【文章內(nèi)容簡介】 坡，坡像地漏、排水口、排水溝，%之間，以不存水為原則。2）、凡管道穿過水濕房間樓板時，）、凡外露鐵件均須作防銹處理，除銹后刷防銹器一道，予埋木件須做防腐處理。4）、所有室內(nèi)門窗洞口、墻的仰角處抹1：2水泥沙漿20厚，高同門窗洞口的高度。5）、室內(nèi)二次裝修不應危急結(jié)構(gòu)安全，影響水電系統(tǒng)，并應滿足放火要求。6）、本施工圖未盡事項，在施工中應由業(yè)主，建筑師，施工單位共同商定，裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。由于實習時間有限，僅參與了一部分的工程預算和幾個小工程的預算。現(xiàn)做簡要的概述如下：收集和掌握各個和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設計圖及有關(guān)標準圖案、建筑工程預算定額或地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預算價格、各種取費標準文件等等。}熟悉核對施工圖紙 {對施工圖及有關(guān)標準圖集要由粗到細，由整體到細部進行審閱，一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi)；另一方面發(fā)現(xiàn)錯誤可以向有關(guān)單位提出，便于修改或補充，以利于預算勝利進行。}深入現(xiàn)場和有關(guān)部門了解情況 {如工地的土重類別、運土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點等等。都要了解清楚，以便于使用定額。}計算工程量 {對以上準備工作做好后，即可根據(jù)預算定額各個分部的說明和計算規(guī)則，計算各分項工程的工程量。套用預算單價計算直接費 {預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算：各分項工程直接費=分項工程量預算單價其中，分項工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目，如基礎工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎砌磚等分項工程，墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實心磚墻等分項工程。各分部工程直接費=各分項工程直接費之和其中，分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項目。預算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。單位工程直接費=各分部工程直接費之和 }計算其他費用臨時設施費=單位工程直接費{或人工費}相應費率現(xiàn)場經(jīng)費=單位工程直接費{或人工費}相應費率企業(yè)管理費=單位工程直接費{或人工費}相應費率分抱工程管理費=單位工程直接費相應費率{用于包工包料工程}分抱工程管理費=單位工程直接費相應費率{用于包工不包料工程}計算利潤利潤={直接費+間接費}利潤率計算稅金按稅務部門規(guī)定，依納稅地點的稅率計算。計算單位工程造價單位工程造價=直接費+間接費+利潤+稅金計算工程單位造價土建工程單位造價=單位工程造價/建筑面積（元/㎡）1進行工料分析根據(jù)各分項工程量和預算定額中規(guī)定的人工、材料和機械臺班消耗量，計算各分項所須的各種人工、各種機械臺班數(shù)值。各分項工程所需的人工=分項工程量預算人工消耗值各分項工程所需的材料=分項工程量預算材料消耗值各分項工程所需的機械臺班=分項工程量預算臺班消耗值然后分門別類匯總各種人工、材料和機械臺班的總和。1編寫編制說明1工程量清單“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！?從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。而在學校，有同學老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真??就會成功。畢竟這才只是實習。“天將降大任于世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚??”所以在這實習期間一直把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘一直鞭策自己。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。我是學建筑工程造價的，在書本上學過很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，通過這次實習，我把理論和實際相結(jié)合，既鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這兩個月的實習期間，才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”?？墒鞘郎鲜菦]有后悔藥賣。我只能不斷學習，吃苦耐勞，塌實工作，拓寬視野，增長見識，積極面對每一天的挑戰(zhàn)，體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準備。頂崗實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。在此次實習中，我學會了如何靈活的運用理論知識，理論與實際相結(jié)合，剛剛步入工作崗位的我在實習中可以說得是苦多于甜，但是我學到很多很多的東西，不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次實習我懂得了工程實踐是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在剛剛開始實習的時候遇到問題，可以說是困難重重，但是我通過自己的努力，克服困難，查閱資料，積極向指導師傅請教，我終于克服重重困難，向前邁進了一步。這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。工程預算需要很豐富的工程經(jīng)驗，而工程經(jīng)驗是一個慢慢積累的過程。所以在以后的學習和工作中，我還要安心學習，積極向老師傅們請教，經(jīng)常去現(xiàn)場學習，避免閉門造車。多學習工程規(guī)范和國家相關(guān)法規(guī)，了解市場行情，慢慢積累經(jīng)驗，做一名合格的預算員。最后，很感謝學院對我的培養(yǎng)和信任，無論在校還是現(xiàn)在的實習，我都不忘自己是南寧職業(yè)技術(shù)學院的學子，我的所作所為，都要為學院爭光。姓名：班級：日期：預算崗位實訓報告篇四實習總結(jié)報告光陰似箭日月如梭，不知不覺中我在工地實習已經(jīng)進行了一個半月，在這短短的一個半月中，我受益匪淺，實習過程中的點點滴滴，讓我學到了很多知識！學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論聯(lián)系實際，加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起，進行實際的鍛煉。在實習過程中，運用所學的專業(yè)知識，解決工程實際問題，檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平，同時，在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術(shù)、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。在期間我遇到了很多問題：有圖紙看不懂的地方；有算工程量的時候，不知算到哪個地方等等。也接觸了有關(guān)建筑資料方面的知識。以前覺得資料員是每個人都能干的一項工作，但要把預算員工作干好絕對不是隨便誰能做到的。如果沒有人帶，把一個工程的資料交給我做，那還真的不會做。讓我明白了什么是眼高手低。有一次我把電纜的單價弄錯了一個小數(shù)點，結(jié)果差了十幾萬。這給我提了一個醒，無論做什么事情必須得認認真真的去做，做為一名預算人員，更加不能出這樣的錯誤?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹谶@一個月的時間里，我經(jīng)歷了找工作的**，也知道找份好工作實習并不容易。我始終抱著謙虛的態(tài)度向師傅們虛心學習，不懂的地方我都真誠的向他們請教，而且他們很耐心地為我們答疑解難。我在學校里學的有關(guān)預算的知識也不多，對其預算也只有一只半解，在大三課程結(jié)束后我們還自己做了一個預算的課程設計。我剛開始工作的時候主要就是看一些有關(guān)預算的書籍，了解預算的一些規(guī)則，掌握基礎的工程預算。剛剛開始的時候師傅叫我看一些關(guān)于預算書和圖紙，熟悉一份預算書的整體及構(gòu)成部分，對預算書有個大概的了解。拿到這個工程的圖紙之后，我沒有急著下手去算，首先，閱覽一下圖紙的設計總說明及其有關(guān)此套圖紙的補充等，較完整的翻閱一下整套圖紙，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所要算的大概有哪些東西。其次，開始計算工程量時要從基礎一步一步算起，像每一個建筑公司都有它自己的工程量計算書，師傅教我的方法是先計算混凝土的工程量，也就是說先把有關(guān)混凝土的工程量和模板工程量都給計算好了，這樣后面要用到的地方就能直接用了，如先計算混凝土墊層，墊層算好之后算基礎工程量，然后算構(gòu)造柱、梁、板之類的，基本步驟是按照定額的順序去計算的?？鄢摽鄣?，加上應該增加的，其實計算工程量時是沒有具體規(guī)定說一定要先算什么，后算什么的，因人而異，不過總的來說都是這樣一步步算下來的，最主要的是條理要清楚，思路要清晰，不可以挑自己喜歡的先算了，要一步步有條理的算下去，這樣不容易漏算少算，省的到后來再去算，也省去了一些麻煩。每層都有不同的東西，要細細研究，不能說看上去差不多就都按一樣的去計算，不要因為自己嫌麻煩而去偷懶，不因工程量小而忽略不計，像現(xiàn)在學習的就是一種方法步驟，該算的不用算的要有明