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正文內(nèi)容

20xx年二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo)小學(xué)班主任計(jì)劃-班主任工作計(jì)劃(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 22:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二中以我為榮”的意識(shí)。對(duì)每次月考考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)。做好住宿生的管理,教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理。總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計(jì)劃,在執(zhí)行中重在堅(jiān)持,步步有落實(shí)。作為班主任,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,多和同仁們交流請(qǐng)教,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小學(xué)班主任計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇七一、思想情況加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,爭(zhēng)取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,又同步。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴。二、工作目標(biāo),班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步。,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成班級(jí)總體情況的良性循環(huán)。三、主要工作新學(xué)期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。調(diào)整班委會(huì)成員,并且召開班委會(huì)議,明確具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,做好班級(jí)量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。1開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作。二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小學(xué)班主任計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇八新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等。三、學(xué)生常規(guī)。二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在每天下午放學(xué)前進(jìn)行總結(jié),通過小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。四、班級(jí)紀(jì)律。課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,做游戲,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。歸家隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊(duì)。由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。五、衛(wèi)生工作計(jì)劃。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。六、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康的成長(zhǎng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭(zhēng)取把工作作到更好。二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小學(xué)班主任計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇九為了讓班級(jí)充溢生機(jī),為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們失掉片面的開展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味,特訂定班主任方案以下:一、慣例教導(dǎo)方面充沛應(yīng)用班會(huì)及晨會(huì)工夫進(jìn)修《一一樣平常規(guī)》、《小先生守則》以及《小先生一樣平常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》,并正在一樣平常進(jìn)修的進(jìn)程中讓先生曉得甚么行動(dòng)是對(duì)于的,甚么是不合錯(cuò)誤的,使先生養(yǎng)成杰出的進(jìn)修以及糊口習(xí)氣。公道應(yīng)用升旗典禮、嚴(yán)重節(jié)日等,增強(qiáng)先生的德育教導(dǎo),使先生理解做人的事理,培育其愛國(guó)主義感情。同時(shí),讓先生正在各類勾當(dāng)以及休息中學(xué)匯合作,學(xué)會(huì)糊口。充沛發(fā)揚(yáng)各項(xiàng)勾當(dāng)中的教導(dǎo)陣地的感化,加強(qiáng)先生的聲譽(yù)感,使先生心中有別人、有個(gè)人。二、班級(jí)規(guī)律方面課間規(guī)律課間是先生輕松蘇息的工夫,杰出的課間規(guī)律將會(huì)給全部校園帶來活潑而輕松的氛圍。但是,豐厚多彩的課間勾當(dāng),便是處理課間規(guī)律亂的寶貝。我將針對(duì)于先生的春秋特色,采納師生配合到場(chǎng)的體式格局,使先生既健體又受教導(dǎo),還能促進(jìn)師生之間的豪情,擴(kuò)展交換的空間。同時(shí),隨時(shí)提示先生要留意的風(fēng)險(xiǎn)勾當(dāng)以及園地,寓教于樂。路隊(duì)規(guī)律為了讓先生養(yǎng)成杰出的行動(dòng)習(xí)氣,順應(yīng)個(gè)人糊口,將正在班級(jí)展開路隊(duì)小斥候評(píng)選勾當(dāng),使先生不只做到快、齊、靜,并且可以停止自立辦理。每個(gè)路隊(duì)將辨別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),天天按時(shí)向班級(jí)報(bào)告請(qǐng)示路隊(duì)狀況,實(shí)時(shí)監(jiān)視,實(shí)時(shí)辦理。三、衛(wèi)生方面團(tuán)體衛(wèi)生:請(qǐng)求穿著整齊,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生:天天早、中、晚分撥值日生打掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,停止反省與監(jiān)視。關(guān)于自動(dòng)、實(shí)時(shí)清掃衛(wèi)生的同窗或者小組,停止嘉獎(jiǎng)。同時(shí)應(yīng)用花卉丑化情況,并停止保護(hù)情況以及花卉的教導(dǎo)。四、班干部的培育方面班級(jí)辦理光靠班主任一人來辦理是不敷的,班干部是班級(jí)辦理的小助手。這學(xué)期我將采納班干部輪番制(包含班長(zhǎng)以及組長(zhǎng)),使班級(jí)辦理再上新臺(tái)階,讓每一個(gè)孩子的潛能都失掉充沛的發(fā)掘,培育有特性的人,使孩子們學(xué)會(huì)進(jìn)修,學(xué)會(huì)糊口,學(xué)匯合作以及學(xué)會(huì)辦理。五、其余方面班級(jí)辦理中還應(yīng)重視集體的開展,正在各項(xiàng)勾當(dāng)中發(fā)掘各類能人及先生的后勁,使班上的每一個(gè)同窗都能正在某一方面失掉進(jìn)一步的開展。因而,正在班級(jí)持續(xù)展開各類勾當(dāng)。如:文化小斥候評(píng)比、小書法家、小創(chuàng)造家、愛書人等各類評(píng)選勾當(dāng)。正在這些勾當(dāng)中,鼎力推出新人、新作,讓每一個(gè)孩子都勇于面臨大師展現(xiàn)自我,充沛錘煉本人,進(jìn)步先生的信心。這學(xué)期,我將會(huì)蹲上身子以及先生措辭,存心往交換,用觀賞的目光尋覓孩子身上的每處閃光點(diǎn)。我置信,只需關(guān)愛孩子,恭敬孩子,寬大孩子,咱們就可以找到開啟先生心靈的鑰匙。二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃班級(jí)目標(biāo) 小學(xué)班主任計(jì)劃班主任工作計(jì)劃篇十本學(xué)期我擔(dān)任八年四班的班主任。我以初四升學(xué)為重點(diǎn),提高成績(jī),主抓重點(diǎn)科目,狠抓生物地理學(xué)習(xí),為升學(xué)保駕護(hù)航。根據(jù)這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:一、學(xué)期目標(biāo)為了更好的為初四學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),從現(xiàn)在開始為每個(gè)孩子樹立目標(biāo),當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,真正做到讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好習(xí)。二、基本情況本班共有x位同學(xué),其中男生x人,女生x人,通
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