【文章內容簡介】 同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。學會判斷是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習，健康成長。謝謝!校園安全衛(wèi)生演講稿300篇十一男：尊敬的老師、女：親愛的同學們合：大家好!男：我是主持人女：我是主持人男：“滴答，滴答”，隨著時間的流逝，不知不覺中寒冷的冬天已經來臨女：寒風習習，冬日暖陽中，冬季鍛煉的號角吹響了整個校園。男：不就是玩嗎，不用號召，我們都想玩，都會玩。女：玩，也算，也不算。要看你玩什么，怎么玩了!否則，為什么叫冬季鍛煉，不叫冬玩呢?男：哦，對，有道理。女：那我考考你：我們小學生能進行哪些冬季鍛煉?男：打乒乓球、跳繩。女：都是你愛玩的，跳繩、打乒乓也算是鍛煉吧，你還知道哪些適合于我們的冬季鍛煉項目?男：還有踢毽子，跑步，打羽毛球，跳皮筋……女：進入冬季，在家庭大量用火、用電、用油生活取暖的同時也增加了火災危險性，加之冬季天干物燥，是家庭火災發(fā)生比較頻繁的季節(jié)，下面我們再跟大家談談如何在這一時期預防家庭火災。男：家庭冬季防火七忌一忌——生產生活用火方面要忌進入冬季家庭日常做飯、照明、取暖等用火次數較多，主要是冬季取暖，空調、火爐等取暖設施的使用頻率較高。稍有不慎易引發(fā)火災。在生產引發(fā)的家庭火災多見于農業(yè)生產中，一些農村居民在從事燒荒、漚糞、烤煙等農業(yè)生產用火作業(yè)時，一旦燃燒失控，就容易引發(fā)火災，甚至造成連營火災。女：二忌——電氣設備安裝使用不當和家用電器引發(fā)火災。當電氣線路發(fā)生短路、過負荷、接觸不良等故障，引燃周圍可燃物而引發(fā)的火災。使用電爐子、電褥子、電暖氣、電熨斗、電水壺等電加熱器具時，因使用方法不當或器具本身存在質量問題，造成電加熱器具長時間接觸可燃物，或溫度控制裝置發(fā)生故障，引起火災，由電熱毯使用不當引發(fā)的火災每年都有發(fā)生。另一類是電視機、電冰箱、洗衣機等家用電器，因使用不當或電器設備內部元器件、線路老化等原因，導致其故障發(fā)熱引起的火災。因此，警方提醒大家，家用電器出現故障，一定要及時維修，千萬不能讓電器帶“病”工作，以免引發(fā)火災。另外，選好插座對避免火災同樣重要。男：三忌——吸煙一些居民吸煙不注意消防安全，如大風天室外吸煙，亂扔煙頭，在一些禁火地點吸煙或躺在床上吸煙等，很容易引發(fā)火災事故女：四忌——兒童玩火家長們往往對孩子防火教育不夠重視、缺少告誡，加之兒童對引火物很感興趣。使一些小孩在可燃物較多的地方用明火作游戲，在可燃物附近燃放煙花爆竹，用火柴或打火機在住宅內玩火，都有可能引發(fā)火災事故。男：五忌——存放、使用易燃易爆危險品不妥家庭里經常使用和存放的易燃易爆危險品主要是液化石油氣鋼瓶、氣體打火機以及發(fā)膠摩絲等。同時，液化石油氣、汽油、柴油等危險品的使用和儲存也給一些家庭帶來了火災隱患。女：六忌——烘烤衣物有的家庭為了增加室內溫度，經常使用電暖氣、電爐子等取暖設備，這類設備的用電量很大，溫度也很高，有些人就習慣用它們來烘烤衣物。事實上，這種做法危險性極大，不僅容易烤壞衣物，還容易引發(fā)火災事故。男：七忌——氣體泄漏為了保證冬季市內溫度，許多市民將陽臺和窗戶進行了密封，這直接造成了市內空氣無法與室外空氣交換。一旦出現煤氣、液化氣泄漏，往往會造成嚴重后果。居民在使用煤氣時，要確認氣體閥門置于關閉位置。如一旦發(fā)現煤氣漏氣，要迅速關閉閥門，打開門窗。切勿驚慌失措，不能動用明火。女：為了您和他人的安全，請時刻注意火災的隱患!男：家用電器著火后怎樣撲救?(1)立即關機，拔下電源插頭或拉下總閘，如只發(fā)現電器打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。(2)如果是導線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。(3)不得用水撲救電視機，以防引起電視機的顯象管炸裂傷人。(4)家用電器發(fā)生火災后未經修理不得接通電源使用，以免觸電、發(fā)生火災事故。注意事項：在沒有切斷電源的情況下，千萬不能用水或泡沫滅火劑撲滅電器火災，否則，撲救人員隨時都有觸電的危險。女：炒菜時油鍋起火怎么辦?家庭日常食用油主要分為植物油和動物油，都屬于可燃體，在鍋內被加熱到450攝氏度左右時，就會發(fā)生自燃，立刻竄起數尺高的火焰。如果不懂消防常識，采取錯誤的滅火方式，就會導致火焰驀的一下竄起來，燒著家具和房屋，造成不應有的損失。因此，遇到油鍋起火，首先一定要保持沉著冷靜，迅速采?。?1)窒息法。用鍋蓋或能遮住鍋的大塊濕布、濕麻袋，從人體處朝前傾斜著遮蓋到起火的油鍋上，使燃燒著的油火接觸不到空氣，便會因缺氧而立即熄滅。“鍋蓋滅火”方法簡便易行，而且鍋里的油不會被污染，人體也不會被火燒傷。(2)冷卻法。如果廚房里有切好的蔬菜或其它生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內，利用蔬菜、食物與著火油品的溫度差，使鍋里燃燒著的油品溫度迅速下降，當油品達不到自燃點時，火就自動熄滅了。倘使先來個釜底抽薪，把著火油鍋下的柴草撤掉弄熄，或把煤氣、液化氣閥門關掉，而后再滅火，效果會更好。男：人身上起火怎么辦?(1)當身上套著幾件衣服時，火一下是燒不到皮膚的。應將著火的外衣迅速脫下來。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下，不能像平時那樣一個一個地解鈕扣，因為時間來不及。如果穿的是拉鏈衫，則要迅速拉開拉鎖將衣服脫下。(2)身上如果穿的是單衣，應迅速趴在地上。背后衣服著火時，應躺在地上。衣服前后都著火時，則應在地上來回滾動，利用身體隔絕空氣，覆蓋火焰，窒息滅火。但在地上滾動的速度不能快，否則火不容易壓滅。(3)在家里，使用被褥、毯子或麻袋等物滅火，效果既好又及時，只要打開后遮蓋在身上，然后迅速趴在地上，火焰便會立刻熄滅。如果旁邊正好有水，也可用水澆。(4)在野外，如果附近有河流、池塘，可迅速跳入淺水中。但若人體已被燒傷，而且創(chuàng)面皮膚已燒破時，則不宜跳入水中，更不能用滅火器直接往人體上噴射，因為這樣做很容易使燒傷的創(chuàng)面感染細菌。女：下面為大家介紹幾種家庭常用滅火方法家里一旦發(fā)生火災，首先不能慌亂，其次要采取科學方法滅火。這里介紹幾種常用的滅火方法：沖水冷卻法 將水直接噴射到燃燒物上，熄滅火焰，或將水噴到附近未燃燒的可燃物上，使可燃物免受火焰熱輻射的威脅，避免燃燒。隔絕空氣法 用濕棉被等難燃物或不燃物覆蓋在燃燒物表面上，隔絕空氣，將火熄滅。防止蔓延法 將火附近的易燃物和可燃物，從燃燒區(qū)轉移走。將可燃物和助燃物與燃燒區(qū)隔離開。防止正在燃燒物品飛散，以阻止燃燒蔓延。女：最后別忘了家庭滅火好幫手——食鹽家庭廚房內發(fā)生初起小火，有很多方法可以將其撲滅。有條件的在廚房內備一袋干粉，或者輕便滅火器材，一旦起火就可以派上用場。如果沒有配備滅火器材，就要利用廚房內的現有物品滅火。食鹽，就是緊急情況下可以選擇的一種家用滅火劑。食鹽，在日常生活中使用相當普遍，它既是不可缺少的調味品，又是一種撲救初起火災行之有效的滅火劑。食鹽的主要成分是氯化鈉，在高溫火源下，可迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基，抑制燃燒的進行。當滅火用的食鹽數量足夠時，被消耗的自由基多于燃燒分解出來的自由基，導致燃燒反應中斷。家庭中備一些顆粒鹽，是滅灶堂火和固體陰燃火有效的滅火劑。顆粒鹽因為顆粒大，含水量較多，在高溫下吸熱膨脹快，破壞了火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以使火很快熄滅。食鹽這一滅火特性，即使在平時也能派上用場，精細的鹽面，顆粒均勻，含有一定的水分，還是滅油火的好幫手。男：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家收聽，再見!校園安全衛(wèi)生演講稿300篇十二各位領導、老師、同學們：今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給我們帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”。不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。四、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。校園安全衛(wèi)生演講稿300篇十三老師們、同學們，上午好!耽擱同學們幾分鐘時間，我就本學期安全工作作如下說明： 通過網絡、電視、報紙等媒體，大家可能都已經知道，近幾年內，許多地方都發(fā)生了嚴重的校園安全傷人事故，造成了不同程度的人員傷亡，給許多家庭帶來了無盡的痛苦，給整個社會投下了陰影。所以大家一定要提高安全防范意識，增強自我保護能力。 通過我個人觀察。同學在安全方面確實還存在著許多問題和隱患，例如：課間在樓上樓下追逐瘋打。放學后在校內外逗留時間過長。同學之間發(fā)生矛盾糾紛后，通過拳腳打架來解決。節(jié)假日雙休日違紀進入校園、到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。隨意橫穿公路。不主動給機動車讓路，與機動車搶行等等的不安全行為。在野外生火，燃放煙花爆竹等等不安全行為。針對以上種種不安全現象的大量存，我要求同學們目前在安全方面最需要注意和防范的十個重點。每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。 注意校園安全：同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣，嚴禁在校園里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。不摸、不動滅火器材、電線、各種開關。為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。禁止在野外玩火，注意家庭防火。遇到大火不能私自參與滅火，要主動報告大人或者撥打119報警。以尋求幫助，確保自身安全要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買 “三無”食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。 不吃變質的食物、