)，把握每個學(xué)生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。(二)班集體日常治理。班委會的選定：根據(jù)學(xué)生特點選定有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。考勤治理：嚴(yán)禁無故曠課，遲到，早退，因事因病應(yīng)先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假。利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝結(jié)力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生的原因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同提高。教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈，班級的門窗、電扇的開關(guān)工作。八年級班級工作計劃第一學(xué)期篇七與學(xué)生共同建立學(xué)生行為規(guī)范，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面約束學(xué)生的行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開學(xué)的第一個月里，嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)抓早讀、午讀以及自習(xí)課的紀(jì)律，讓班級在較短時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。二：加大班級管理力度，建設(shè)班干部團體，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)動學(xué)生集體智慧，布置和諧、美好的班級環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。利用自習(xí)課，督促學(xué)生及時復(fù)習(xí)，提醒學(xué)生關(guān)注弱勢科目。針對抄作業(yè)，不認(rèn)真完成作業(yè)的現(xiàn)象，堅持每天利用校訊通與家長聯(lián)系，請家長在家監(jiān)督檢查學(xué)生的作業(yè)。另外，發(fā)掘有組織能力，責(zé)任心強，熱愛班集體的學(xué)生擔(dān)任班干部，創(chuàng)造各種條件，使班干部發(fā)揮表率作用。要求班干部成為一個團體，每周總結(jié)班級情況和班委工作情況，建設(shè)有威信、有組織的班干部團體。三：小組競爭，量化積分，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。合理編排座位，建立差距較小的小組，通過量化積分進行個人之間及小組之間的各個方面的競爭，并建立有效的獎懲制度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有良好的表現(xiàn)，學(xué)會競爭與合作。四：了解學(xué)生，關(guān)注個別學(xué)生。針對尖子生，私下多與他們溝通，了解他們的想法和他們學(xué)習(xí)的情況，針對弱勢科目，督促他們的學(xué)習(xí)。針對部分活潑好動、自制力差的學(xué)生，嚴(yán)格地用班規(guī)約束他們，同時講明道理，幫他們一步步改正自身的缺點。針對部分學(xué)習(xí)不夠積極主動的學(xué)生，通過小組合作學(xué)習(xí)的模式，鼓勵他們參與到學(xué)習(xí)、討論中去，鼓勵他們積極發(fā)言，增強信心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情。針對學(xué)生的變化或者存在的問題，及時與家長溝通，促使學(xué)生保持健康向上的狀態(tài)。五：辦好各類班級活動，提升班級凝聚力。通過班會課傳遞思想，通過集體活動，促進班級學(xué)生之間的交流，提高班級凝聚力。本學(xué)期將會有歌詠比賽，校運會等班級活動。這些活動要鼓勵班上所有學(xué)生都參與其中，促進班級人際關(guān)系的發(fā)展，也利用這些集體活動使班級更加奮發(fā)向上。八年級班級工作計劃第一學(xué)期篇八以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞各部門計劃要求，以“立德樹人為宗旨，開展多種形式的教育主題活動，促進學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，加強教學(xué)常規(guī)管理，探索自主學(xué)習(xí)型高效課堂模式，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高教學(xué)效果，控制兩極分化。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。加強輔導(dǎo)，有效控制兩極分化，擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面?！袄宦涞?，校園更美麗”，加強環(huán)境衛(wèi)生打掃與維護，建設(shè)美麗校園。提倡課間文明休息，杜絕課間大聲喧嘩，追逐打鬧，營造安靜校園。加強教師隊伍建設(shè)，抓細抓實常規(guī)管理。（