最新老師給孩子的表揚(yáng)信(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何孤獨(dú)感。我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。此致敬禮!20xx年x月x日老師給孩子的表揚(yáng)信篇五親愛的軒軒寶貝：你好!今天媽媽懷著愉快的心情，給你寫表揚(yáng)信，因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表揚(yáng)，值得愛的好孩子!你是一個(gè)非常懂事的孩子。記得有一次你在媽媽班里，正好上課呤響了，媽媽讓你到外面玩，你當(dāng)時(shí)很不情愿，但媽媽告訴你，上課了，媽媽要給哥哥姐姐講知識(shí)，寶寶在班里會(huì)影響媽媽上課，然后你很懂事地說：“我知道了!”就跑了出去。寶貝，你能夠逐漸學(xué)會(huì)控制自己的情緒，媽媽真為你高興。你也是一個(gè)非常獨(dú)立的孩子。在家洗澡時(shí)，你總是要自己洗，并且告訴媽媽自己的事情自己做，更能夠認(rèn)真的洗臉、脖子、胳膊、肚子等部位，然后自己上沐浴液，自己沖洗(雖然有時(shí)沖不凈!)還有每次上學(xué)你不讓媽媽送，并且告訴媽媽自己能行，然后就背著書包，高高興興的上學(xué)去了。媽媽為你的獨(dú)立而感到非常自豪!你更是一個(gè)懂得與人分享的孩子。在你很小的時(shí)候，就學(xué)會(huì)與姐姐分享，去商店買零食，總是先給姐姐拿，接著再拿自己的?，F(xiàn)在更懂得與小朋友分享，回到媽媽學(xué)校和小朋友玩時(shí)，總是把所有的玩具倒出來和小朋友一起玩，并且主動(dòng)把自己的零食分給一起玩的小朋友吃。你的與人分享，讓媽媽感到非常欣慰!寶貝，你的表現(xiàn)很棒，媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!xx年x月x日老師給孩子的表揚(yáng)信篇六:您好!某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!順祝工作順利xx年x月x日老師給孩子的表揚(yáng)信篇七：今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!xx年x月x日老師給孩子的表揚(yáng)信篇八_你入園一個(gè)多學(xué)期了，在梁老師、陳老師、彭老師的愛護(hù)幫助下，媽媽發(fā)現(xiàn)_很多進(jìn)步的地方：你是一個(gè)禮貌的好孩子！每天起床都會(huì)跟爸爸媽媽問個(gè)早，見到老師、阿姨叔叔都會(huì)主動(dòng)問好！上課認(rèn)真了。(上次聽黃金班的匯報(bào)課，_基本是沒有怎么聽課，但老師每問一個(gè)問題_都會(huì)積極的舉手發(fā)言。)馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。有紀(jì)律了。(音樂響起該去喝水就去喝水，該去廁所就去廁所)有了自己喜愛的同學(xué)，比如黃家麟，符思源等。十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小?；卮穑骸鞍职?
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