【文章內(nèi)容簡介】 ?我能充分應(yīng)用好各個真空時間嗎?早讀、自修，我能從嚴要求自己嗎?b:學習要慎思。我能謹慎對待每一道題嗎?我能對練習、考試中的存在問題及時進行總結(jié)嗎?我思考過解決問題的措施、方法嗎?a：學習要好問。我能做到經(jīng)常向老師提問嗎?我能利用小組關(guān)系相互之間討論問題嗎?每天我還有問題藏著嗎?b：學習要篤行。我能做到及時訂正并加以落實嗎?我能細心地將試卷分類整理嗎?我能在每節(jié)課前迅速進入狀態(tài)嗎?a：做事要重視細節(jié)。我能把用完的工具排放整齊，把用好的抹布搓洗干凈嗎?我能正常到食堂就餐嗎?我能保持好自身以及周圍衛(wèi)生并做好值日工作嗎?b：在學校要守紀。規(guī)定時間內(nèi)我還在閑逛游走嗎?我的身上還有飾品、手機、mp等物品嗎?我能夠真正遵守各項規(guī)章制度嗎?a：做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對得起我的家人嗎?我想過要報答父母的恩德嗎?b：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進取，而你在做什么呢?別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢?a:用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事。年少不勤學，誤一生的事。b：下面，我們來做一個小游戲。a：游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。b：想玩游戲的到中間來。a：有獎品的哦!b：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。a：結(jié)束了這一環(huán)節(jié)，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。b：班會即將接近尾聲，有請、為我們朗誦一首詩《夢想》。a：最后，我們來聽一首歌結(jié)束這次班會。b：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。a、b：謝謝大家!主題班會主持詞結(jié)尾 主題班會主持詞開場白臺詞篇七男：尊敬的各位老師，學長學姐哈哈哈女: 親愛的17級小伙伴們哈哈哈合: 大家下午好!男：感謝各位到場參加師范哈哈班的主題團會，本次團會主題是“攜友誼之手，踏求學之路” 。女：首先我們用熱烈的掌聲歡迎到場的領(lǐng)導老師，男：院黨總支書記哈哈書記，合：歡迎您，男：一院輔導員，哈哈老師，合：歡迎您，女：作為哈哈專業(yè)的學生，一腔青春的熱血，以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華。我們是有原先的多個院校組成，在這里一同相聚，享受著它獨特的激情澎湃。17哈哈班是一個別具一格的大家庭，從原來的互不相識到如今的惜惜相依，都是青春的無怨無悔。少了一學期的朝夕相處，我們更加真心對待在一起的每一分鐘。在此我想表白咱們漢教四班的每一個同學:感謝命運讓我遇見你們，余生，請大家多多指教!男：哈哈班是多元化的班級，我們彰顯自己的特色，創(chuàng)造自己的品牌，本次活動目的：展現(xiàn)班級特色，強化團體意識，增強各個同學之間的互動、增進同學間的感情。讓更多同學了解不同專業(yè)特色，了解班級組合情況，增強班級的凝聚力。豐富同學們的大學課余生活，提高同學們的合作意識。女: 請全體同學起立齊唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌男：下面是小組節(jié)目表演。四班全體同學分為5小組，每小組7分鐘表演時間讓我們用熱烈的掌聲請出第一組同學：原哈哈院和嘻嘻院朗誦《致橡樹》女：有請第二組學子為我們表演“呱呱生的哈哈夢”男：下面是由xx同學帶來的少林英雄歌舞秀女：掌聲有請xx院和xx院的學子帶來的精彩節(jié)目，展現(xiàn)他們的特色和才華。男：下面是xx院的同學進行表演男:同學們，讓我們以熱烈掌聲有請哈哈書記和哈哈老師為我們剛剛的活動分別做出評價女：的確，正如書記所說的那樣(現(xiàn)場編)生命對每個人只有一次，而青春則是，而僅有的一次，生命中易逝的一段，我們堅信，流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一霎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。男：讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們都做夜空下那顆善良的星星。新時代是我們新青年的時代，在中國特色社會主義道路上奔跑，在為美好哈哈校園奮進!合: 以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華!攜友誼之手，踏求學之路。我宣布，本次主題班會到此結(jié)束!再次感謝各位的參與!主題班會主持詞結(jié)尾 主題班會主持詞開場白臺詞篇八甲:大家好,我是呂苗苗.乙:大家好,我是王思婷合:今天,由我們主持今天的班隊活動.甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國20xx年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩.乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長.乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連。乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴.甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延.甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于父母.乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,.甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事:《蘋果樹和小男孩》有請余誠志,大家歡迎.蘋果樹和小男孩小男孩家的院子里有一棵蘋果樹,當小男孩很小的時候,他一直在蘋果樹下玩,輕輕撫摩他的臉,那段歲月是金色的,也許是小男孩一生中最難忘的.后來小男孩長大了,他來到蘋果樹下,蘋果樹非常高興,立刻抖動她柔軟的枝葉,溫柔地對小男孩說:來吧,來吧,來和我玩吧!小男孩只是遠遠地站在那里,對蘋果樹說:我長大了,要去學校學習,.蘋果樹抖落下所有的蘋果,對他說:把我的蘋果拿去,到市場上賣掉,得來的錢可以給你買一個書包.小男孩拿走了蘋果,!等啊!她是多么希望他再次出現(xiàn)在她的面前像以前那樣和她玩.很久以后,小男孩再一次出現(xiàn)在蘋果樹的面前,他已經(jīng)長大了,不應(yīng)該再稱他為小男孩了,但是在蘋果樹的眼里,她立刻溫柔地對小男孩說:來吧!來吧!來和我玩吧!小男孩還是遠遠地站在那里,對蘋果樹說:我很忙,沒有時間和你玩,不過,我要結(jié)婚了,需要蓋一幢房子,可是沒有材料.蘋果樹毫不憂郁地對他說:把我枝葉砍去,用它們你可以蓋你的房子.小男孩把蘋果樹枝葉全都砍去,走了,!等啊!等待小男孩的出現(xiàn).過了很久,小男孩出現(xiàn)在蘋果樹的眼前,他顯得那么頹廢,:怎么了,我的孩子來吧!來吧!來和我玩吧!我工作很累,家庭的不和,已經(jīng)讓我感到很疲勞了,我想去航海,去遠行,.小男孩說你把我主干砍下,它很結(jié)實,可以做一艘船,你用它可以去航海,可以去遠行.小男孩砍下了蘋果樹的主干,用它做了一艘船,離開了蘋果樹,好久,男孩的每一次離去的時間都比前一次長,這次特別長,他已經(jīng)老了,不再有以前的那種活力,:來吧,來吧,來和我玩吧!小男孩靠在蘋果樹唯一樹樁前說:經(jīng)過了那么多年的風雨滄桑,我感到累了,現(xiàn)在我什么都不想要,只想靠在你這里,和你說說話,因為現(xiàn)在我才知道你這里才是我最安全,最溫暖的港灣.蘋果樹像以前那樣,用溫柔的聲音對他:可惜我已經(jīng)沒有蘋果,沒有枝葉,沒有樹干了,唯一能給你的就是這結(jié)實的樹樁,你累了,就在這里好好的休息,好好地依靠,你知道無論何時,我永遠都是在你身邊,我的孩子.就這樣,小男孩靠在蘋果樹的樹樁上睡了,也許夢里他會回憶起兒時的快樂.甲:大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩獻給我們偉大的父母!媽媽的愛有一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳.啊!媽媽的愛是清涼的風.有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上.啊,媽媽的愛是遮雨的傘.有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院.摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了.啊,媽媽的愛是滴落的淚.有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛.啊,媽媽的愛是責備的目光.一次老師叫用最字造句,我說:我最愛媽媽.媽媽告訴我:最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽.乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,(同學發(fā)言)甲:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,祝福著我們,當我們們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈。當我們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢甲:下面進行現(xiàn)場調(diào)查問題:1,你母親的生日2,你給父親買過生日禮物嗎3,你母親最喜歡的是哪套衣服4,你父母的結(jié)婚紀念日5,你爸爸今年多少歲屬什么的6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的7,你父親喜歡吃的菜是………甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!乙:下面,我們請聽感恩詩朗誦《游子吟》,表演者:掌聲有請老師:希望同學們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師,同學,朋友等對自己的無限深情,請大家發(fā)表自己的想法.(同學發(fā)言)乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導每一自習,可我們又是怎么回報老師的無私奉獻的呢是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢甲:其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學和朋友.乙:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心.,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我.對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由.乙:我們也應(yīng)該學會感恩,那么怎么做才是對父母,老師,朋友的感恩呢大家看過電影《暖春》,就請幾位同學談?wù)勊麄冇^看影片后的感受和想法.同學發(fā)言.甲:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,請同學們按照順序上來簽名,表達自己對父母,對老師,社會的感謝之情.(放fkash音樂:《感恩的心》,同時學生上來在簽名板上簽名)在這次班隊活動的最后,我們請我們的班主任老師發(fā)言老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學,感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,和諧的集體,和諧的社會,既要多些感激之心,報答父母,老師,社會,報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好.三,結(jié)束語:主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我.感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理.感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量.感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感激的人.擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人感恩你所有的所有主持人宣布:感恩班隊活動到此結(jié)束!主題班會主持詞結(jié)尾 主題班會主持詞開場白臺詞篇九一,引入班長主持人:親愛的同學,大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母,感恩老師,.二,學會感恩感恩父母學習委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,多么博大的襟懷.三同學分別朗誦:《母親》,《父愛》班長主持:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了.同學朗讀文章:《給媽媽的一封信》.班長主持人:父母的點點滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢地感受,我們就會發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多.請聽歌曲:《燭光里的媽媽》.學生回想自己父母,然后老師按語:不知不覺,!今天我們要真誠地,大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!感恩老師班長主持人:十月的陽光如此燦爛,。,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師.學生請聽朗誦:《謝謝您,老師》全班合唱:《每當走過老師窗前》班長主持人:老師教給我們知識,您默默地耕耘,您的黑發(fā)泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛。六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托.班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母,.(展示名言俗語)不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的.——朱德誰給我一滴水,我便回報他整個大海.——華梅一顆感謝的心決不會憤世嫉俗!——陶恕我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運之極了.——受人滴水之恩當涌泉相報.真情行動班長主持人:同學們,我們的茁壯成長離不開祖國,父母,老師,離不開我們身邊的