【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：請(qǐng)升旗手作自我介紹。乙：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國(guó)旗唱國(guó)歌。甲：請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)國(guó)旗下演講《同伴同成長(zhǎng)感恩一路行》。乙：唱玉華校歌——幸福童年！甲：讓我們擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)銘記他人的恩情；乙：讓我們懷著一顆感恩的心，幫助那些需要我們的人。甲：感恩父母、感恩老師，乙：感恩關(guān)心和幫助過(guò)我的同伴們。甲：讓我們心中的愛(ài)，使我們的生活更加燦爛美好，乙：讓用我們心中的愛(ài)，使我們的世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)暖暖的溫情。甲：宣布“同伴同成長(zhǎng)感恩一路行”主題升旗儀式。合：到此結(jié)束！以感恩為升旗儀式主持詞篇四大家早上好!感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，所以我今天便站在這里了。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿(mǎn)足和幸福!我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天，我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下，這是一個(gè)神圣的舞臺(tái)，這件事將讓我終生難忘。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知。二年級(jí)的天真。三年級(jí)的頑皮。四年級(jí)的躁動(dòng)。五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。在這里，我代表全校同學(xué)，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!”我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開(kāi)的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂，走進(jìn)了社會(huì)，走進(jìn)了大自然，我們玩得很開(kāi)心。我們更應(yīng)該感恩。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!謝謝大家!以感恩為升旗儀式主持詞篇五合：大家早上好！女：我是主持人沙x，今天升旗儀式的主題是“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”。男：山感恩地，方成其高峻。女：海還感恩溪，方成其博大。男：雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜粘删土怂恼钩岣唢w。女：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的茁壯成長(zhǎng)。男：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久回響。女：總有一群背影，無(wú)法忘懷，成為一個(gè)民族的記憶。男：總有一些瞬間刻骨銘心，生死剎那，把信念傳遞。女：總有一些人陪伴我們成長(zhǎng)，不論是冬的冰雪，還是春的萌芽。男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，感恩滋潤(rùn)我們的雨露。女：我們更是社會(huì)主義接班人，時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己。男：下面我宣布。合：xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正。出旗。男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。女：我們生活在一個(gè)美麗的國(guó)度里，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)這樣一群人，他們是捍衛(wèi)和平的解放軍，他們維護(hù)秩序的人民警察，他們是保護(hù)我們健康的醫(yī)護(hù)人員，他們是致力于創(chuàng)新，改革的科學(xué)家，他們是為祖國(guó)輸送人才的人民教師，他們是偉大的，他們也是平凡的。請(qǐng)觀(guān)看五年級(jí)二班家委會(huì)為大家?guī)?lái)的小視頻：男：下面有請(qǐng)五二中隊(duì)輔導(dǎo)員邵老師講話(huà)。男：下面我宣布，xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式到此結(jié)束！請(qǐng)各班按秩序帶回。以感恩為升旗儀式主持詞篇六大家好!如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開(kāi)花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你——帶有書(shū)香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時(shí)時(shí)感恩滿(mǎn)懷。我喜歡寧?kù)o，寧?kù)o地博覽群書(shū)，為了達(dá)成我這個(gè)愿望，父母特地為我設(shè)置了一間書(shū)房。房中，雖不至藏書(shū)成千上萬(wàn)，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧?kù)o滿(mǎn)屋，清馨滿(mǎn)屋，淡雅滿(mǎn)屋，浪漫滿(mǎn)屋，足矣。在草露未干的清晨，推開(kāi)窗子，在春風(fēng)輕撫、陽(yáng)光沐浴之下，我翻開(kāi)書(shū)籍，與王維一起感受“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的清閑。與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼。再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩(shī)卷中品嘗人間真情，感慨山河之美、自然之奇。在歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽(yáng)最后一點(diǎn)余輝，再次打開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞，感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國(guó)文學(xué)的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感。驚嘆著曹孟德的胸懷大志。想方揭開(kāi)西游記背后的故事。感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿(mǎn)懷，何以靜!我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛(ài)之書(shū)，便覺(jué)其美妙絕倫。雖未有眾所皆愛(ài)的香水，但書(shū)的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧?kù)o。失敗時(shí)，書(shū)是良師。孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。所以，這束感恩之花獻(xiàn)給你!以感恩為升旗儀式主持詞篇七合:早上好!a：我是五年級(jí)一班的a。b：我是五年級(jí)一班的b。a：嶄新的一周又開(kāi)始了。b：激