【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 論知識(shí)少，更多的是側(cè)重于上級(jí)要求和實(shí)用主義，沒(méi)有注重對(duì)新理論、新方法、新觀點(diǎn)、新論斷的學(xué)習(xí)和積累；在學(xué)習(xí)安排上，支部班子成員領(lǐng)學(xué)多、普通黨員領(lǐng)學(xué)少；在學(xué)習(xí)效果上，注重形式多、關(guān)注過(guò)程少，特別是如何增強(qiáng)黨員干部道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，結(jié)合本單位工作制定的措施不實(shí)不細(xì)。（四）工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。一是慣性思維較為嚴(yán)重。在黨支部班子內(nèi)部不同程度存在著，推動(dòng)工作以慣例論事、憑經(jīng)驗(yàn)處理，創(chuàng)新意識(shí)不足、開(kāi)拓精神不強(qiáng)，有文件不學(xué)、有政策不用、有原則不依，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不借鑒、科學(xué)模式不學(xué)習(xí)、凡事都是用老套路，惰于創(chuàng)新、墨守成規(guī)，甚至對(duì)工作中存在的問(wèn)題視而不見(jiàn)、充耳不聞，逃避困難、回避矛盾，致使在組織動(dòng)員廣大黨員圍繞大局、創(chuàng)新發(fā)展、抓好落實(shí)中的帶動(dòng)作用發(fā)揮不明顯。二是進(jìn)取精神有所欠缺。部分黨支部班子成員，對(duì)標(biāo)先進(jìn)、比學(xué)趕超的意識(shí)不足，缺乏以問(wèn)題為導(dǎo)向的頂層設(shè)計(jì)、深度思考，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣和能力；推動(dòng)工作只是習(xí)慣奉命行事，上級(jí)安排什么工作就干什么，而遇到工作多、時(shí)間緊、任務(wù)重時(shí)，往往兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩、疲于應(yīng)付，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)的帶動(dòng)作用發(fā)揮不夠。（五）發(fā)揮作用好不好方面。對(duì)“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的理念理解不深刻，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的深度融合，沒(méi)有把黨建工作與其他工作同安排、同部署、同研究、同落實(shí)、同督辦，再有就是黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)、突破點(diǎn)、支撐點(diǎn)選的不夠好，存在“兩張皮”現(xiàn)象，沒(méi)有深入研究探索“黨建+”工作模式，沒(méi)有筑牢“紅色堡壘”、打造“紅色盾牌”、激活“紅色細(xì)胞”、明晰“紅色網(wǎng)格”，致使黨組織的作用沒(méi)有充分凸顯。（六）自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。一是個(gè)人能力仍有差距。部分黨支部班子成員，一方面，存在本領(lǐng)恐慌、能力危機(jī)，有時(shí)以工作安排部署代替履職盡責(zé)、等同工作落實(shí)，工作推進(jìn)中缺乏較真、較板、較勁的作風(fēng)，攻堅(jiān)克難的勇氣不足、方法不多；另一方面，又不能沉下心來(lái)帶頭學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)法律，沒(méi)有及時(shí)向書(shū)本學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，導(dǎo)致新辦法不會(huì)用，老辦法不管用，工作落實(shí)起來(lái)打折扣、有水分，問(wèn)題面前缺少辦法，急難險(xiǎn)重事情畏縮不前。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格。部分支部班子成員對(duì)值班帶班工作重視程度不夠，履行值班帶班制度不夠嚴(yán)格，脫崗、漏崗、離崗、替崗等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；有的班子成員進(jìn)村入戶帶著問(wèn)題去的多，深入解剖麻雀的少，以點(diǎn)帶面解決問(wèn)題的少；到基層單位調(diào)研，接觸一般干部和群眾少，調(diào)研不深、不實(shí)、不細(xì)，工作不夠接地氣。三是服務(wù)意識(shí)仍需增強(qiáng)?！耙磺袨榱巳嗣?、一切依靠人民”的意識(shí)有所淡化，與基層和群眾直接溝通交流少，當(dāng)面了解群眾愿望和訴求更少，對(duì)群眾反映的問(wèn)題轉(zhuǎn)辦、交辦多，直接調(diào)查處理少，傾聽(tīng)群眾呼聲、體察民情疾苦不夠深入，堅(jiān)持把人民的利益放在第一位的思想還需進(jìn)一步增強(qiáng)。二、原因分析上述問(wèn)題的存在，有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個(gè)方面：（一）思想認(rèn)識(shí)站位低。部分同志對(duì)深化理論認(rèn)同、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、注重理論武裝的重要性和必要性，缺乏有深度、有高度、有廣度的認(rèn)識(shí)和理解。總是習(xí)慣被動(dòng)地把學(xué)習(xí)看成“軟指標(biāo)”、把工作定為“硬任務(wù)”，學(xué)用嚴(yán)重脫節(jié)、學(xué)用結(jié)合不緊，不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。（二）宗旨意識(shí)觀念差。隨著時(shí)間的推移、閱歷的增長(zhǎng)、崗位的調(diào)整，部分同志“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)有所淡漠，忽視了群眾感情、疏遠(yuǎn)了干群距離、產(chǎn)生了心理隔閡，未能把自己的精神狀態(tài)、工作勁頭、創(chuàng)業(yè)激情，積極有效地調(diào)整到為民服務(wù)、為民謀利、為民解難的最佳狀態(tài)上來(lái)。只是一味地考慮工作如何完成，沒(méi)有過(guò)多顧及群眾的體會(huì)和感受，忽視了群眾的所思、所想、所急、所盼，導(dǎo)致有些工作推進(jìn)群眾不理解、不支持、不配合。（三）工作謀劃欠統(tǒng)籌。謀劃部署工作往往是，就黨建說(shuō)黨建、就業(yè)務(wù)論業(yè)務(wù)，黨建工作計(jì)劃與業(yè)務(wù)工作安排結(jié)合不緊密，缺乏一體推進(jìn)、同步落實(shí)的統(tǒng)籌性和相互融合、互促共進(jìn)的前瞻性，導(dǎo)致業(yè)務(wù)工作不生動(dòng)、黨建工作不具體。 （四）執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)。有的支部班子成員自視年齡偏大、在同一崗位時(shí)間較長(zhǎng)，有時(shí)存在偷懶的現(xiàn)象，有找個(gè)安逸地方工作的想法。工作完成滿足于交賬、交差，積極謀劃、前瞻布局的思路少，攻堅(jiān)克難、攻城拔寨的勁頭弱，叫板較真、要賬督辦的措施差，沒(méi)有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的要求，去創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)、奪紅旗。（五）開(kāi)拓創(chuàng)新辦法少。盡管部分班子成員在分管工作上，也經(jīng)常幫助一線人員想辦法、出點(diǎn)子，在難事、重點(diǎn)問(wèn)題上進(jìn)行指導(dǎo)，但是工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理棘手問(wèn)題、復(fù)雜矛盾、重大糾紛時(shí)，思路打不開(kāi)、眼光不夠遠(yuǎn)，略顯方法少、路子窄、眼界低。三、改進(jìn)措施下一步，XX黨支部委員會(huì)將結(jié)合自身實(shí)際，著力抓好問(wèn)題整改，主要從以下五個(gè)方面努力。（一）深化理論學(xué)習(xí)，夯根基、筑忠魂。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論、制度建設(shè)、實(shí)踐成果，特別是習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神的理解領(lǐng)悟，從中汲取政治營(yíng)養(yǎng)、精神動(dòng)力和思想精華，切實(shí)提高全體黨員的政治領(lǐng)悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力，做到葉落知秋、見(jiàn)微知著。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。在深入學(xué)習(xí)中央、省、市重要會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位工作實(shí)際，全面熟悉掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高專(zhuān)業(yè)水平和履職能力，爭(zhēng)做本領(lǐng)域、本行業(yè)的行家里手、知名人士。三是積極拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅(jiān)持廣學(xué)博覽、厚積薄發(fā)，學(xué)黨史、學(xué)人文、學(xué)科技，做到融會(huì)貫通、學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)學(xué)思用貫通、知信行合一，不斷提高自身工作水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、協(xié)調(diào)技巧和駕馭能力。（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增定力、踐初心。扭住“入黨為什么、當(dāng)官干什么、工作圖什么”這個(gè)基本問(wèn)題，要求每位成員經(jīng)常對(duì)照黨章、黨規(guī)、準(zhǔn)則、條例和群眾期盼反躬自醒，補(bǔ)充精神上的鈣質(zhì)、補(bǔ)齊修養(yǎng)上的短板、補(bǔ)足理論上的涵養(yǎng)。牢固敬畏法規(guī)、嚴(yán)守法規(guī)的紀(jì)律意識(shí)，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升規(guī)矩意識(shí)、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)貫穿于謀劃指導(dǎo)工作、推動(dòng)任務(wù)落實(shí)和黨員一言一行之中，培育起不為歪風(fēng)所動(dòng)、不為名利所誘、不為背景所懼的正氣、底氣、骨氣。（三）改進(jìn)工作作風(fēng)，察民情、辦實(shí)事。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于行，始終堅(jiān)持人民至上理念，牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀、價(jià)值觀和世界觀。在工作中，切實(shí)把解決群眾的煩心事、揪心事，作為謀民利、惠民生、得民心、聚民智的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正帶著感情、放下架子、撲下身子，傾聽(tīng)群眾呼聲、了解民眾疾苦，既維護(hù)好群眾合法權(quán)益、又理順群眾情緒，打通聯(lián)系和服務(wù)群眾的“最后一公里”，共同維護(hù)當(dāng)前穩(wěn)定和諧的良好局面。（四）強(qiáng)化宗旨意識(shí)，提能力、強(qiáng)素質(zhì)。教育引導(dǎo)班子成員必須牢記黨的重托，忠實(shí)履行職責(zé)，把求真務(wù)實(shí)、為民服務(wù)的宗旨思想作為一種使命責(zé)任和人生追求，努力在本職崗位上建功立業(yè)。今后，要求每位班子成員時(shí)刻帶著問(wèn)題認(rèn)真研究，深入領(lǐng)會(huì)、長(zhǎng)期用力、久久為功，在工作中堅(jiān)決摒棄懈怠之心、功利之念，圍繞解決制約發(fā)展最關(guān)鍵、履行使命最需要、當(dāng)前百姓最急需的事抓好貫徹落實(shí)；把解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為提高能力素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平來(lái)磨煉，作為推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的政績(jī)來(lái)檢驗(yàn)；以履行使命、帶頭謀發(fā)展為己任，始終把為百姓謀福祉作為抓工作、搞服務(wù)的永恒主題。（五）嚴(yán)格勤政廉政，樹(shù)形象、作表率。嚴(yán)格要求支部班子成員切實(shí)強(qiáng)化底線思維、法紀(jì)意識(shí)，明底線、存戒懼，守法紀(jì)、保清廉，時(shí)刻緊繃弦、拉滿弓、不泄勁，始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，秉公用權(quán)、廉潔從政；嚴(yán)格要求支部班子成員切實(shí)把住操守、管住小節(jié)，不因小事違反原則、不圖小利觸犯法紀(jì)、不給終身留下遺憾；嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則規(guī)定，凡事按規(guī)定辦、照章程做、依流程走，做到不丟環(huán)節(jié)、不差程序、不省步驟。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，完善議事決策機(jī)制和程序，該上會(huì)上會(huì)、該討論討論，切實(shí)增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度。2022年黨支部組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料7篇五根據(jù)本次民主生活會(huì)的具體要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神、新黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并結(jié)合自身思想工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)照檢查，現(xiàn)報(bào)告如下，請(qǐng)同志們批評(píng)指正：一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神情況本次大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。2017年10月18日上午，我自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的開(kāi)幕儀式，聆聽(tīng)了習(xí)近平