【文章內(nèi)容簡介】 ；所以，我希望同學(xué)們以一顆陽光的心、寬容的心、感恩的心、快樂的心，對待同學(xué)、對待老師、對待家人、對待身邊所有的人，從身邊做起，從點滴做起。你們會因為充滿情感而更有魅力、更有前途。最后，衷心祝愿同學(xué)們生活愉快，身體健康，學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！迎新生演講稿300字篇六敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是六年一班的郭xx，能站在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表第六小學(xué)全體學(xué)生對于新伙伴的加入表示熱烈的歡迎。你們的加入讓我們興奮不已，你們的加入也給六小增添了更多的活力。也許剛到這里，你們會有驚喜，或許也會有些迷茫，尤其是新加入的低年級小同學(xué)，不要陌生，有我們這些大哥哥大姐姐，還有我們敬愛的老師。請你們記住，我們是一家人，我們是同窗好友。從今天起，我們將在六小這個溫馨的大家庭里共同學(xué)習(xí)，共同進步，共同成長。讓我們互幫互助，取長補短，為了我們共同的目標(biāo)而努力。同時，作為一名即將離開母校的學(xué)生，深知我們?nèi)蝿?wù)的艱巨。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要更加努力，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，使自己更加優(yōu)秀，也讓我們從各個方面為低年級的弟弟妹妹們作出表率，為母校爭光添彩。那么就讓我們用百倍的熱情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去，做一個自信的人，勇往直前，讓老師同學(xué)時時刻刻都能看到我們自信的目光。做一個樂觀的人，心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒，讓一個個困難迎刃而解。同學(xué)們，春天是萬物競相生長的季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時機。讓我們珍惜分分秒秒，勤奮刻苦，勇于拼搏，做學(xué)習(xí)的主人，以優(yōu)異的成績來回報辛苦培育我們的老師，回報無怨忙碌的父母。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以六小為榮，明天六小將以我為榮!讓我們共同祝愿，祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興國家。最后，祝我們的老師們工作順利，身體健康。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天向上!迎新生演講稿300字篇七尊敬的各位家長、親愛的一年級小朋友們、：大家早上好!首先請讓我代表全校師生向各位家長的到來和一年級的小朋友們來到我校學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!小學(xué)一年級新生一入學(xué)標(biāo)志著“學(xué)生階段”的真正開始，標(biāo)志著小朋友的人生進入了一個新的時期，這也是人生的一個新的起點。孩子們進入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣都會發(fā)生一些變化。孩子們要適應(yīng)這種變化，為此，我希望孩子們做到：盡快適應(yīng)學(xué)校生活。按時起床，準(zhǔn)時到校，不遲到，不早退。預(yù)備鈴響進課堂，做好上課準(zhǔn)備，桌面文具擺放應(yīng)作統(tǒng)一要求，做到整齊、美觀、使用方便，課間要做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。⑴學(xué)會學(xué)習(xí)。一是要做到“兩要兩不”：要遵守課堂紀(jì)律，不要隨意下位、說話、吃東西。要積極動腦，爭先發(fā)言，不要思想“開小差”。二是要正確三種姿勢：聽講姿勢要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認(rèn)真聽，做個愛聽講的好學(xué)生。讀書姿勢要求：兩手拿書立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠(yuǎn)，讀得正確又響亮。寫字姿勢要求：五指用力各有用，書本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又干凈。⑵學(xué)會玩耍。下課要走出教室，與同學(xué)一起玩耍，做有益的文明游戲。⑶學(xué)會生活。學(xué)會個人的清潔衛(wèi)生，學(xué)會做值日，學(xué)會整理書包。同時對家長提幾點希望：一是關(guān)注孩子的情緒(喜、怒、哀、樂)。孩子入學(xué)后一般要經(jīng)過三個時期：第一周是興奮期。第二周到一個月是厭倦期。一個月到兩個月是適應(yīng)期。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好)，通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時咱們家長放棄了這個機會，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾(個人認(rèn)為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多)。二是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。良好的開端是成功的一半。必須重視新生開學(xué)的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。小學(xué)一年級回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的?？墒?，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更多地強調(diào)活動、學(xué)生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅持每天聽讀一個故事，每天堅持采蜜，積累詞匯積累語言，學(xué)過拼音后則需讀一讀拼音，會認(rèn)的字要求會組詞造句，要掌握的生字要求會寫，寫字一定要按照筆順規(guī)則，坐姿也要特別注意是否正確，依據(jù)教學(xué)進程，能讓孩子準(zhǔn)備些明天課堂上的學(xué)習(xí)用品，幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。三是關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。良好行為習(xí)慣是學(xué)生終身發(fā)展的重要保障。子曰“少成若天性，習(xí)慣如自然?！币馑际钦f，一個人小時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至幾乎變成人的天性了。以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小的時候形成的習(xí)慣所支撐的。關(guān)注身邊的小事，抓住時機，適時指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(這要求家庭教育與學(xué)校教育要達成，目標(biāo)要一致。)故事之一：“沒有一張廢紙”——展示一個民族的力量第十二屆日本廣島亞運會結(jié)束的時候，十多萬人的會場上竟然沒有一張廢紙，世界上好多報紙都登文驚