老外交官談英語演講之道(編輯修改稿)
2025-08-12 20:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 候用THE，什么時候不用，這些基礎都非常牢固；2，多看、多讀、多模仿。英語開始就是模仿，注意外國人的表達方法。我當時在外交學會上班時有機會接觸美國、澳大利亞、加拿大、新西蘭廣大地區(qū)的各階層人士。另一方面我非常注意閱讀。當時美國的四本周刊我都看，《新聞周刊》、《時代》等等，而且是越看不明白的東西越看；3，要記錄。寫有用的短語、詞句，要把它記下來，而且要注意比較外國人和中國不同的表達法。舉個例子，中國人講話的時候，謝謝大家對我的熱烈歡迎，很平實的。英語國家的人講這么一 句話，“Thankyouforthewarmhoitalitythatmakesmefeelsowele?！币馑季褪恰爸x謝你們的好客，這個好客使我感覺到自己如此受歡迎”。假如你沒有看過英文、聽過英文，你絕對不能想到這么表達。所以你就要學，就要聽。我們不能說我學的時候學了，自己講得時候還照中文講，不能這樣，要用英文來思維，越是覺得有點怪怪的，越是要學的。時間久而久之，你就不會講中式英文。在被邀請演講但又不很清楚對方的具體要求時如何進行？內(nèi)容上什么樣的安排會收到好的效果？段津：這種情況我會首先要進行調(diào)查研究。是誰邀請的，邀請我去跟誰講，再根據(jù)聽眾的特點，自己做一個估計。比如說我在澳大利亞時，收到一個請?zhí)褪前拇罄麃喯つ岽髮W。他們學生畢業(yè)典禮一千多人，讓我作為唯一的外國嘉賓講話。我的聽眾都是大學生、大學教授，18歲到20多歲。然后我再打電話給他們學校的組織講演的校方詢問他們希望我講些什么東西，他給我的答復是隨便，但是時間控制在10分鐘。這樣的話，我就有了幾個信息：一個是他為什么不請美國人，請中國人，說明他對中國感興趣。所以我根本上可以確定，我要講講中國的事情。中國情況；另一個是年輕學生加教授；再一個就是時間要短一點兒。這個場合是一個畢業(yè)典禮，根據(jù)這四個特點，我就準備出了一個講稿。具體進行的過程大概是這樣的。我記得有一個英國作家講過，你可以試一下談別人，比如說你跟人家談話時，你講他的事情，他聽兩個小時都不膩，所以既要講自己，也要講
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