【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第xx個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬(wàn)事如意!讓我們誠(chéng)摯的道一聲：(男、女)：你們辛苦了!男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對(duì)親愛的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評(píng)委有：張旭輝校長(zhǎng)、何國(guó)仁副校長(zhǎng)、劉容根副校長(zhǎng)、林秀英副校長(zhǎng)、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人。男：您甘當(dāng)人梯，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。男：三尺講臺(tái)，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請(qǐng)欣賞二(2)班劉嘉惠同學(xué)帶來的朗誦《教師頌》。女：無(wú)論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。男：請(qǐng)欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》。男：下面請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶來的朗誦《x》。男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意。女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。男：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請(qǐng)欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來的朗誦《紅燭頌》。男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請(qǐng)學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對(duì)教師的感謝之情。有請(qǐng)譚麗萍同學(xué)。女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、男：各位同學(xué)，女：會(huì)當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn),我們?cè)诎l(fā)展。男：相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)朝著“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標(biāo)前進(jìn)，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活，我們(男、女)合：一路輝煌，一路高歌!女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!教師比賽主持詞和開場(chǎng)白篇九史：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。合：——老師，您辛苦了。付：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。付：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。付：是誰(shuí)——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少？是您！老師！合：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。您辛苦了！老師！史：在教師節(jié)到來的今天，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬(wàn)事如意！付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！史：首先為我們演講的是五級(jí)的xxx大家歡迎！付：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的39?；鸢?，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。??！老師就是這么無(wú)私！接下來由三級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！史：老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，??！老師我們愛您！接下來由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！付：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁壯成長(zhǎng)。接下來由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。接下來由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！接下來由五級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！付：老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。接下來由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。接下來由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！付：老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。接下來由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！史：教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。接下來由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎！結(jié)束語(yǔ)。付：老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。史：老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。付：是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。合：我們的老師就是好。史：最后，讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ)對(duì)我們的老師說一聲：老師，您辛苦了，我們愛您！文檔為doc格式。教師比賽主持詞和開場(chǎng)白篇十a(chǎn)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。b：親愛的老師們。合：大家下午好。a：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想。b：讀書之樂樂無(wú)窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。a：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游。b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。a：xx小學(xué)2020——2021學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無(wú)窮”教師演講比賽。合：現(xiàn)在開始。b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是xx、xx。a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎。b：正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)xx校長(zhǎng)元旦致辭，大家歡迎。a：謝謝xx校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科處xx主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開始，首先，請(qǐng)欣賞由xx老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》，xx老師做準(zhǔn)備。a：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著xx老師一起《xx》，xx老師做準(zhǔn)備。b：有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽xx老師帶來《讀書之樂，樂在讀書》，xx老師做準(zhǔn)備。a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請(qǐng)聽，由xx老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》，xx老師做準(zhǔn)備。b：與書籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞曹娟老師帶來的《讀書，打造靚麗的人生底色》，隋麗萍老師做準(zhǔn)備。a：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《讓書香伴你我同行》，演講者xx老師，xx老師做準(zhǔn)備。b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞xx老師的《讓心靈沐浴書香》，xx老師做準(zhǔn)備。a：xx教授曾這樣說過：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著，下面讓我們與xx老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn)，知識(shí)照亮人生》，xx老師做準(zhǔn)備。b：當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請(qǐng)聽，由xx老師帶來的《生命因讀書而精彩》，xx老師做準(zhǔn)備。a：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽xx老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》，xx老師做準(zhǔn)備。b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：xx老師，xx老師做準(zhǔn)備。a：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如xx所言：讀書足以怡情，讀書足以博，讀書足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞xx老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書香》，xx老師做準(zhǔn)備。b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生，《讓我們一起讀書吧》，演講者xx老師，xx老師做準(zhǔn)備。a：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽xx老師的《暢游書海，學(xué)無(wú)止境》，xx老師做準(zhǔn)備。b：書是清茶，品不盡其中的茗香；書是音樂，賞不完其中的美妙，《淡淡書香惹人醉》，演講者：xx。b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。a：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是xx、xx。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是xx、xx。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。a：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是xx。有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。a：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。結(jié)束語(yǔ)：a：讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。b：讀書，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。a：以書相伴，是心靈上的洗禮。b：以書相知，是精神上的慰藉。a：讓我們的校園彌漫陣陣書香。b：讓書香伴我們一路前行。合：xx小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！教師比賽主持詞和開場(chǎng)白篇十一親愛的老師和小朋友們：大家好！今天是個(gè)好日子，今天也是個(gè)特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎？是的，我宣布，教辦幼兒園“我是小小歌唱家”歌唱比賽現(xiàn)在開始。請(qǐng)欣賞由中班狄思瑜小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請(qǐng)！吉煜曦做好準(zhǔn)備。她唱的好不好？掌聲送給她。請(qǐng)中班的小朋友吉煜曦閃亮登場(chǎng)！他帶來的歌曲是《小熊過橋》。請(qǐng)欣賞王浩然和周夢(mèng)瑤做好準(zhǔn)備。他唱的好聽嗎？把掌聲送給他！拉拉勾，拉拉勾，我們都是好朋友，請(qǐng)欣賞中班王浩然和周夢(mèng)瑤小朋友的小合唱《拉拉勾》。杭亦舒、劉諾佩做好準(zhǔn)備。小朋友的歌聲可真響亮，掌聲送給他們！杭亦舒、劉諾佩《小樹葉》。史梓云做好準(zhǔn)備。史梓云她帶來的歌曲是《秋天多么美》。做好準(zhǔn)備史梓云的歌真好聽！你真棒！史梓云，謝謝你的表演。托班：張雨欣、焦子濤《好孩子不讓媽媽抱》。王欣怡、張心宇做好準(zhǔn)備。王欣怡、張心宇《我愛我的幼兒園》。狄瑋婷做好準(zhǔn)備。狄瑋婷、《小小豬》。楊一航做好準(zhǔn)備。你們愛自己的媽媽嗎？有請(qǐng)托班小朋友楊一航為大家?guī)怼逗脣寢尅?，掌聲有?qǐng)！孟子涵做好準(zhǔn)備。媽媽聽到這首歌一定很開心