20xx年五一勞動節(jié)贊美勞動者的演講稿怎么寫(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 22:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這世界才會永恒!”五一勞動節(jié)贊美勞動者的演講稿篇四大家好!今天我演講的題目是《積極的態(tài)度》。中國共產(chǎn)黨就要90歲生日了，我覺得作為一個普通勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤付出，默默奉獻(xiàn)，就是對黨最好的獻(xiàn)禮，對祖國最好的回報(bào)。我們要做好工作，首先要有積極的態(tài)度。成功學(xué)里有一個公式，成功=目標(biāo)+行動+堅(jiān)持+積極的態(tài)度。始終如一的積極的態(tài)度，是成功的必須品質(zhì)。博拉米盧蒂諾維奇帶領(lǐng)中國隊(duì)第一次打進(jìn)了世界杯，那是迄今為止最成功的一屆中國國家足球隊(duì)。當(dāng)時米盧提出的“快樂足球、態(tài)度決定一切”也成為中國足球文化里濃墨重彩的一筆，其它的領(lǐng)域也爭相借鑒。我們面對的環(huán)境只有一個，態(tài)度卻會有兩種：積極和消極。推開同一扇窗戶，一個人看見的是天上的繁星，另一個人看見的是地上的爛泥。有這樣一個小故事。一個指揮家正在演出，脖子上掛著一個觀眾獻(xiàn)上的花環(huán)。每當(dāng)他指揮一下，就會有幾片花瓣飄落。一個人說最后他將站在一堆花瓣里，另一個人說最后他脖子上只剩一條繩子。這是多么鮮明的兩種情境，體現(xiàn)的是完全迥異的兩種態(tài)度。同樣一件事情，積極的人看到的是希望，消極的人看到的是迷茫。同樣一個困難，積極的人想得是怎么克服，消極的人想得是怎么逃避。其實(shí)前一個人和后一個人就是一個人的兩種態(tài)度。我們每個人不都是這樣的么?有時候豪情萬丈，有時候低迷沮喪。我們以積極的態(tài)度去對待生活，生活就會回報(bào)我們積極的結(jié)果，反之也是這樣。帶給大家關(guān)于李端的事跡。20xx年，15歲的李端和王治郅、李可、陳可、遇俊鍇等15名少年才俊入選“國家男籃少年隊(duì)”。在國家少年隊(duì)，李端成為了主力后衛(wèi)。全國青年籃球聯(lián)賽的扣籃比賽中，李端獲得了冠軍，可以預(yù)見，他的前途不可限量。但，18歲那年，一只滅火器的意外爆炸，讓他雙目失明。對于一個渴望在賽場上飛奔的青年來說，這種打擊無異于毀滅。在最初的痛苦、絕望過后，李端沒有讓自己消沉下去，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，積極勇敢地向命運(yùn)說不，他適應(yīng)黑暗世界，學(xué)習(xí)盲人按摩，開始獨(dú)立生活。20xx年他入選遼寧殘運(yùn)隊(duì)，xx年，李端參加了在悉尼舉行的殘奧會，在帶傷的情況下奪得一枚銀牌和一枚銅牌。xx年雅典殘奧會上，他獲得了跳遠(yuǎn)和三級跳遠(yuǎn)兩枚金牌。xx年北京殘奧會，他再續(xù)輝煌，又奪得兩枚金牌。李端說“失去了光明，靈魂不能墜入黑暗?？床灰姷缆?，腳步不能停滯不前。戰(zhàn)士可以受傷，但受傷的戰(zhàn)士仍然是戰(zhàn)士。軍人可以倒下，但軍人的意志不能被打垮!”。面對噩運(yùn)，李端選擇積極地挑戰(zhàn)，勇敢地超越，終于以強(qiáng)者的姿態(tài)登上了人生的高峰。美國成功學(xué)大師卡耐基認(rèn)為態(tài)度是成功的決定因素，他說“我確知世間男女有能力克服憂慮、恐懼、以及各種疾病，只要改變想法，就能改變?nèi)松Ｎ野俜种俅_信!因?yàn)槲矣H眼目睹這種轉(zhuǎn)變不下數(shù)百次。多到不容我再有任何懷疑?！笨突f的“改變想法”，其實(shí)就是改變?nèi)松膽B(tài)度，積極投入而不是消極應(yīng)付。那么，我們應(yīng)該如何保持始終積極的態(tài)度，從而出色地完成本職工作呢?當(dāng)我們處于順境的時候，積極的態(tài)度就是要讓自己保持低調(diào)，注意反省自己的不足，防患于未然。而不是一味地盲目樂觀，因?yàn)榇笠舛鴮?dǎo)致的失誤從來都不少。當(dāng)我們遇到困難時，要迎難而上，主動尋找解決方法。當(dāng)我們受到挫折的時候，要正確地分析原因，重新開始。當(dāng)我們受到領(lǐng)導(dǎo)批評時，要拋除抵觸情緒，認(rèn)真反思，找出自己的缺點(diǎn)并立即改正。當(dāng)我們受到同志們誤解時，要及時溝通，而不是讓矛盾和意見肆意堆積。主動的交流為我們營造良好的人際關(guān)系，從而更好地協(xié)作，共同完成工作目標(biāo)。同事們，讓我們積極地面對一切，我們就能出色地完成工作，創(chuàng)造美好的生活。五一勞動節(jié)贊美勞動者的演講稿篇五生活中，勞動者是一個必不可少的存在。當(dāng)身邊人在勞動中創(chuàng)造美好生活，在勞動中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在勞動中成就夢想的動人故事時，你是否會覺得他們最光榮、最崇高、最偉大、最美麗呢？換成是我，那一定覺得！每當(dāng)我們背上書包，走進(jìn)校園時，給予我們知識和技能的，就是
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1