班主任初高中畢業(yè)班寄語(編輯修改稿)
2025-08-12 20:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是創(chuàng)造來的，不是等來的。一、是否意識到自己的一個優(yōu)點，并注意發(fā)揚；是否意識到自己的一個缺點，并主動糾正？二、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？三、你做人、做事是否認真、負責(zé)、勤奮、規(guī)范？四、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準備？感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人 再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓
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