【文章內(nèi)容簡介】 怕有一天他們會超過我。于是，將太多的心思投入到了情感的體驗，便會不理智。學(xué)習(xí)便會受到影響。然而我卻沒有真正的想過此時我在乎的人的失望與擔(dān)心。他們總會自責(zé)是自己讓學(xué)生背上了沉重的包袱。這種在乎，我們的方式不正確。我們應(yīng)該真正的學(xué)會放下，拿一份平和的心態(tài)去看待這份感情?？v使他/她桃李滿天下，我們依舊做最鮮艷的一朵。這樣的在乎，才是真正的在乎。朋友，我們這一生，一定會有幾個真正的朋友值得我們在乎。真正的朋友不是在一起有很多話聊，而是彼此沉默也不會感到尷尬。我們會在乎著他們，赴湯蹈火，在所不辭。朋友不一定非要天天在我們身邊，有些人會因為學(xué)業(yè)生活而離開我們所在的城市，有些人，我們從未曾真正的見過，通過網(wǎng)絡(luò)，我們相識了。即使如此，寒冷時我依舊可以感受的你的溫暖，因為我們彼此深深的在乎著。然而，不可能每個人都是真正的朋友，交友不慎，往往會遭到背叛與利用。事實上，我們不必憤怒，因為在背叛的同時，他們也體驗著失去的痛苦。持子之手，與子偕老。人生中，我們必定還會在乎一個人，我們的另一半，他們將會是陪我們走完下半輩子的人。我們在乎著，在乎我們的愛人，在乎我們的愛情。因為有彼此，我們撐起了自己的家。離開父母，我們過著自己的生活，當(dāng)遭遇苦難時，彼此緊握著的手，我們知道我們彼此都在乎著。無論你在哪里，我都要找到你?？墒牵篱g就是如此的無情，縱使我們再在乎，也必將會失去。陪你走過一生的必將是你自己。有人告訴過我說，舍得舍得，為什么舍在前面?因為有舍才有得。我們要始終相信自己在乎的人，也時刻在乎著自己。不必患得患失，不必把彼此緊緊的留在身邊。每個人，除了我們都有屬于自己的其他生活。除了我們，親人還有自己的工作。除了我們，老師還有自己的家庭與其他的學(xué)生。除了我們，朋友還有其他朋友。除了我們，愛人還有事業(yè)。所以，以一份平靜的心去看待，因為在乎，我們必須信任。事實上，我們在乎過了，就不必后悔。學(xué)著釋懷。高中三分鐘演講稿范例 高中三分鐘的簡短演講稿篇八(一)深秋了，冬天快到了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我背著黑色的雙肩包，脖子上掛著心愛的相機，在鋪滿落葉的路上踽踽獨行。漫無目的。我不知道自己究竟在尋找著什么，幾度春秋幾度雨，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為一個初中生了。這幾年來，我的心緊閉得太久，情卻尚未生銹。也許，一直以來，我都扮演著一個正面的角色，老師眼中的好學(xué)生，父母眼里的乖寶寶罷。我不敢叛逆。我一邊嘆息著時光地流逝，一邊睜大雙眼觀察四周，我要用手中的相機把一切美好的瞬間變成永恒的回憶。為了交一張滿意的作品參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的攝影展，我已經(jīng)花了好幾周的時間來尋找素材了?？墒俏叶疾粷M意，這些素材不是太張揚就是太俗，看著照片上那種矯情的姿態(tài)，我心中充滿迷茫。我究竟在尋找著什么呢?我快絕望了……(二)郊外。昨晚星星很多，今天必定又是晴朗的一天。手表上的指針指向6點。夜色還未退盡，但憂愁之人無眠。突然想起圣經(jīng)里面說，早上6點鐘，是個魔法時刻。于是，我頓時對今天必能找到滿意的素材而充滿希望。太陽在天邊，我在路上。前方黑黑的，還有余霧在舞蹈。那個叫海子的詩人說：“遠方除了遙遠一無所有。”可是我的直覺告訴我：“遠方除了遙遠，還有美好的憧憬和向往?！庇谑牵已矍耙黄饷?。(三)找到了!真的找到了!在我看到它的第一眼起，我的直覺就告訴我我一直在找的就是它!一朵小小的黃色的不知名的花，堅強地站在巨石下，綠色的細小的莖在料峭的寒風(fēng)中微微抖動。太陽剛出來，長滿云朵的天空被染成了暖暖的金色。如此的蒼穹下，這么一個弱小而又倔強的生命，難道不值得贊頌嗎?嚴寒壓不垮它，寒風(fēng)吹不折它，它是那么的頑強和執(zhí)著。是什么力量促使它那樣挺拔?是希望，是那一份埋藏在土壤里、根里、心里的希望。它知道有一天春天會來臨，溫暖會將它包圍，它會在陽光下快樂地歌唱。會有那么一天!我的心猛然被刺痛，是激動?是欣喜?還是為了這執(zhí)著的希望?朦朧中，似乎有什么聲音敲擊著心，那歡樂的日子，那平靜的時光，那微笑的年代，那遺棄的記憶。撿不起，不是不愿意，是不行，不，是不敢。因為曾經(jīng)的我對什么都不抱希望。我抬頭仰望天空，望著那個大太陽，一直望到淚流滿面。突然想起一句話：希望無限在生長。(四)我把這個渾身充滿著希望的身影珍藏在我的相機里。踏上了歸途。我覺得眼前的一切都煥然一新，陽光格外燦爛，空氣如此清新，魚的眼淚中都蘊藏著彩虹的美麗。李清照的詞句不再殘酷地流淚，我看見伊甸的色彩，我聽見天堂的旋律。我攤開手掌，讓陽光射進手心。我看見了全世界，屬于自己的全世界。那些卑微的塵埃在光中飛舞。那是快樂，也是幸福。僅僅，就是那么一瞬息。一開始就選擇了陽光。一開始就選擇了成功。一開始就選擇了新生。一開始就選擇了成長。一開始就選擇了向往。一開始就選擇了希望。我悄悄在心里埋下一粒希望的種子。(五)幾天以后，我的作品被貼在了學(xué)校的櫥窗內(nèi)，題名為――“希望”。玻璃前映出許多清亮的笑容，天真的臉上露出各色的情感。他們在看，他們在想，他們在感覺。又過了一段時間，評選結(jié)果出來了。我的作品不負眾望，獲得了攝影展一等獎。同學(xué)們都祝賀我，可是只有我自己知道，獲獎并非因為我的技術(shù)，而是從這朵花身上透露出的希望，感染了每一個人。因為，畢竟，希望就在身邊，不曾走遠啊!高中三分鐘演講稿范例 高中三分鐘的簡短演講稿篇九咫尺的距離，卻又是一道堅實的屏障。放棄了，錯過的不知如何精彩，堅守著，觸摸的也許就很燦爛。一一題記站在峰頂，試圖眺望，可那無邊的碧綠，高聳的枝椏阻礙了我眺望的目光，不知前方是平是險，更不知前方是否有令人驚詫的風(fēng)景。爬山，登峰，確難，確累!可要爬下這陡峭，近乎筆直的山崖，更是難上加難，更何況是一個有些恐高的我?不敢往下看，即便這下面是讓人心曠神怡的青蔥碧綠，心仍顫，以至于心跳如那躥高躥低的不安份的小鹿，在胸膛里亂竄，呼吸急促。一個大大的問號擺在這階階山梯上：留在旅館or爬下去看景點?我似乎得了選擇恐懼癥，可逃又能逃去哪兒呢?我在平臺上糾結(jié)掙扎，遲遲不肯邁出第一步，哪怕這么一步只是咫尺的距離。“小悅，怎么還不下來，再不下來我可走了!哥哥笑著回頭，陽光的笑溫暖讓人舍不得放開。”不行，你，你不能走!我，我我慌得語無倫次，卻又下不了決定，無助，害怕：走嗎?可是好高，好陡，好恐怖啊!我會不會摔下去呢!那么窄的臺階，搞不好一腳踩空，整個人都會滾下去!可是，一個人待著會很無聊啊!這么荒涼的山上，也不知道想著那些未知的不定因素，我的心好慌好亂。哥哥又往下走了幾階，我不禁大叫起來：哥，你別走呀!他回頭看了我一眼，眉頭似乎有些蹙起，臉上的笑容凝結(jié)了，薄唇輕啟：你怎么還不下來?再不下來我真的走了!哥哥的神情嚴肅了不少，我有些害怕，好怕他真的走了，可是步子在我的猶豫中又向下走了。不就那么一點的距離，需要考慮那么久嗎?話語中帶了一些斥責(zé)，沖動的我邊走邊說：哥，我來了!扶住了欄桿，我緊緊地攥住。天寒，那刺骨的寒意讓沒有準備的我打了個寒顫，本就沒有好全的感冒又有了可乘之機啊啾，啊啾!連著兩個大大的噴嚏，讓我的鼻子癢癢的，真難受!溫暖的大手突然環(huán)住了我的肩膀：讓你早晨多穿點衣服，你偏不聽!現(xiàn)在好了吧!他的聲音有些慍怒，卻讓我感到了濃濃的溫暖，有哥哥真好!即便有人保護，我還是害怕，小腿肚子直打顫，人也抖個不行：怎么還沒有到底?怎么還沒有到底?我念叨著，手緊緊地攥住哥哥的衣服。也不知過了多久遠處傳來隱隱約約的水聲，到了嗎?我有些興奮，是到瀑布這兒了嗎?揣著滿肚子的欣喜與疑惑，我伸長了脖子，倚著欄桿。可惜什么都看不到，只有那陡峭的一堵高峰。什么都沒有嘛!我好委屈地看著哥哥：你不是說有瀑布嗎?什么都沒有，你騙人!害得我在這走了那么久，你不知道我很害怕的嗎?淚水不由分說地淌了出來。還有一點沒走完，你怎么知道沒有呢?哥哥用大拇指擦去了我的淚水?？墒嵌甲叩竭@兒了，都沒有，我不要再走了!我賭氣似的扭過頭。他拉起我的手：你也說都走到這兒了!來，走!他拉著我。我好不情愿。幾滴水花忽然濺在我的臉上，睜開眼一一傾斜而下的瀑布!我實在無法形容如此之壯觀景象以及我現(xiàn)在的心情，只能借李白的?望廬山瀑布?中的句子：掛流三百丈，噴壑數(shù)十里。歘如飛電來，隱若白虹起。初驚河漢落，半灑云天里。仰觀勢轉(zhuǎn)雄，壯哉造化功!海風(fēng)吹不斷，江月照還空?？罩衼y潨射，左右洗青壁。飛珠散輕霞，流沫沸穹石。也不過咫尺的距離吧!我差點錯過了如此的壯觀，如此的精彩!咫尺很短卻也很長。它可以是一張白紙的厚度，也可以是天涯的距離。它是一道不堪一擊的膜，也是一道堅不可摧的墻。它是一只外強中干的紙老虎，也是一只威風(fēng)凜凜的雄獅!堅守，挑戰(zhàn)，突破，你強它則弱。放棄，懦弱，退卻，你弱它則強!在這中華第一瀑下，感受著水霧的清新，我似乎悟到了咫尺的距離。高中三分鐘演講稿范例 高中三分鐘的簡短演講稿篇十生命匆匆，我們都不過是大千世界的一個個過客。若不是它的出現(xiàn)，我的人生不過是一灘死水。若不是它的出現(xiàn)，我現(xiàn)在已踏入失敗之路。若不是它的出現(xiàn)，我的生命之花將不會綻放。我是一個平凡的人，沒有什么特長和本領(lǐng)。我把我人生的希望都放在了中考上面，我希望自己能夠進入高中，一展我的抱負。可是，命運之神像跟我開了一個玩笑，我中考失利了。周圍人的眼光都變了，因為他們認為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周圍人異樣的眼光，父母那憂郁的眼神，我的心都快碎了。我失去了往日那陽光般的笑容，我陷入深深的沉思中。每天活在埋怨中的我，看著那“天價”的學(xué)費，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了職校，因為不想給父母增添壓力。我選擇了財會專業(yè)，這并非我所喜歡的，心中也就報了試試的態(tài)度。當(dāng)我第一天進入職校是，對它是陌生的，對于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個專業(yè)，對它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會心的笑。也許是時間的作用吧，我發(fā)現(xiàn)父母臉上也重現(xiàn)了笑容。對于職校，我開始覺得它不過是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國家竟對它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對于家庭較貧困的同學(xué)，每年還額外發(fā)放一定的助學(xué)金和營養(yǎng)劵，讓我們這群對職校不報希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識，將來可以回報國家的恩惠。在我們這個職校中，專業(yè)繁多，有財會、建筑、烹飪、服裝等等，同時還開設(shè)了3+2直通車和高職班?？梢宰屛覀冇猩洗髮W(xué)的希望，這也是我上職校的最大收獲吧。來職校之前，總覺得以后會和其他人差很多，因為自己已沒有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過，我覺得沒有上過大學(xué)會失去很多機會。但是，我真得好幸運的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周圍人的眼光。也許我們根本不用害怕自己是職校生而自卑，也不用引自己是職校生而郁郁不得志，更不用因自己是職校生而放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。我們學(xué)校受到了國家的資助政策，學(xué)生也受益。這里的學(xué)生唱參加一些市級、省級的比賽，讓職校生將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實踐上，為職校生的人生添上輝煌的一筆。我常在想，職校生的成功來源于哪里呢?是自己還是中職生資助政策。自己是確定的，但資助政策怎能忘卻?我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功。更是它，讓我從一個沒有方向的小孩，知道我的未來在哪里。也許現(xiàn)在的我還不夠好，無法實現(xiàn)夢想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的陸應(yīng)該怎樣走。我現(xiàn)在已在職校2年了，我也上了高職班，現(xiàn)在我的目標就是考上一所好的大學(xué)，以報答國家、學(xué)校對我的資助。用會計中的術(shù)語說，昨天已是壞賬準備，今日是應(yīng)收賬款，明日是預(yù)付賬款。昨日的已經(jīng)過去，今日我想說”are you ready”或“i believe i can”。在已過去的2年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長。我除了謝謝之外，只有好好讀書，報答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來勝利的曙光正等待著我。綻放生命之花，讓人生充滿希望。——中職生資助政策作為今日的職校生，我覺得是幸運的。我們沒有高中生的壓力與負擔(dān)，但卻能享受國家的政策，因為我們依然是祖國的未來。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展實際，仍無法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識，才能跟上社會先進的腳步。