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正文內(nèi)容

最新給同學(xué)建議書結(jié)尾(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 19:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為我們過于嚴(yán)厲,和他們的溝通過少,使師生之間距離太大,造成學(xué)生們有話不敢講,有意見不敢提,長此以往,他們不得不選擇離開。所以班主任一定要與學(xué)生保持良好的溝通,要有一定的親合力。因此,經(jīng)常通過組長及班干部了解班級內(nèi)的基本情況,單獨和有問題的學(xué)生進(jìn)行談心、交流,深入的了解問題,找到問題的根源,從而解決問題。其次,勤下班,多到班上走動。只要學(xué)生在學(xué)校,我都會在學(xué)校,課間操、晚自習(xí)、晚休我都會,檢查衛(wèi)生,和學(xué)生聊聊天,大家在一起閑聊,通過這些辦法,可以及時了解學(xué)生的思想,改進(jìn)自己的工作。在班級管理中,要組織一個成功的班級,班主任的首要任務(wù)就是選好優(yōu)秀班干,培養(yǎng)骨干力量,讓他們成為你的左右手,成為班級的領(lǐng)頭羊。在班級里常會有一些個人的或是小范圍內(nèi)的不良現(xiàn)象,班干部身處班級中,當(dāng)然能夠第一時間發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,并主動采取措施進(jìn)行處理,如果處理不了也能及時反映給你,不至于讓不良現(xiàn)象長時間滋蔓。在班級管理中,班主任要善于諧調(diào)老師與學(xué)生、班干與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系,任何一方的人際關(guān)系處理得不好都有可能在學(xué)生心中造成逆反心理,產(chǎn)生厭學(xué)或敵對情緒。這就要求我們班主任不能用一個學(xué)生的短處去比別人的長處。我們通常說的要在身邊找榜樣,是讓他學(xué)習(xí)好的方法,使自身得到進(jìn)步,拿今天的自己跟昨天的自己進(jìn)行比較,班主任在批評和表揚學(xué)生時,不能偏離這個軌道。除此之外,班主任還要善于處理同學(xué)之間發(fā)生的矛盾或打架現(xiàn)象。我們常說一個巴掌拍不響,學(xué)生鬧矛盾或是打架,肯定是雙方或多方都有錯,這時班主任一定要冷處理。把事情緣由調(diào)查清楚,找班干部取證,然后讓當(dāng)事人都意識到自己的不對,學(xué)會從自身找問題,學(xué)會自我批評。矛盾少了,團(tuán)結(jié)的力量就會加強,團(tuán)隊意識就會潛移默化地滲透到每一個同學(xué)的心中。開展競賽活動。有利智力開發(fā)、體育競技方面的比賽不僅能促進(jìn)學(xué)生健康成長,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識。為此,我組織同學(xué)們進(jìn)行了籃球賽、元旦聯(lián)歡競賽等娛樂活動,經(jīng)過比賽的錘煉,同學(xué)們團(tuán)隊意識空前高漲,班級凝聚力也得到了顯著提升??傊?,班主任工作不但要嚴(yán)愛有度,而且要悉心細(xì)致,班主任心里時刻裝著學(xué)生,隨時和學(xué)生溝通,著實做好學(xué)生的各方面工作,讓班集體形成健康和諧、積極向上的良好氛圍,在這樣的環(huán)境中,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活就會走上良性發(fā)展的軌道給同學(xué)建議書結(jié)尾篇六五〈2〉班全體同學(xué):近來,我們班的同學(xué)上課總是開小差,講話放肆,比如說:陳捷,每節(jié)課唧唧喳喳的,像只麻雀似的。:一打上課鈴,教室里面還像個“市場”一樣熱鬧,班干部也有時帶頭說話,有些同學(xué)還跟班長頂嘴呢,班長管也管不了他們。那么怎么才能將這些同學(xué)繩之以法呢?下面我提幾個建議:一:如果上課講話的,開小差的,先到操場跑兩圈,跑完后回來再做20個俯臥撐。二:如果上課講話的,開小差的,就先讓他寫一篇800字以上的作文,再讓他抄語文書全部內(nèi)容。三:如果打了上課鈴還在講話的同學(xué),罰他做一周的值日(全包)。同學(xué)們,請你們自覺點,為我們五二班爭光!建議人:xxx20xx年xx月xx日給同學(xué)建議書結(jié)尾篇七五年級的同學(xué)們:你們可曾注意過在你們來到教室時看見一個個拿著掃把、拖把,在那兒不停忙碌著的身影?原本臟乎乎的地已有一些變得潔白雪亮,那是我們早早地到校打掃衛(wèi)生的結(jié)果。每當(dāng)我們打掃時,總會發(fā)出發(fā)出會心的微笑,望著好不容易拖凈的地,好高興!這時,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了,趕緊叫他們走沒拖過的地方,可行色匆匆的你們,似乎怕遲到吧!你們不顧我們的勸阻,走到了干凈的地方,一個個臟腳印如巨人般踏在我雞蛋般的心上?;蛟S是你們真的有事,那么急,但這是我們辛苦勞動的成果呀!如果你們拖的地,我踩了上來,你們不心痛嗎?干什么事,哪怕是一件雞毛蒜皮的小事兒,也請站在他人的立場上想一想。雖然弄臟了可以再拖,但這拖把卻拖不掉我們勞動人心上的`腳印,你們一個小小的動作得到的是一點點兒時間和內(nèi)心上的安慰,換來的卻是他人對你們那怨恨的目光。我希望在不遠(yuǎn)的將來,所有人都能從指定的路線走,為校園增添光彩,讓校園更加干凈整潔,更加美麗!此致敬禮你們的同學(xué) 馮 越20xx年10月26日給同學(xué)建議書結(jié)尾篇八親愛的同學(xué)們:你們好!大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。在生活中人類的洗車用水最為浪費,20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,20xx年~,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經(jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那
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