【文章內(nèi)容簡介】 ”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。時間:5月4日至6月1日活動準(zhǔn)備。6月1日活動進(jìn)行。對象:本園全體家長、教師和幼兒。辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。(二)“六一”活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。幼兒故事、童話劇表演賽目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的`表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇。體現(xiàn)人人參與。選材符合本班家長水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳爸爸，最佳媽媽。a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。主題繪畫展目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)二人三足運動比賽(或者更多)目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系。體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)評獎：優(yōu)勝者得獎。六一兒童節(jié)活動策劃書幼兒園篇十一、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。二、活動時間： 6月1日上午8：30—10：50三、活動準(zhǔn)備：班布置節(jié)日環(huán)境。每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。四、活動項目：游戲一：袋鼠跳準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。游戲二：夾彈珠準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。游戲三：親子二人行準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進(jìn)，最先到達(dá)終點的隊為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：喂餅干準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。游戲五：兩人三足走準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來。六一兒童節(jié)活動策劃書幼兒園篇十一方案一一：活動目的：拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“”。促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。二：活動時間：xx年6月2日上午9點至11點三：活動地點：三水森林公園宣言廣場。四：家長注意事項：1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。4：活動其間請各家長看管好自己的財物。5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。五：活動具體安排：主持人：1：9點前到達(dá)的小朋友可參加帶隊玩丟手娟游戲或參加帶隊玩老鷹捉小雞游戲。2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。4：游戲開始。a：拔河：第一步，先由小朋友決出小組第一名。第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)b：二人三足：家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)c：夾皮球：兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)d：儲水大王：在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)e：親子二人行：孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。7：全體留影紀(jì)念。8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。方案二一、指導(dǎo)思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：二、活動宗旨：為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。三、參加對象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。四、活動時間：8：30——10：10 親子活動游戲同時進(jìn)行。五、親子活動游戲：推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時，以時間短為勝出。二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。夾球接力途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。六、發(fā)獎：六一兒童節(jié)活動策劃書幼兒園篇十二活動目標(biāo)：使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性?；顒訒r間：20xx年6月1日上午8：oo——11：20活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動主活動方案及具體時間安排：一、慶祝大會各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。入場8：00 8：40之前完成 園長及各方代表發(fā)言8：30—8：40(1) 園長講話(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言(3)家長代表發(fā)言 升旗奏國歌8：40—9：20幼兒體操節(jié)表演9：00—9：30(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水)9：30—9：45各班進(jìn)行“我運動，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲二、幼兒各班親子戶外體育活動9：45—10：40(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品小班幼兒親子戶外體育游戲競賽中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：45—11：20互動游戲幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進(jìn)行摸獎。(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕?！傲弧笔呛⒆觽冏钪匾墓?jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會，為慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂，設(shè)計了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。一、指導(dǎo)思想：以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。三、活動主題：慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!四、活動口號：以人為本，面向世界，為終身教育做準(zhǔn)備!五、活動要求：有情趣、有童趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上。加強體育鍛煉、享健康人生。弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田。緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。六、活動內(nèi)容與時間安排(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動活動時間：5月27日上午9：0011：30活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗奉獻(xiàn)和給予的快樂。這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的`全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。活動程序：義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕吳園長宣讀“義賣倡議書”