【文章內容簡介】 個任務規(guī)定是一周完成，人們就會緊張工作，很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限，人們就會我們就會拖拉，直到有一天這個任務確定了完成的期限。制定學習計劃時，一定確定一個時間檢驗學習的效果。這樣人們才會努力完成計劃，這個學習計劃才會效果好。用成功激勵自己發(fā)現(xiàn)自己的成功，是對自己的表揚。我們要在學習計劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方，用成功來激勵自己。對不會學習的人來說，學習是一件難事。但對會學習的人來說，學習是一件輕松愉快的事，反而一天不學習，就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事，那你一直都在做學習的奴隸。如果你認為學習是一件輕松愉快的事，那是因為你已經(jīng)成為了學習的主人。老師還想告訴同學們一段名人的話：“別等太陽已高掛天空，才進入今天。別等花已凋謝，才來珍惜。別等機會遠去，才來痛心。別等已經(jīng)失敗，才來懊悔。等，只會白了少年頭。等，只會錯過播種和收獲的季節(jié)?！蔽覀円欢ㄒ鰧W習的主人，做生活的強者。請九年級的同學們舉起右手在國旗下再次大聲跟我喊出我們年級的中考誓言：“十年磨劍，昂首向天，敢問千軍誰敵手?試鋒六月，揚眉出鞘，勇除萬難我威風!”七、八年級同學們，你們前方的路還很長很長，前面的挫折也很多很多，讓我們堅定地走下去，最終戰(zhàn)勝生活，做學習的主人，讓我們抬起頭來，大膽地面對風雨的征程，成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影，將是實驗學校最亮麗的風景。如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣，就會被無情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒有了風骨。如果光輝燦爛的星星向長空稱臣，就會被殘酷的長風風化蠶食，變成塵埃，失去了光明。同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會被生活的大浪淹沒，到頭來一事無成，悔恨終生……同學們，積極行動起來吧，做學習的主人，做生活的強者。今天我們以是實驗學校的學生而自豪，明天的實驗學校將為我們而驕傲!我的講話完了，謝謝大家!五月國旗下講話稿老師 五月國旗下講話稿篇五尊敬的各位老師，尊敬的同學們：大家好。在這激情飛揚的五月，東城職校年“紅五月”歌詠比賽即將拉開帷幕。我謹代表學校向前來參加今天開幕式的各位領導表示衷心的感謝，向為此次活動順利舉行付出艱辛勞動的老師們和同學們致以崇高的敬意!近年來，我們學校在勞動局的正確領導和支持下，順利完成了教學樓粉刷和教學設備更新，各項工作全面發(fā)展，學校事業(yè)取得了長足進步。學校始終堅持“以就業(yè)為向導”的辦學宗旨，緊緊圍繞“一切為了學生，一切為了家長，一切為了企業(yè)，一切為了就業(yè)”的辦學目標，全方位加強教育教學工作，取得了可喜成績。學校在堅持育人為首和教學中心的同時，積極開展文化活動。意在通過多種渠道提高全體同學的綜合素質，真正實踐“學生為本、教師為本、發(fā)展為本”的辦學理念，倡導人文精神，提高藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)科學品質。我相信，這次活動，將會充分展示東城職校師生員工銳意進取的精神風貌和近年來教育教學的豐碩成果，也將進一步豐富學校發(fā)展內涵，提升學校形象，從而推動學校各項工作持續(xù)、健康、快速發(fā)展!作為學校，永遠不可缺少的就是文化和藝術。馬克思曾說過“社會的進步就是人類追求美的結晶”。在學校中追求美，靠的就是我們每位師生員工。在這次文化藝術活動中，學校和師長們已經(jīng)為全體同學精心搭建了這樣一個好的平臺，我衷心希望每一位想在將來有所作為的同學，都要珍惜這樣難得的機會，積極主動地參與這次活動，一展青春風采，讓整個校園成為放飛藝術和展示才華的舞臺!同時，我也相信，我們全體教職員工能夠以此次活動為契機，進一步凝心聚力，成為與學生共同進步、共同成長的探索者，成為教育新領域的創(chuàng)造者和實踐者，成為東城職校輝煌歷史的書寫者!老師們，同學們，文化、藝術是人類最高境界的精神追求!在這如詩如畫的五月，在這充滿了歷史榮光和青春活力的五月，讓我們揮灑美好人生，體驗美好生活，展望美好未來。讓我們思想升華，理想閃光，人格健康，生命無悔!讓我們潑灑激情，放飛夢想，凈化心靈，擁抱明天!最后，衷心地預祝本次歌詠比賽圓滿成功。謝謝大家!五月國旗下講話稿老師 五月國旗下講話稿篇六尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是“感恩五月”。在我們的生命中，有這樣兩種人，他們?yōu)槲覀兊某砷L奔波、忙碌、無怨無悔。在我們的生活中沐浴著這樣的兩種愛，平淡、深沉、無微不至。是的，這就是我們的老師，我們的家長，是他們用無悔的付出照亮我們成長的道路，是他們用辛勤的汗水為我們保駕護航。五月是一個感恩的季節(jié)，五月的陽光就像母親充滿愛意的目光，溫暖而柔和。五月的微風就像是師長諄諄的教導，平淡卻真誠。同學們，當你站在天地間，沐浴著溫暖的陽光，享受著柔和的清風，你是否記得，五月有這樣一個特殊的日子，屬于最愛我們的母親，而你是否因為學習的忙碌，忘記了在母親節(jié)時獻上你最真摯的祝福?還記得不久前召開家長會的情景，家長們風塵仆仆從異地他鄉(xiāng)趕來，教室里、操場上、寢室中，到處都有他們的身影，關切的眼神，慈愛的面容，至今還浮現(xiàn)在我們眼前。面對成績，當我們進步時，他們由衷的微笑比我們的更燦爛。當我們退步時，他們凝重的表情比我們的更焦慮，這一笑一愁間，凝結了多少關愛和期望，這份沉甸甸的愛怎能不使我們感動?家庭是學校，家長也是老師，學校是家庭，老師也是家長。在我們的成長過程中，學校教育影響學生一生，家庭教育一生影響學生。也許是因為家長對我們的愛之深，我們也常常會看到這樣的一些鏡頭：有的家長面對學