領導班子的保持共產黨員先進性教育剖析材料(編輯修改稿)
2025-08-12 22:39 本頁面
【文章內容簡介】 必，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺防腐倡廉，拒腐防變，才能永保先進性。（四）交心談心、關心職工不夠、各種活動開展較少。近年來，班子成員與干部職工交心談心，聽取意見建議少了，對職工的思想了解不夠。除了按照上級的統(tǒng)一安排開展交心談心外，其它基本沒有再開展。省、市、縣各級對某某工作的要求都非常重要，尤其全省第三屆旅發(fā)大會在我市召開，某某工作作為重中之重，工作量大、任務艱巨。在繁重的工作任務下，職工健康有益的活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心職工群眾不多的具體表現(xiàn)。在培訓教育方面，工作力度較小，對職工培訓缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性，組織外出學習考察也少，這對于我們干部成長、對干部視野擴大、全面素質的提高帶來不利的影響。（五）班子創(chuàng)新力度不夠，對干部管理不夠嚴格。某某資源工作非常重要，各方面的要求規(guī)范也多。在具體工作中，有一定的因循守舊思想。整個班子在創(chuàng)新工作上力度較弱。尤其近年來 ，總結經驗教訓、研究創(chuàng)新工作少了，抓落實部署差了，有一定的敷衍塞責、應付了事的思想傾向。同時，考慮到職工工作辛苦，心里有一定的好人主義思想，在干部管理上不夠嚴格，辦法少，批評少，一般要求多、督促監(jiān)督少。對職工出現(xiàn)的問題有時批評教育不到位，從而導致其它職工覺得賞罰不明，做多做少一個樣。久而久之，造成少數(shù)干部身上表現(xiàn)出的作風粗糙、紀律松弛、辦事效率低下，影響工作進展。二、存在問題的原因分析(一)理論學習欠缺，造成工作方法不多，思路不開闊這幾年，班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識和某某業(yè)務知識不多，運用馬克思列寧主義，唯物主義辯證法解決工作中具體問題的水平不高，造成了日常工作中常規(guī)性動作多，創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對理論學習重要性認識不夠，沒有把學習理論作為提高自己素質擺上重要日程。對一些純理論的東西，認為是理論家、專家
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