20xx年中秋節(jié)活動(dòng)策劃書學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生(十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 21:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 窗下觀賞明月時(shí)，心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪，只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z，心中有愿。男：下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)(帶頭鼓掌)2)活動(dòng)篇游戲一游戲二以上兩個(gè)游戲是由分組的三戰(zhàn)，各抽一位組員參加，然后進(jìn)行計(jì)分，分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊(duì)，并附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中。游戲三3)思想篇：男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個(gè)日子里，我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅。女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當(dāng)不同。男：讓我們來聽聽?zhēng)孜贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友，此時(shí)此刻心中的感受吧。(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會(huì)了什么，感悟了什么)下臺(tái)，尋問五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié)，故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的，對(duì)于月餅，有什么獨(dú)特的想法，喜愛的口味，或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等ps：詢問完同學(xué)后，可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下，然后邀請(qǐng)嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛校约航?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟，以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國(guó)平老師參與)4).節(jié)目5).點(diǎn)評(píng)：請(qǐng)嘉賓老師(xx老師參與)對(duì)我班此次中秋主題班會(huì)進(jìn)行略微點(diǎn)評(píng)，最后由班主任來進(jìn)行最后總結(jié)。6).結(jié)束語男：同學(xué)們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會(huì)相處融洽，攜手共進(jìn)。女：“海上生明月，天涯共此時(shí)?！闭?qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂?；サ勒渲孛罎M，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。女：“迎中秋，慶佳節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與，嘉賓老師的光臨!中秋節(jié)活動(dòng)策劃書學(xué)校 中秋節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生篇八擬舉辦中秋晚會(huì)。現(xiàn)詳述實(shí)施方案如下：燕山小學(xué)“燕聚樓”明月共此時(shí)主題釋義：渲染出家的溫馨氛圍，烘托社區(qū)、學(xué)校共辦教育的良好局面增進(jìn)燕山小學(xué)辦學(xué)的凝聚力，為校園文化建設(shè)增磚添瓦。答謝有關(guān)單位對(duì)燕山小學(xué)辦學(xué)的支持，促進(jìn)一體化的大教育格局建立。街道教育領(lǐng)導(dǎo)：鄒合全 李敏壯 羅映平等。三個(gè)社區(qū)的書記及分管教育的干部。學(xué)校教工合計(jì)：為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動(dòng)擬將晚宴和活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。晚會(huì)內(nèi)容(晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主，觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴，使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中，使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷)領(lǐng)導(dǎo)講話：①黃校長(zhǎng)致歡迎辭② 領(lǐng)導(dǎo)講話(黃校長(zhǎng)落實(shí))抽獎(jiǎng)方式：采用循環(huán)抽獎(jiǎng)的方式。抽獎(jiǎng)券由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。表演及游戲節(jié)目一：閃亮中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：蔡振生)新教師才藝展示，抽獎(jiǎng)一節(jié)目二、運(yùn)氣中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：李志平、黃尹)抽獎(jiǎng)二：節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：段國(guó)玉、林曉潔)由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)抽“月餅”(月餅?zāi)?，上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事。抽到甜的`觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事。抽到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程)。抽到辣的觀眾現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。(本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴!)抽獎(jiǎng)三節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：潘二妹、黃定明)由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人，贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。)抽獎(jiǎng)四 節(jié)目5：默契中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：賴愛卿、王體質(zhì)) 做動(dòng)作猜名稱 節(jié)目六：歌詠中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：匡以良)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書學(xué)校 中秋節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生篇九負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部成員：各部門負(fù)責(zé)人借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假國(guó)慶節(jié)營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。(一)、場(chǎng)外布置：大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談)。在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。宮廷燈籠數(shù)量具體安排。在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面)。吊旗1000張。樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。中廳中央吊一個(gè)大型(5米寬)(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節(jié)快樂，在從再加上其它的裝飾物。dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表)。電視媒體宣傳：a、宣傳內(nèi)容：相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。b、時(shí)間：9月2027日。c、費(fèi)用收?。篸、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。場(chǎng)外巨幅、展板宣傳。場(chǎng)內(nèi)播音宣傳。社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：xx祝全市人民中秋節(jié)快樂活動(dòng)一、留住快樂瞬間活動(dòng)時(shí)間：9月6日9
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