【文章內(nèi)容簡介】 與平淡，卻帶給人最大的沖擊感?？催@本書的時候我將要面臨中考。那時，成績已經(jīng)將我的心靈摧殘得疼痛，脆弱和敏感。就象他的散文中提到的：一半明媚，一半憂傷。過著不分白晝，夜暗顛倒的日子。有的時候，停下手中的筆，總是無奈地感受到手指生理上的麻木，還有，心理上哀怨的憤怒。那時候多需要有一個可以宣泄的出口，可以流淚的樂土，可以被鼓舞。可以讓我振作的地方；那時候多希望有可以交流的人，多渴望有一點(diǎn)可以真正被放在心里一輩子的回憶。然而，也只有和同學(xué)在一起的時候，我才會高興一些，而面對作業(yè)題目，我只剩下無助和悲涼．夜深人靜的時候，當(dāng)我再也沒有興趣面對那些永遠(yuǎn)也寫不完的題目時，值得慶幸，我可以捧起這本書，我可以自由。放肆地流淚，為我和作者共同的心緒和處境而感懷。他的文字深深地打動了我，同時也深深地鼓舞了我?！拔沂窍矚g站在一片山崖上，然后看著匍匐在自己腳下的一幅一幅奢侈的明亮的青春，淚流滿面?！泵鎸χ锌?，面對時光，我讀這樣的句子?！叭绻舜艘?，那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁也無法挽留記憶的遺忘．而如果彼此記掛，那么即使沒有聯(lián)系，也依然溫暖。”面對這樣的句子，我的眼眶總是擋不住泛出的液體，一遍一遍，我沉浸其中，難以自拔。寫到這里，禁不住又翻開了這本書。我記得哪位文學(xué)家說過，第一次讀一本書，象是認(rèn)識一位新朋友，而再次的，又一次地讀她，就象是重遇舊友，令人回味。熱鬧的街道因?yàn)橹星锏牡絹碜兊酶拥臒狒[街道簡單的裝飾在這一刻變得喜氣洋洋各類的月餅散落在街道的柜子旁好似一個個祝福我在街上游走月餅也跟著我我掉頭就走可是在轉(zhuǎn)彎的時候還是和它撞了個滿懷游走的街道原來中秋也在游走ab尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!a為了激發(fā)同學(xué)們記憶英語單詞和學(xué)習(xí)英語的興趣，改變目前同學(xué)們誤讀、誤用英語單詞的普遍現(xiàn)狀。b同時為大家提供一個展示自我的平臺，幫助大家合理規(guī)劃四級考試。ab洛陽理工學(xué)院外語系第四屆外語文化節(jié)首次推出英語單詞聽寫大賽，在此，我們歡迎全院學(xué)生參加本次比賽！a首先，由我介紹本次比賽的主考官和評委老師，他們分別是外語系石雪老師，張琳老師，張瑞瑞老師，梅忠偉老師。b在這個特別的日子里，讓我們以熱烈地掌聲，歡迎各位老師的到來！a參加本次比賽的選手分別來自外語系，中文系，會計(jì)系，工管系，電氣系和師范部。讓我們用掌聲為他們加油打氣！b下面介紹比賽規(guī)則。此次決賽采取現(xiàn)場聽寫的方式，實(shí)行循環(huán)淘汰制。每輪比賽中不能在規(guī)定時間內(nèi)即30秒內(nèi)拼寫出正確單詞的同學(xué)將被淘汰離場，正確拼出單詞的同學(xué)返回場地等待下一輪。直至選出一二三名。a主考官讀出單詞發(fā)音，大屏幕顯示單詞詞性和漢譯。選手在計(jì)時開始后在指定區(qū)域作答。在規(guī)定時間內(nèi)作答完畢，轉(zhuǎn)身示意評委老師即可。若規(guī)定時間結(jié)束仍未轉(zhuǎn)身，評委按指定區(qū)域內(nèi)單詞計(jì)分。b選手作答完畢后由評委用舉牌的方式裁定其所寫內(nèi)容是否正確，對勾表示書寫正確，叉號表示書寫錯誤。ab下面，我宣布。洛陽理工學(xué)院外語系第四屆外語文化節(jié)之英語單詞聽寫大賽決賽，現(xiàn)在開始！a接下來的時間我們交給主考官。b剛才的比賽可以說是激烈非凡，選手們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，臺下的同學(xué)們也是熱情高漲，積極參與，下面有請?jiān)u委老師為同學(xué)們精彩的表現(xiàn)作點(diǎn)評。a感謝評委老師的精彩點(diǎn)評。下面宣讀比賽結(jié)果并為獲獎同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。單詞聽寫大賽第一名的獲得者是xx系xx，請上臺領(lǐng)獎。請xxx老師為他頒發(fā)榮譽(yù)證書。單詞聽寫大賽第二名，xx系xx，第三名，xx系xxx，請上臺領(lǐng)獎。請xxx老師為他頒發(fā)榮譽(yù)證書。單詞聽寫大賽第四名，……第五名，……第六名…… 下面頒發(fā)優(yōu)秀獎，獲獎?wù)叻謩e是……通過這次英語單詞聽寫大賽，不僅檢測了同學(xué)們對英語單詞的記憶能力，而且讓大家充分認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)的重要性，體會到了付出與收獲的喜悅。是的，同時，同學(xué)們也意識到了自己的不足，找出了今后需要改進(jìn)的地方。洛陽理工學(xué)院外語系第四屆外語文化節(jié)之英語單詞聽寫大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位的到來，咱們明年再見！請獲獎同學(xué)上臺與主考官，評委老師合影留念，學(xué)生會干事留下等候安排，其他同學(xué)有序離場。游走天下的青年書畫家黃學(xué)林——從藝經(jīng)歷黃學(xué)林，博士學(xué)位，1975年生于分宜縣洞村，字邵嵩，號居賢主人，擅書畫、通音律、精周易、好國學(xué)。其“藝之廣博，學(xué)之深遠(yuǎn)”乃其三十余年艱辛求索之所得。1995年——1999年江西師范大學(xué)漢語言文學(xué)系畢業(yè)，期間選修美術(shù)學(xué)院國畫專業(yè)，拜在江西美協(xié)副主席胡敬修老師、書法家康莊老師、江西師大美術(shù)學(xué)院院長花鳥畫家梁賢萍老師門下。2014年2014年北京師范大學(xué)音樂教育碩士畢業(yè)，20142014年南京大學(xué)編劇導(dǎo)演博士畢業(yè)。另其自幼酷喜書法，深得身為國文老師的姑父所喜愛，姑父見其聰慧好學(xué)，便對其進(jìn)行書法啟蒙教育，并傳授其祖?zhèn)髦芤罪L(fēng)水學(xué)。黃學(xué)林現(xiàn)為中國民盟盟員，新余渝水區(qū)政協(xié)委員、書法家協(xié)會會員，周易研究會會員，商務(wù)廣告策劃師、新余群星藝術(shù)團(tuán)總編，先后擔(dān)任贛西學(xué)院、渝州學(xué)院文化中心主任。新余市山盟佳人模特禮儀有限公司創(chuàng)始人，并擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)和商務(wù)策劃。黃學(xué)林自幼酷喜書法，臨摹古帖，姑父饒執(zhí)中為其書法啟蒙老師。饒先生曾就讀于民國時期萍鄉(xiāng)師范，后為國文老師，多用毛筆書寫文章，寫有一手工整的顏體。在姑父的教 1導(dǎo)下，對書法藝術(shù)的追求幾乎伴隨了黃學(xué)林之后的整個人生。黃學(xué)林對繪畫藝術(shù)酷愛也是天性使然。其少時去看村里油漆木工畫簡單的油漆畫，時?？匆徽欤吹猛浟顺燥堃膊挥X腹中饑餓。在求藝其間，得國畫大師胡敬修、書法家康莊、花鳥畫家梁賢萍等名師精心指點(diǎn)，技藝越發(fā)精進(jìn)升華。其后，隨著對繪畫藝術(shù)的日漸癡迷，遂專門師從于胡敬修老師，潛心于繪畫藝術(shù)的海洋，研習(xí)中國畫和西洋畫法。幾度春秋，幾番寒暑，經(jīng)賢師引領(lǐng)、自身修行和生活磨礪，黃學(xué)林在藝術(shù)造詣和藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)上，逐漸把書法、繪畫、音律、國學(xué)、周易融合貫通于一體。形成“好畫是寫出來的，好字是畫出來的” 之獨(dú)到見解，自創(chuàng)一種獨(dú)具特色的抽象性寫意畫法，別有意蘊(yùn)。其書法風(fēng)格：潑墨豪邁、筆墨蒼勁，富有風(fēng)韻、風(fēng)格奇異。通過對古帖的臨摹和對中華文學(xué)的研習(xí)，不僅對字形外觀及內(nèi)在都有較深的探索，并且創(chuàng)作出的這種書法特殊形體，不僅從書法的表達(dá)上飄逸而不飄浮，厚重而不呆滯，而且在用墨及筆法上形成自創(chuàng)體，以形化意，以意言字，使書法作品的字體產(chǎn)生極妙的藝術(shù)效果，清新高雅，意蘊(yùn)深厚。常常揮墨潑豪，填詞作賦，即興而書，獨(dú)創(chuàng)在音樂中翩翩起舞，用意境寫字作畫，融入風(fēng)水布局，九宮八卦，其字體灑脫俊逸，剛勁有力，即有對人生激情的表達(dá)，又有對平淡生活的釋懷，豪情奔放，溫文爾雅。其繪畫以中國畫的寫意畫法為主，擅長牡丹、花鳥、梅、蘭、竹、菊，秉承“字隨心生，畫由心定”的