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最新暑假社會實踐報告大學生暑假社會實踐報告1500字大學生(十三篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 18:54 本頁面
 

【文章內容簡介】 但是我們同時也是快樂的,那些有十多年甚至三十年教學經驗的老師帶著我們這些年輕人,不時的過來聽課,給我們以建議與鼓勵。尤其讓我敬佩的是曹老師,教數(shù)學三十年了,雖然看過很多遍教材,心里早就對知識點滾瓜爛熟了,但是每次上課之前還是會認真?zhèn)湔n。我想這就是學高為師,身正為范的最好例證吧。曹老師不僅對學生特別負責,對我們這樣的年輕人同樣給予幫助,平時有時間我總是向他請教教學的問題,有時間我們之間也談論學生和新聞,這樣一位令人敬重的長者,用他的人格魅力影響著我和其他的每一個人。當老師最幸福的時刻是什么時候?每個人可能會有不一樣的答案,有的說是看到自己的學生有所成就的時候,有的說是桃李滿天下的時候,有的干脆就說是做老師的時候。我的答案是:當學生認可你的時候,你就是最幸福的。在課堂上一個學生對我說過?!袄蠋?,以后你就教我們吧,這樣我們的英語肯定好”雖然我當時只是淡淡一笑,可是心里是真的很高興,就算吃阿爾卑斯也沒有這么甜的感覺。還有一個學生“老師,下次你還來嗎?你要是來我下次還來這里上學”呵呵!就是學生很普通的一句話,真的就讓我感動好久。有時候在課堂上,我不經意間就被孩子們感動了,因為他們強烈的求知欲,因為他們的淳樸,因為他們的真實和無暇。除了學生們給我?guī)淼母袆又猓轮g的相互體諒和相互幫助也是一段珍貴的情誼。由于這里是不管飯的,所以有時間我和高老師就自己做飯,沒想到同事們在上班的時候會給我們帶菜過來。他們知道我是湖南人,就特意給我們帶辣椒,茄子等東西,而平常他們自己是很少吃辣椒的。其實真的不在于帶什么東西,光是那份心意就讓我很滿足和感激了。有時候被學生氣的很難受,我們之間會相互鼓勵相互安慰,有時間坐在一起聊聊各自的愛好和見聞,也是一種不錯的休閑方式。有時間坐在一塊討論一下教學,我們相互取長補短。有機會相互聽課,學習借鑒好的經驗。大家就像一家人,相互幫助共同進步。這份經歷,純潔而美好!在這次當老師的經歷中,確實遇到過不少的難題?,F(xiàn)在我感謝這些困難,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我不敢說自己被磨成了寶劍,但是我的內心確實變得比以前更加強大了。雖然不敢說有梅花那樣的傲霜,但是實在是鍛煉了我吃苦的能力。第一個難題是這里不管飯,在學校過慣了吃食堂的日子,到這里之后別說是食堂拉面和三明治,就是想吃個炒菜都是天方夜譚。作為一個南方人,我是過不慣每頓吃包子的生活的,于是我們商量:周一到周六早上吃油條,中午和晚上吃包子或是混沌,現(xiàn)在的我看到混沌都有點反胃。在學校的時候每天抱怨食堂的伙食太差,拿這里和學校一比,學校食堂的飯菜簡直就是山珍海味。我啊,就是因為太貪婪,好的條件不知道珍惜,等到了真正艱苦的環(huán)境中才知道原來在學校是多么的幸運和幸福。周天的時候我會自己做點菜,有時候校長也叫我們在她那里做飯。由于高老師只擅長洗碗,做飯這個任務就歷史地落到了我的身上,感謝這段生活,讓我的煎雞蛋越做越好,青椒炒肉和煎茄子水平也有很大提高。到這個地方之后才知道,原來我還可以做飯讓周圍的人吃得很快樂。第二大難題是生活條件比較艱苦,晚上睡覺時那些蚊子就根本沒有一點同情心。不管我們這些老師白天已經很累了,依然嗜血如命,更可惡的是,根本就打不到這些蚊子。還有一個老師在睡覺的時候竟然被蝎子給咬了,過了兩天才好,弄得每晚都睡不好還擔心被咬。洗澡更是困難,沒有浴室,其困難可想而知。喝水就是自來水,每天喝這里的有漂白味道的硬水,著實難受。不過現(xiàn)在走過來之后再看,這樣的苦都能吃,以后還有什么更艱苦的環(huán)境適應不了呢?那句話不是早就說過了嗎,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能”。其余的難題當然還有不少,包括語言溝通上的困難:因為當?shù)厝酥v的都是方言,對于我們這些用慣了現(xiàn)代漢名族共同語的人來說,開始的交流是有點困難的。還有這里變化比較大的天氣也是讓我們有點受不了,忽冷忽熱的天氣,對于我們的身體素質提出了很高的要求。經歷過之后發(fā)現(xiàn),所有的難題都被自己一一克服,不禁有點小成就感了。所以決心感謝這些難題,逼迫我成長和堅強!在望都新希望當老師的經歷雖然只有一個多月的時間,但是這一個月的時間讓我體驗到了象牙塔中沒有機會感受到的東西。以前總是以為社會上的人是多么的虛偽,但是當賣包子的大哥免費請我們吃飯,和我們嘮家長里短的的時候,當生病的時候校長、同事和學生的關心紛至沓來的時候,當八十多歲的老奶奶為我們烙餅的時候……我更加愿意相信這個世界的真善美。即使這個社會有假惡丑,也絕對不應該成為主流的意識,更不能成為作為社會主導的價值觀。當這個紛繁的世界無時不刻不在影響著大學校園的時候,作為一個身處其中的經歷者,我愿意在心中保持一份純真和對人對事的真誠。所以我學到的第一點就是要與人為善,誠以待人。第二點就是要熱愛自己的專業(yè),學好專業(yè)的知識。開始的時候,有經驗的教師對我們這些學生教師也頗有微詞,但是當他們聽過我講課之后,對我再也沒有什么意見。由此可以看出,雖然我們年輕沒有經驗,但是正是因為我們年輕,我們有時間和精力去學好自己的專業(yè)知識。至少要在自己學的專業(yè)上面,能夠有所發(fā)言權。我不否認未來的競爭是能力的競爭,但是很多時候我們只是過分強調社交能力,卻往往忽視專業(yè)能力。至少在我看來,專業(yè)能力是提升自我競爭力的一個很重要的因素。而這些,在大學校園里面的想當然是沒有社會中的實踐那么深刻的。感謝這次我作為英語老師的經歷,我得以每天復習曾經學過的知識。經過又一輪的復習,自己的知識系統(tǒng)得到了完善,“溫故而知新”能夠很好的概括這個過程。第三點,開闊視野,不斷學習。在課堂上,我會時不時給學生們介紹英語文化背景方面的知識,比如感恩節(jié)的來歷,比如個別英語單詞的詞源,還比如歷史文化方面的因素對英語的影響。結果發(fā)現(xiàn),學生們對文化背景知識很感興趣,我想這也是為什么我的學生喜歡上我的英語課的原因之一。我的課堂鼓勵每一個學生發(fā)言,在教學任務完成之后會有解答疑問的時間,有時候也一起討論熱點新聞。比如7月23日20點34分發(fā)生的動車追尾事件。這些豐富的課堂內容得益于平時的積累,每天看報看評論能夠增加自身分析事件的能力,《讀者》和其他雜志的閱讀則加深了我的人文底蘊,名著的閱讀以及紀錄片的觀賞,幫助我獲得了很多珍貴的體會。盡管自己現(xiàn)在已經在學習的路上,但是我發(fā)現(xiàn)知識面還是太狹窄,思維中理性的知識還很缺乏,比如遇到物理題或是化學題我就束手無策,當然我可以歸咎于中國的教育制度,但是我深深地知道,任何抱怨無濟于事。文理兼顧,各式各樣的知識都要敢于去嘗試,這是我以后需要更加努力的地方。如果說熱愛自己的專業(yè)是求精的話,那么開闊自己的視野就應該可以成為泛了。以前一直糾結于精還是泛的問題,現(xiàn)在理出了一點思緒:那就是——專業(yè)要盡量精,因為這是自己的本。視野要開闊,知識要廣泛,因為這是自己的附加值。寫到這里,暑期的社會實踐將要告一段落。在寫下這些文字的時候,我的心里是溫暖的,盡管外面的天氣還是很熱。這次的經歷,我會認真保存在腦海里,不時的回味,不時的思考。暑假社會實踐報告大學生 暑假社會實踐報告1500字 大學生篇六這個夏日我沒有選擇躺在家里吹著冷氣舒舒服服的看奧運,而選擇了出去實踐學習。正是因為有奧運這樣的環(huán)境,更激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,奧運精神就是挑戰(zhàn)自己??纯次夷芊裨趷毫拥沫h(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 于是,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋,帶著我的鴨舌帽,騎著我的自行車,帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己期望很高,一般的活不想干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置??偨Y了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,既然是實踐學習,就要敢于吃苦。于是我找到了一家經貿公司。雖然名頭很響,可是我來是做衛(wèi)生員,說白了就是打掃衛(wèi)生的。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,再加上衛(wèi)生部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。 但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,曾經有個老師告訴我:環(huán)境無法適應你,只有你適應環(huán)境。我不能改變這個現(xiàn)實,所以我要適應環(huán)境堅持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松,首先把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好先把脾氣都收起來,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層,八樓的辦公室特別多,而且天天接待的人也很多。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,尤其是人多的時候,那種場面讓衛(wèi)生員看見,真是擔憂,因為人的素質有高有低,不知誰就不注意個人衛(wèi)生,隨地吐個談啦,亂扔煙頭啦什么的,這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負擔。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復著。起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這大樓里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀察老手的清理,向他們請教,為了不打擾他們工作,我經常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,經常我們公司的老板還會從我身邊經過,我就非常有禮貌的跟老板打招呼,領班來檢查時,我也非常謙虛的站在旁邊,我的快樂表現(xiàn)在我的微笑上,領導都感覺不錯。休息的時候,我也主動找我們的領班和同事虛心地向他們請教和學習,經常大家也一起聊天,他們都那么樸實,而且普遍年齡較大,他們也很關心我,我從他們身上學到了很多自己照顧自己的能力,和照顧別人的能力。衛(wèi)生部的領班跟我說:“我知道你是大學生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的。”這個道理就是不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請請教領班,領班還對我說:“我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,我在這個崗位干了將近10年了,我就踏踏實實的工作,你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,但是我告訴你,我在的這10年里,不知道換過多少人了呢,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來了,上去的少,下來的多。而我在這里踏踏實實,領導都看在眼里,現(xiàn)在如果我要走,領導都會挽留我,我雖然干的是下層的衛(wèi)生工作,但是也算成功了,起碼現(xiàn)在當上了領班?!?領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,求知欲要非常強烈,想方設法地想多學點東西,增長見識”。總結我的這次暑期社會實踐活動,我認為是一次成功的,有用的,這次社會實踐這將會對我以后學習起很大的幫助。三百六十行,行行出狀元,不能說領班他做的已經做到狀元的級別了,但他的話字字句句在我的心里。老板的話更讓我對我的青春充滿信心。我將來會做一名人民教師,做教師也需要艱苦奮斗,虛心學習的作風,所以任何的學習只會對人有益,實踐學習受益匪淺,有些學到的東西無法用言語表示,卻會在今后的學習中潛移默化的發(fā)揮著作用。暑假社會實踐報告大學生 暑假社會實踐報告1500字 大學生篇七快樂的暑假生活結束了。為了讓學生過一個有意義的暑假,學校在放假之前圍繞我校“自強人生,精彩人生”的辦學理念,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)“自強”意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間。能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物。會主動洗碗、掃地、倒垃圾。少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè)。部分孩子能主動練習書法,并交有大字、小字書法作品。部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學習能力較差。多數(shù)孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活??傮w上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。暑假社會實踐報告大學生 暑假社會實踐報告1500字 大學生篇八xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。漢中民風淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣,是xx年陜西省的地震重災區(qū)。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面
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