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正文內(nèi)容

最新社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告800字社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告(十八篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 19:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的以后,如何讓自我的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實(shí)習(xí)中我總結(jié)出如下幾條:精神狀態(tài)的準(zhǔn)備在銷售的過程中,如果銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì)給顧客一種進(jìn)取的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種進(jìn)取的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶,從而,讓顧客感到自我得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時(shí)間,總能他挑選一款適宜的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來,具備必須禮儀知識(shí)的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價(jià)值,因?yàn)樵诳匆粋€(gè)品牌的時(shí)候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個(gè)重要的標(biāo)志。精神狀態(tài)好的銷售人員,成交的機(jī)率大很多。身體的準(zhǔn)備如果我們有一個(gè)好的身體,我們才能堅(jiān)持旺盛的精力,才能更好的工作。這段時(shí)間,在賣場(chǎng)里的站立服務(wù),讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會(huì)到有一個(gè)好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強(qiáng)健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團(tuán)隊(duì)所必備的。專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備在一次接待顧客的時(shí)候,由于我對(duì)店里的產(chǎn)品不熟悉,在顧客要一件大號(hào)的毛衣的時(shí)候,因?yàn)槲也幻靼状筇?hào)是幾號(hào),在我手忙腳亂的時(shí)候,店長把大號(hào)的衣服拿給顧客,銷售結(jié)束后,店長告訴我毛衣32號(hào)是小號(hào),34號(hào)是中號(hào),36號(hào)是大號(hào)就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品知識(shí),體現(xiàn)的就是你是一個(gè)新手,你不懂,顧客就不會(huì)和你購買。因?yàn)槟悴荒馨堰m合他的產(chǎn)品供給給他。對(duì)顧客的準(zhǔn)備當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自我的銷售業(yè)績(jī)提升還需要我們對(duì)顧客的性格,穿衣風(fēng)格等的了解,僅有我們對(duì)顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系,創(chuàng)造一種簡(jiǎn)便休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他的衣服。二、銷售小結(jié)銷售看起來是如此的簡(jiǎn)便,其實(shí)在那里運(yùn)用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的,只要用心去做,我們的銷售業(yè)績(jī)必須會(huì)有所提高的。x個(gè)月的店堂生活,讓我學(xué)到了很多東西,充實(shí)了自我。專賣店的工作人員流失量很大??墒俏野l(fā)現(xiàn)秀的專賣店都具有x個(gè)最基本的堅(jiān)實(shí)支柱,在x個(gè)環(huán)環(huán)相扣的領(lǐng)域里為顧客創(chuàng)造了價(jià)值。供給解決方案。比如,作為店長,只是保證銷售的服裝質(zhì)量良好是不夠的。你必須雇傭能夠幫忙顧客找到合身,得體衣服的銷售人員,他們需具備豐富的專業(yè)知識(shí),并供給專業(yè)知識(shí)。如雇傭?qū)I(yè)的裁縫隨時(shí)候命,為顧客供給送貨服務(wù),并且樂于理解特殊的訂單。當(dāng)然,必須讓導(dǎo)購經(jīng)過每期的培訓(xùn)。確定培訓(xùn)目標(biāo)。真正尊重顧客。要有進(jìn)取的工作態(tài)度,商品整齊,擺放合理,有商品標(biāo)價(jià)單。明碼實(shí)價(jià)。和顧客建立情感聯(lián)系。給顧客接近,喜歡和信任的感覺。熟記接近顧客的一些基本技巧:“三米原則”就是說在顧客距離自我還有三米遠(yuǎn)的時(shí)候就能夠和顧客打招呼,微笑,目光接觸。主動(dòng)與顧客打招呼。經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),做到了鍛煉和提高自我,尤其開拓自我的眼界,了解一個(gè)不曾了解的環(huán)境,這讓我受益匪淺。與此同時(shí),也更加明確和肯定今后學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),也許我,一個(gè)不諳世事、涉世不深的大學(xué)生離成熟還有距離,這更激勵(lì)我要不斷地學(xué)習(xí),鍛煉自我。社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告800字 社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告篇九按照學(xué)校的規(guī)定,大三上半年,每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,在教育實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)之間我選擇了后者。后來事實(shí)證明我的選擇是明智的。于是,我被分到了__縣二中進(jìn)行為期半年的頂崗實(shí)習(xí)工作,八月三十號(hào),__縣廣宗的所有實(shí)習(xí)生到達(dá)了實(shí)習(xí)學(xué)校,__縣二中的環(huán)境很好,我們二中的這個(gè)小組被安排在了一個(gè)小院子里,一切都比想象中的好很多。我所在的__縣二中有初中和高中學(xué)部,在來到這的第二天我們就分別被分到了不同的年級(jí)組,出乎我的意料,我被分到了高二年級(jí)組教生物,我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師都是王倩伏老師一個(gè)人,實(shí)習(xí)班級(jí)是高二四班,雖說是在完成大三的學(xué)業(yè),理論上說,也是步入了正規(guī)的工作,懷著對(duì)一切好奇的心理 ,我信心百倍的開始了我的實(shí)習(xí)班主任和教師工作。在二中頂崗實(shí)習(xí)的半年生活,我將它分為三大塊,即教學(xué)工作、班主任工作和日常的人際交往的學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面,經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,實(shí)習(xí)過程中,我們進(jìn)行了小組之間的聽課活動(dòng),通過組員互評(píng),可以指出每個(gè)人授課的優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習(xí),互相借鑒。通過聽其他組員的一些課和自己這半年來的教課經(jīng)歷,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。首先,備課充分。教師在上講臺(tái)之前的準(zhǔn)備工作要充分,這不單單指對(duì)知識(shí)的熟悉度,還有語言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點(diǎn)的劃分... ....這就是說,一節(jié)課四十五分鐘,要花費(fèi)你課上幾倍的時(shí)間去準(zhǔn)備,這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次,聲音。教師在上課時(shí),主要的媒介就是一個(gè)老師的說話聲音,授課時(shí),聲音不但要做到洪亮和穿透力,而且,語句要抑揚(yáng)頓挫,語調(diào)不能過于平淡,這樣才不至于是學(xué)生對(duì)這堂課有疲憊感。然后,交流。上課不是老師一個(gè)人的表演,上課的目的是讓學(xué)生掌握知識(shí),所以,和學(xué)生之間的互動(dòng)是非常重要的。再次,感情色彩。每個(gè)教師授課給人的感覺是不同的,這就是說,要想給人以最容易接受的感覺,就要求教師要帶有一個(gè)良好的感情色彩,這樣,才能讓學(xué)生喜歡聽某位老師的課,所以,教課過程中教師個(gè)人的感情也是至關(guān)重要的。最后,師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的效率,良好的師生關(guān)系最大的前提就是老師要愛學(xué)生,只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個(gè)老師受到學(xué)生們的歡迎。十一月二十六號(hào),師大的夏曉燁教授和王文華教授來到了__縣二中,并且,我很榮幸的成為了他們的聽評(píng)對(duì)象。兩位教授以及專業(yè)老師姜老師和王老師高老師在聽完我的一堂課后都做了相應(yīng)的評(píng)價(jià),夏老師給我的肯定是對(duì)我莫大的鼓舞。班主任工作方面,也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。班主任不僅僅是一名教師,她同時(shí)承擔(dān)著學(xué)生的知己、母親等很多職責(zé)。通過將近半年的班主任實(shí)習(xí)工作,使我對(duì)班主任工作有了不同的認(rèn)識(shí),要想切實(shí)做好班主任工作,管理好班級(jí),贏得學(xué)生的信任與尊重,并不是一件簡(jiǎn)單的事。首先,要懷有愛心。普通的教師要懷有愛心,作為一名班主任更是要有愛心。在老師眼里,學(xué)生們雖然都只是孩子,但他們完全可以把你的行為看得透徹,如果你愛學(xué)生,并把這種愛帶到與學(xué)生的相處中去,他們就能感覺到,這位老師的愛,同時(shí),這位老師也會(huì)贏的學(xué)生們的愛戴。其次,平等相待。作為班級(jí)的管理者會(huì)有很多權(quán)利去支配一些利益關(guān)系,所以,班主任在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),一定要在心里立一把秤,要絕對(duì)公平的對(duì)待每一位學(xué)生,只有這樣,才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象,才能使自己在學(xué)生中樹立威信。最后,以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹立者,班主任以身作則很重要,這樣能促進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的尊重。半年的班主任實(shí)習(xí)工作雖然短暫,但是它讓我明白了班主任工作的艱辛,要想做好這一工作,就要有無私奉獻(xiàn)的精神,要想把一個(gè)班級(jí)管理好,隨意是不行的,一定要講究方法和技巧,半年的班主任工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓我領(lǐng)會(huì)所有的奧秘,有人常說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我想說的是,這種光輝是老師背后無限默默無聞的付出換來的,而付出后學(xué)生給出的回報(bào),更是可以給教師帶來很多欣慰和快樂,班主任就是在體驗(yàn)無私奉獻(xiàn)帶來的喜悅感。在二中的日常生活方面,主要就是本組的組員和當(dāng)?shù)乩蠋煹南嗵?,剛到__縣二中時(shí)對(duì)于我來說都是陌生的,在二中我是唯一一個(gè)生物專業(yè)的實(shí)習(xí)生,但是二中的組員都很容易相處,集體生活的半年,畢竟是農(nóng)村生活,有些東西比不上原來生活來的便利,我們也要克服生活上的這種差距,我想我們已經(jīng)克服了這種差距,并且有些喜歡這的生活,有時(shí)候有同學(xué)過生日,我們會(huì)在晚上舉辦一個(gè)小型的生日party,無比溫馨,會(huì)做飯的同學(xué)也會(huì)一展身手,大家圍在一起,其樂融融。在多次的團(tuán)日活動(dòng)中,我們更是加深了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了感情的交流,這些讓我感受到了,大家一起做事是件很美好的事情, 一起付出,一起收獲,組員之間時(shí)?;突ブ?,共同進(jìn)步,很愉快的度過了這難忘的半年實(shí)習(xí)生活。我雖然沒有在農(nóng)村生活過,卻已深深愛上了大家在一個(gè)院子里生活的這種氣氛。我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習(xí),在頂崗實(shí)習(xí)的日子里,無論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態(tài)度,假設(shè)一下,如果當(dāng)時(shí)我沒有選擇頂崗實(shí)習(xí),我想每天的我都在過著碌碌無為的生活,對(duì)比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感,那將是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)。與此同時(shí),我感到非常幸運(yùn)的來到了__縣二中,遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛的學(xué)生們,我在與他們相處的同時(shí),我感到非常充實(shí)有活力。半年的實(shí)習(xí)生活很快很美好,我想,在將來,我一定會(huì)懷念在__縣二中實(shí)習(xí)的日子。社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告800字 社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告篇十x年,我系以《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的精神為指導(dǎo),以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),以職業(yè)提高素養(yǎng)與就業(yè)能力為核心,走工學(xué)相結(jié)合,校企合作,學(xué)歷與職業(yè)技能并重的道路,積極開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),彰顯特色,成績(jī)顯著?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力,我系成立了系主任任組長的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由分管教學(xué)的副主任具體抓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)工作,各個(gè)教研室針對(duì)系部的總體實(shí)施方案,制定了實(shí)施細(xì)則。此外,為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活中的新矛盾,解決新問題,系部還規(guī)定針對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況每月召開一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作例會(huì)。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各方面的措施有力,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了較為突出的成績(jī)。今年我系已有9個(gè)班級(jí)300多人參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),15位老師承擔(dān)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)任務(wù)。先后有步步高、心連心等多家企業(yè)單位成為了我系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。更為重要的是,解決了20多名學(xué)生的生活困難,如校園超市今年已發(fā)放社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)補(bǔ)助金近2萬余元。二、以校園超市為籠頭,積極開展零距上崗的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過一年多的探索之后,校園超市的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果更加明顯,實(shí)習(xí)的方案更加完善。一是每批次實(shí)踐人數(shù)減少,由上期10—12人減少為3—5人,使每個(gè)實(shí)踐生能獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì)。二是每學(xué)期實(shí)踐的批次由4批增加為12批,這樣充分利用了資源,高效發(fā)揮了校園超市實(shí)習(xí)平臺(tái)的作用。三是每批次實(shí)踐時(shí)間由一個(gè)月改為一個(gè)星期,達(dá)到合理安排教學(xué),提高實(shí)習(xí)效率的目的。四是實(shí)踐前的培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)增加,由原來2個(gè)小時(shí)增加為5個(gè)小時(shí),培訓(xùn)地點(diǎn)由教室改為超市,培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富,更加貼近實(shí)踐性教學(xué)要求。五是每天實(shí)踐都有不少于3名老師進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問題,除了耐心的講解之外,還要作了詳細(xì)的記載。如系主任周清香同志帶頭堅(jiān)持每天1次去超市進(jìn)行督查指導(dǎo),對(duì)超市中存在的問題能及時(shí)解決。六是在每周星期二或星期四的下午由指導(dǎo)老師帶15位在超市實(shí)踐的同學(xué)到步步高、心連心、大和貿(mào)易、永強(qiáng)等進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,在提高學(xué)生的調(diào)研能力的同時(shí),還拓寬了視野。社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告800字 社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告篇十一一、實(shí)習(xí)目的通過對(duì)植物換盆,公園中大樹移植栽植,及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂上的理論知識(shí),把樹木栽培知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。指導(dǎo)老師:_報(bào)告者:_學(xué)號(hào):二、實(shí)習(xí)路線南京林業(yè)大學(xué)樹木園南京寶穿船廠遺址公園樹種調(diào)查南京濱河南京石頭城南京國防園三、實(shí)習(xí)過程為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),親手進(jìn)行了換盆,到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,下面將會(huì)重點(diǎn)報(bào)告,最后還附錄一張樹木調(diào)查表,這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,下面著重介紹樹木的`栽植與養(yǎng)護(hù)。在栽培學(xué)中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時(shí),往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),施工養(yǎng)護(hù)低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點(diǎn)抓好綠化樹種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。綠化苗木的載植苗木的移植,原則上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲。秋季起苗,一般在落葉的10月下旬開始。特殊情況應(yīng)特殊對(duì)待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行,要隨起隨栽。移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外,在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問題有:(一)、精耕細(xì)作對(duì)土壤要求精耕細(xì)作,植樹造林用的土地往往不是熟地良田,更需要進(jìn)行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,也比較美觀。(二)、樹種的選擇要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態(tài)、風(fēng)韻,使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),起到美化的作用,既要考慮到樹木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),如柳樹耐濕性強(qiáng),栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等。土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等。鹽堿地可進(jìn)行改良換土,栽種耐鹽堿樹種,如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等,苗木必須健壯,無病蟲
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