美術(shù)活動(dòng)策劃方案(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 20:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。 6元多一件5月31日——6月2日活動(dòng)期間，凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得“ｘｘｘｘ”一件。 “六一節(jié)”買六送一少年兒童才藝秀美術(shù)活動(dòng)策劃方案篇七目的要求準(zhǔn)備內(nèi)容與指導(dǎo)1．了解煎荷包蛋的過程，培養(yǎng)幼兒的觀察力。2．能大膽作畫，掌握從里向外涂色的技能。3．培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)成功的喜悅。1．幼兒人手一只紙制碟子。2．油畫棒若干3．電爐、剪鍋、雞蛋美術(shù)活動(dòng)：荷包蛋（一）煎荷包蛋，引導(dǎo)幼兒了解煎荷包蛋的過程。出示操作工具及雞蛋，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。教師操作煎荷包蛋，提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。（二）幼兒學(xué)習(xí)畫荷包蛋。教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒觀察教師范畫，學(xué)習(xí)從里面向外畫荷包蛋的方法。提出作畫要求：a、涂色時(shí)要從里向外著色。b、涂色時(shí)注意，不要超出輪廓線。c、空隙的地方要補(bǔ)涂上顏色。幼兒作畫，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒從里向外畫荷包蛋。（三）作品欣賞1．引導(dǎo)幼兒互相欣賞，交流作品體驗(yàn)成功的喜悅。2．在音樂伴奏下，讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。美術(shù)活動(dòng)策劃方案篇八繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色，為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下：一、目的要求繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。通過繪畫社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí)，繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。二、社團(tuán)成員繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多，三年級(jí)以上每班平均五個(gè)人，活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名，并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選，以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。三、活動(dòng)時(shí)間每星期一，三五的中午 ，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。四、活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)教室（1）、美術(shù)教室（2）五、指導(dǎo)老師每個(gè)班級(jí)相應(yīng)的美術(shù)老師六、活動(dòng)安排繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手，以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識(shí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從簡(jiǎn)筆畫，速寫，線描畫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想，畫出有一定藝術(shù)品味的作品。七、活動(dòng)措施1．活動(dòng)要固定，每周三次，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。2．結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽舉辦展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。3．參加美術(shù)繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍，每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開展繪畫社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。美術(shù)活動(dòng)策劃方案篇九學(xué)習(xí)分工合作，體會(huì)共同參加綠化家鄉(xiāng)的樂趣。創(chuàng)造性地運(yùn)用多種材料，運(yùn)用畫、剪、折、編、貼等多種方法布置畫面?？?、各色彩紙、皺紙、火柴、彩色水筆、白膠等準(zhǔn)備：通過幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)，參觀景點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒熱愛我們的家鄉(xiāng)。在大班美術(shù)角中，幼兒已有火柴粘貼、編紙、剪紙等活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。（一）引導(dǎo)創(chuàng)作，討論分工幼兒分成三組，每組五人，各選一綠化景點(diǎn)，不重復(fù)。各組幼兒按自己的特長(zhǎng)進(jìn)行討論、分工，確定畫、剪、折、貼任務(wù)。（二）過程中引導(dǎo) 啟發(fā)繪畫幼兒考慮留出綠化、美化的地點(diǎn)場(chǎng)所。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己特長(zhǎng)，選擇自己擅長(zhǎng)的材料和內(nèi)容進(jìn)行制作。啟發(fā)幼兒選擇多種合作方法，協(xié)調(diào)與同伴的工作，提高合作技能。（1）做得快的小朋友在完成自己的任務(wù)后，可幫助做得慢的朋友。（2）制作能力強(qiáng)的幼兒可選多項(xiàng)制作，能力較差的幼兒可選擇粘貼或其它輔助工作。（3）粘貼與制作互相交叉。（4）不斷注意同伴的活動(dòng)，調(diào)整自己的創(chuàng)作內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒互相啟發(fā)，大膽想象，創(chuàng)造出各具特色的景色。（1）注意同伴的創(chuàng)作內(nèi)容，努力做到不雷同。（2）不斷拓展綠化內(nèi)容。 （3）注意整體布局的美化。（三
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1