20xx年中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案中學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 21:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大教師和學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，受到到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。 突出主題、多出精品各項活動要圍繞“你我同參與，共享好時光”的主題，抓住有利契機，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計，認真組織落實，力求精品。校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師班級獎勵：一等獎每人次在該班加5分，二等獎每人次在該班加3分，三等獎每人次在該班加1分，累計總分，每年級評選出優(yōu)秀組織獎，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。教師獎勵：學(xué)校將對參與教師贈與紀念品，對獲獎教師給予一定的獎勵。、地點、詳細要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 中學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案篇四一、指導(dǎo)思想弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日成立“第九實驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組 長：張 群、祖宴飛、周世杰 副組長：耿 直、沈秀麗、倫 剛成 員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝（二）成立職能組宣傳組：趙 佳負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。后勤組：徐海波負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準備工作。音響設(shè)備組負責(zé)人：周晨鳴、周鳳臣負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動順利進行。攝影攝像組 ：周晨鳴、趙丙宇負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。第一階段：發(fā)動準備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學(xué)校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動；第二階段：組織實施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個人準備、班級選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動；第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項獎。（一）自選參賽項目（負責(zé)人：姚紅晶）（二）必選參賽項目（負責(zé)人：邵春玲、楊暢）初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽：比賽時間：xx月xx日（周一） 場地：另行安排 比賽要求及規(guī)則：① 人數(shù)要求：全員參加，② 歌唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。每班兩首愛國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報名單及參考曲目。③ 著裝要求：整潔大方，端莊得體。④ 表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。⑤ 伴奏要求：必須有琴或cd碟；（伴奏學(xué)生可以外班請）⑥ 附加分加分細則：表演形式或演唱曲目新穎、獨特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分獎項設(shè)置和評獎辦法：（1） 班級評出一、二等獎；（一等獎公演）（2） 比賽由評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布；比 賽 安 排：（1） 音樂老師負責(zé)歌曲的教授和排練工作。（2） 年級組長，班主任負責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。（3） 報名時間：xx月xx日之前中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案 中學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案篇五一、指導(dǎo)思想弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強的精神面貌，推動
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