【文章內(nèi)容簡介】 校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園環(huán)境。維護自身合法權(quán)益。一旦發(fā)現(xiàn)假冒偽劣食品，請及時撥打“12331”投訴舉報電話。老師、同學(xué)們，民以食為天，食當(dāng)以安為本，以潔為先。食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防。讓我們自覺行動起來，關(guān)注食品安全，遠(yuǎn)離“問題食品”，不斷提高食品安全意識和自我保護意識，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!在此也祝愿同學(xué)們健康成長、幸福成長。謝謝大家!七月國旗下的講話演講稿 國旗下講話七一篇十尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：早上好，今天我講話的主題是：溝通、理解、信任，做陽光學(xué)生。同學(xué)們，你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說，是否覺得沒人能夠理解自己內(nèi)心，是否覺得身邊沒有一個值得信任的人?如果是，那我想問：難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴，沒有一個能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?首先問大家一個問題：當(dāng)你需要別人幫助時，你旁邊有兩位同學(xué)，一位是同班的，一位是其他班不認(rèn)識的，你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實上，那位陌生的同學(xué)不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催€會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單，因為同一個班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活，有更多交流溝通的機會，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進彼此的理解與信任。那么，我們該怎樣實現(xiàn)有效的溝通呢?一句“對不起”，足以見真誠。一句“請原諒”，不會掉身份。一封“謝罪信”，婉轉(zhuǎn)表真意。一個“第三者”，鋪就溝通橋。一場“歡樂會”，沖淡不愉快。一顆“赤誠心”，頑石變成金。有了坦誠相待的交流，又怎會溝通不了?有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒能理解他們呢?要增進彼此的理解最重要的是學(xué)會換位思考，從他人的角度，站在他人的立場來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候，我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個性、意愿和選擇。要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問題，這樣我們就會更加地體諒對方的心情，理解對方的行為，明白對方的需要，而對方也會因為我們的理解而理解我們。同學(xué)們，從心開始溝通，傾吐內(nèi)心最真實的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重，多一份信任。當(dāng)一個人學(xué)會溝通，懂得理解與信任，就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯，常記別人的好，與人和平相處，做個幸福的陽光學(xué)生!七月國旗下的講話演講稿 國旗下講話七一篇十一合：敬愛的老師、同學(xué)們，大家早上好!今天我們演講的題 目是《杜絕校園欺凌，從我做起》。王：校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)為：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點小事就大打出手，傷害他人、侮辱他人。四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。包：在世界各個國家，每天都會發(fā)生校園欺凌事件。近年來我國也發(fā)生了多起校園欺凌事件，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。山東省蘭陵縣8名女中學(xué)生對一位初一女生進行群毆。南京一名初中生被高年級學(xué)生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被迫吸食大便。王：這些同學(xué)的舉動令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。同學(xué)們，任何形式的欺凌行為都是不可接受的!因為 “校園欺凌”不但對“受害者”造成傷害，也對“欺凌者”自身同樣造成傷害?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。包：“校園欺凌”對“受害者”的傷害更不可小視!受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長期難以平復(fù)。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅強勇敢!當(dāng)受到欺凌時報告學(xué)校，讓學(xué)校來處理。告訴家長，讓家長來處理。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人受到欺凌時，也應(yīng)該及時尋求家長、老師甚至110的幫助，使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯。合： 老師、同學(xué)們，讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，杜絕校園欺凌，從我做起，共創(chuàng)和諧校園!我們的演講完畢，謝謝大家!七月國旗下的講話演講稿 國旗下講話七一篇十二尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是高一，今天我演講的題目是“高考，我們的夢”。大家知道，再過十幾天，高三的學(xué)長學(xué)姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，打響最后一仗。如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應(yīng)該有絲毫的緊張，怯懦，動搖和倦怠，你們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。記得教室空過滿過，花兒開過又謝過。這校園里所有的一切，都深深地銘記下了。每天的三點一線，候操時的單詞本，教室里堆積如山的卷子，工整的課堂筆記，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn)，要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達到理想的目標(biāo)。而作為高一高二的我們，也已經(jīng)沖到了高考的最前沿，我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏，讓所有的觸須都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望的踏進了高三，期待著從這里放飛我們的夢想。汪國真說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀兊哪_下，命運就在我們的手中。為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿希望，充滿激情，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住狹路相逢，勇者勝!讓我們努力拼搏，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。要相信:灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹。閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火。回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦!我們要堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。學(xué)長學(xué)姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時，我們一定以你們?yōu)闃s!最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，圓夢高考。七月國旗下的講話演講稿 國旗下講話七一篇十三各位老師、同學(xué)：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《點亮自信的燈》。英國哲學(xué)家哈耶克曾說過：“在那些沒有信心靠自己奮斗找到前途的人們當(dāng)中，你很難找到獨立的精神和堅強的個性?！蔽覀円苍S不可避免地遭受命運的考驗，但是，我們必須點亮自信的燈，活出自已的精彩。相信大家都聽過這樣一個故事。世界著名交響樂指揮家小澤征二在一次歐洲指揮大賽的決賽中，按照評委會給他的樂譜指揮演奏，突然發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方，他認(rèn)為是樂隊演奏錯了，就停下來重新演奏，但仍有不如意。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士都鄭重地說明樂譜沒問題，而是小澤征二的錯覺，面對一批專業(yè)人士，他思考再三，突然大吼一聲“不，一定是樂譜錯了!”話音剛落，評委席下立刻報以熱烈的掌聲。原來這是評委們精心設(shè)計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確判斷，小澤征二正是擁有阿基米德“給我一個支點，我將撬起整個地球”那種豪邁的自信才得到他們的一致掌聲，才邁上成功的階梯。自信，是“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪放飄逸。自信，是“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的坦蕩從容。自信，是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的堅持不懈。自信，是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡挠啦谎詶?。反觀當(dāng)下，我們身邊不自信的現(xiàn)象比比皆是?？荚囎鞅?，遇到棘手的題目就放棄等諸如此類的現(xiàn)象，都是缺乏自信的表現(xiàn)。因此，在我們學(xué)習(xí)生涯中，自信是必不可少的。當(dāng)我們拿到考試卷時，尚不可考慮，這道題有多難，是不是該放棄的問題。我們應(yīng)平衡心態(tài)，自信地面對每一場考試，發(fā)揮自己的潛能，排除一切障礙，充分運用平時所學(xué)的知識與方法，力爭超水平發(fā)揮自己的能力。自信就是扎實努力,追求優(yōu)秀，厚積薄發(fā)。從早晨喚醒夢想的起床鈴聲開始，相信自己沒有做不到、沒有做不好。其實，所謂做不到，就是在為自己的不努力打掩護。所謂做不好，就是在為自己的不認(rèn)真找借口。激情早讀、心無旁騖。課堂展示、非我莫屬。自習(xí)課，專注高效。限時練習(xí)、應(yīng)會必對、有錯必糾、絕不放過。我們就是要用自信培養(yǎng)自律，用自律培養(yǎng)自強，用自強造就卓越。滿懷“我行，我能行，我一定能行”的自信，努力奮斗，為夢拼搏。自信是揚帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪。自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立。讓我們在自信這盞明燈的照耀下，牢牢把握自己生命的航船，不斷駛向成功的彼岸。我的講話完畢，謝謝大家。七月國旗下的講話演講稿 國旗下講話七一篇十四親愛的老師，同學(xué)們大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:新青年的青春之聲如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo)，如果青春是巍峨入云的高山，那么拼搏就是這層層山脈拔高的動力，如果青春是高歌奮進的譜曲，那么堅持就是這旋律奏響的最強音。隨著青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，這是我們昂揚向上的青春。我堅信，青春不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不渝，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。過去的價值在現(xiàn)在中流淌，未來的圖景也主要奠基在現(xiàn)在之中，而青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計未來。一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認(rèn)識時代和社會的智慧。青年的特點就是具有激情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神，為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。在青年時代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘，汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長，再加上社會風(fēng)浪的考驗，就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。青年是時代的浪潮，是不斷建設(shè)和革新的象征，是頑強，純潔而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。說一個國家的興亡盛衰取決于肩負(fù)未來的青年，絕不是危言聳聽。不管在什么時代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學(xué)生又或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。他們像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的鷹一樣豁達，像大海一樣包羅萬象，在一旦需要的時候便會毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗，這，就是新時代的新青年!從青年的特點來說，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想，青春怎么有意義。但是，只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。自然、世界，宇宙一刻也不停息，在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步，不斷的開拓人生，不斷的前進，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽光下，像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是十幾二十歲前