【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 改造，在改造中我們發(fā)現(xiàn)有好多檔口的線路有很大的安全隱患，我們深知地下商場(chǎng)的安全隱患就是火災(zāi)，我們?cè)诟脑熘袝r(shí)刻提醒自己，要對(duì)這次改造一定要高標(biāo)準(zhǔn)的完成，所以我們?cè)诟脑鞎r(shí)，把對(duì)商場(chǎng)禁用的材料全部換掉，對(duì)我們每一個(gè)接線的接頭都要負(fù)起責(zé)任，確保這個(gè)接頭能牢，耐用。在我來(lái)公司后，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我看好多因?yàn)榫€路引起的火災(zāi)視頻，是我更堅(jiān)定的在以后的維修中，對(duì)商場(chǎng)要負(fù)起自己的一份責(zé)任?？梢哉f(shuō)我們是商場(chǎng)的保駕護(hù)航者，保證商場(chǎng)的正常用電是我們每天的責(zé)任和義務(wù)，貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，提高職工安全用電意識(shí)，增強(qiáng)職工責(zé)任心，落實(shí)完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。加強(qiáng)班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。一個(gè)確保，用電者要確保自身安全和他人安全。四作為一名大型商場(chǎng)燈具維修人員，要及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)并排除故障，有大的安全隱患要及時(shí)上報(bào)，為排除前要采取正確的防范措施。以良好的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)客戶。五一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，工作取得圓滿成功首先歸公于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，歸公于我周圍的同事們，我只不過(guò)做一點(diǎn)應(yīng)該做的工作，盡一點(diǎn)應(yīng)盡的責(zé)任。通過(guò)一年的工作，使我的業(yè)務(wù)能力有很大的提高，在有資格勝任本職工作的同時(shí)，我會(huì)在下一年度的工作中更加努力。年級(jí)組長(zhǎng)的述職報(bào)告篇八各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：我叫，男，漢族，今年xx歲。于20xx年xx月下旬經(jīng)組織派遣至xx辦擔(dān)任紀(jì)律檢查組長(zhǎng)職務(wù)工作至今，雖在短短的數(shù)月時(shí)間里，能夠用心進(jìn)入工作狀態(tài)，掌握本職工作。深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作部署，以提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)工作潛力為基礎(chǔ)，牢牢把握中心工作，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)述職如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)一是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展權(quán)力觀自我教育，增強(qiáng)權(quán)為民所用的職責(zé)感；同時(shí)，以學(xué)習(xí)正反典型為資料，不斷警醒自己該干什么和不干什么，從而較好地把握人生的軌跡，堅(jiān)定了正確的政治方向，在政治上、思想上和行動(dòng)上始終與黨中央持續(xù)一致，用心協(xié)助一把手搞好工作，保證我單位的工作安排部署和目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)和完成。二是用心參加黨組中心組和所在支部的理論學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展，深入學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)理論，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，堅(jiān)定了踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心和信心。是加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了紀(jì)律條令和《xx市機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變作風(fēng)十禁止》規(guī)定處理辦法等重要黨內(nèi)法規(guī)和文件以及涉及所分管業(yè)務(wù)的常規(guī)知識(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)和豐富自己，努力使自己從業(yè)務(wù)上的門外漢轉(zhuǎn)變?yōu)殚T內(nèi)漢，更好地適應(yīng)工作需要。二、切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制自己按照一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的原則，認(rèn)真協(xié)助抓好黨風(fēng)廉政職責(zé)制的落實(shí)工作。簽訂了廉政職責(zé)書，將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列入目標(biāo)職責(zé)制，量化考核，做到職責(zé)明確，措施具體，檢查考核到位，促進(jìn)了廉政職責(zé)制的落實(shí)，促使我單位干部的廉潔自律意識(shí)不斷提高，工作中勤政廉潔，確保了干部職工能干事、干好事、不出事，全年未發(fā)生任何違紀(jì)現(xiàn)象。三、干部作風(fēng)整頓活動(dòng)有序開(kāi)展在全縣開(kāi)展的干部作風(fēng)整頓活動(dòng)中，我單位結(jié)合當(dāng)前環(huán)保隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的實(shí)際問(wèn)題，廣泛征求意見(jiàn)，針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，談?wù)J識(shí)，找差距，開(kāi)展自查自糾，扎實(shí)有效地開(kāi)展各階段的工作。在學(xué)習(xí)查找階段，始終抓住提高思想認(rèn)識(shí)，深入對(duì)照檢查、深入剖析做工作；在分析檢查階段，堅(jiān)持開(kāi)門整風(fēng)，集中排查本部門在抓落實(shí)方面和干部職工在庸懶散冷方面的突出問(wèn)題；在全面整改階段，抓住重點(diǎn)解決問(wèn)題做工作。透過(guò)各階段的整頓，干部職工精神面貌煥然一新。四、切實(shí)加強(qiáng)廉潔自律作為一名紀(jì)檢組長(zhǎng)、專職紀(jì)檢干部，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己肩上的擔(dān)子和職責(zé)。在日常工作生活中，注重學(xué)習(xí)黨的有關(guān)紀(jì)律和廉政規(guī)定，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，常常用自重、自省、自警、自勵(lì)去勉勵(lì)自己，用慎初、慎微、慎獨(dú)、慎友去警醒自己。一方面認(rèn)真落實(shí)廉潔從政有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，逐條對(duì)照認(rèn)真自查，沒(méi)有違反規(guī)定的行為。另一方面嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，注重黨性修養(yǎng)，在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央持續(xù)高度一致；嚴(yán)格要求自己，不用公款大吃大喝和高消費(fèi)，沒(méi)有收受現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證的行為；自覺(jué)遵守規(guī)章制度，注意管住自己的手，做到不該拿的不拿，不該要的不要；管住自己的嘴，做到不該吃的不吃，不該說(shuō)的不說(shuō)；管住自己的腿，做到不該去的地方不去。并經(jīng)常和班子成員、其他同志進(jìn)行談心交流，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)理解組織和群眾的監(jiān)督。五、存在的不足和下一步打算：回顧今年的工作，雖然取得不了一些成績(jī)，但也還有很多不盡人意的地方。一是在學(xué)習(xí)上不全面，缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識(shí)；二是工作中隨意性較大，缺少計(jì)劃性，抓廉政教育和監(jiān)督檢查多，深入企業(yè)調(diào)查研究少；三是工作方法有待改善，工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。四是監(jiān)督力度還有不到位的地方；五是自身建設(shè)有待加強(qiáng)。以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中及時(shí)改善，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，廉潔意識(shí)，大局意識(shí)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求，努力工作，忠于職守，爭(zhēng)取做一名合格的紀(jì)檢監(jiān)察干部。年級(jí)組長(zhǎng)的述職報(bào)告篇九本人是中學(xué)地理高級(jí)教師，福建省永安市骨干教師，福建省永安市地理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，福建省永安市第十二中學(xué)(漳州師范學(xué)院永安附屬高級(jí)中學(xué))教務(wù)副主任。1966年出生于福建尤溪，1989年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)地理系地理專業(yè)，長(zhǎng)期任教于永安第十二中學(xué)，1990年9月起至今擔(dān)任地理教研組長(zhǎng)(共20年)。本人真心誠(chéng)意為地理組的每位老師服務(wù)，求真務(wù)實(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我主要匯報(bào)四個(gè)方面的工作。一、關(guān)于教研組的建設(shè)在教研活動(dòng)中，我們多次學(xué)習(xí)討論并漸漸構(gòu)成了以下三方面的共識(shí)：(1)群體意識(shí)：大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，努力改變地理組的形象。如果我們是薄弱組，那么你水平再高也只是薄弱組的一員，反之，整體實(shí)力的提高，相應(yīng)你也能得到認(rèn)可。(2)服務(wù)意識(shí)：師德建設(shè)的的標(biāo)準(zhǔn)主要體此刻教師對(duì)教學(xué)工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來(lái)的水平和效果，因此要求我們應(yīng)全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的，賦予的職責(zé)也更大。作為地理教師就決定了你就應(yīng)做一個(gè)工作上是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、踏?shí)的，人格上是真實(shí)的、正直的人，否則你不配做一個(gè)地理人。(3)教研意識(shí)：校本教研和組內(nèi)教研已越來(lái)越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新高考這樣的新形勢(shì)下，一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰。針對(duì)我們組的實(shí)際狀況，加強(qiáng)備課組的建設(shè)和教研更為重要。二、教研活動(dòng)的開(kāi)展和教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)(1)有計(jì)劃：開(kāi)學(xué)初制定好地理教研組計(jì)劃，然后協(xié)調(diào)確定在一個(gè)學(xué)期中每周一次的教研組或備課組活動(dòng)計(jì)劃，并公布，使老師們做到心中有數(shù)，及時(shí)準(zhǔn)備。(2)有資料：教研活動(dòng)的資料主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率為主題(地理教學(xué)小課題研討)，開(kāi)設(shè)實(shí)習(xí)教師的匯報(bào)課、青年教師的研究課和老教師的示范課等，本學(xué)期共開(kāi)出各類課型的公開(kāi)課共計(jì)17人次。另外我們還十分重視對(duì)新課程的探討和新課程體系下的考試方式和命題方向的研究。(3)有形式：公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)，除了上課、聽(tīng)課，還需要說(shuō)課、評(píng)課，評(píng)課采取先集中討論，每位教師都要點(diǎn)評(píng)，最后由我總結(jié)點(diǎn)評(píng)，這樣既熱烈又融洽。(4)重落實(shí)：開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃都能不折不扣地執(zhí)行，每學(xué)期都能分別開(kāi)展18次左右的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)。個(gè)性是幾位備課組長(zhǎng)，工作都十分配合、負(fù)責(zé)，正因?yàn)橛辛怂麄?，我的工作?jiǎn)單了很多。(5)重檢查：用心配合教務(wù)處教和研室組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查，做好期中、期末常規(guī)檢及平時(shí)抽查組織工作。(6)重效果：流于形式、濫竽充數(shù)的教研活動(dòng)不進(jìn)行。三、關(guān)于教科研(一)、努力提高完善自己，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力、管理潛力作為教務(wù)處副主任、教研組長(zhǎng)和高三地理備課組長(zhǎng)，建設(shè)和完善教研組常規(guī)工作，是教研組工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保證，是切實(shí)提高教研質(zhì)量的前提條件。為此，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我就帶領(lǐng)全組同志認(rèn)真討論，研究制定出清楚、規(guī)范、切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃。我們堅(jiān)持開(kāi)展每星期一次的教研活動(dòng)，每月一次的教育理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)資料有《中學(xué)地理教學(xué)參考》《地理教育》《地理教學(xué)》中好的文章，研討高中新課標(biāo)及歷年會(huì)考、中考和高考地理試卷。進(jìn)行群眾備課，每次教研活動(dòng)都嚴(yán)格要求，務(wù)求做到有中心發(fā)言人和相關(guān)發(fā)言記錄，每學(xué)期結(jié)束有教學(xué)工作總結(jié)和本組的教研札記。為了適應(yīng)時(shí)代變化，中學(xué)地理教材不斷換新的特點(diǎn)，我經(jīng)常性的和三明教研員加強(qiáng)聯(lián)系、和一中、九中、三中等學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)交流。在備課組里，與各位教師互相磋商教學(xué)方案，共同探討教學(xué)疑難，編寫出了具有本組特色的電子教案和教學(xué)后記以及授課之后對(duì)教案的修訂，這樣既很好地發(fā)揮了群眾的備課力量，同時(shí)又大大減少了各位老師的教學(xué)強(qiáng)度，大大提高了教學(xué)效果。我還用心落實(shí)群眾聽(tīng)課、評(píng)課制度，每學(xué)期至少聽(tīng)十五節(jié)課以上(本人超過(guò)30節(jié))，經(jīng)常聽(tīng)本組老師的課，認(rèn)真聽(tīng)好組內(nèi)公開(kāi)課、相關(guān)學(xué)科的公開(kāi)課，聽(tīng)課有記錄，開(kāi)課后及時(shí)評(píng)課，實(shí)事求是，構(gòu)成濃厚的教研氣氛。我把每一次公開(kāi)教學(xué)作為提高鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在教學(xué)常規(guī)方面，要求大家務(wù)必做到四個(gè)化。備課教案要規(guī)范化。課堂教學(xué)要行動(dòng)化。作業(yè)布置要適量化。課后輔導(dǎo)要經(jīng)?；?。并對(duì)這四個(gè)化進(jìn)行多種形式的檢查，以促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。(二)、用心參加課題研究，做到理論聯(lián)系實(shí)際科研水平是衡量一個(gè)組實(shí)力發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?biāo)。因此我在加強(qiáng)教學(xué)改革的同時(shí)，注重教育科研，努力在組內(nèi)營(yíng)造人人都參與課題研究的科研氛圍，教科研意識(shí)不斷增強(qiáng)，只有不斷學(xué)習(xí)、研究才能促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善。因此，我們組承擔(dān)了永安市級(jí)課題《如何增強(qiáng)地理多媒體教學(xué)實(shí)效性探討》，本人負(fù)責(zé)這個(gè)課題，其他成員能協(xié)助完成中期檢查。(三)、用心開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣深入研究課改精神，以豐富的第二課堂活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、思考潛力、動(dòng)手潛力、合作交流潛力，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。我們開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：從教改教研的角度出發(fā)，從推進(jìn)素質(zhì)教育入手認(rèn)真組織，具體規(guī)劃，抓好重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展。第二課堂活動(dòng)的資料有：實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查、開(kāi)展探究性活動(dòng)如組織高一學(xué)生進(jìn)行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性學(xué)習(xí)。指導(dǎo)地理小論文寫作。地理競(jìng)賽講座等。其重點(diǎn)是結(jié)合教學(xué)資料開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和探究性活動(dòng)。在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們以小組合作的方式，結(jié)合教材資料，從自己生活周圍去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確立探究專題，然后去探究問(wèn)題的原因，提出解決問(wèn)題的對(duì)策、推薦及措施。實(shí)踐證明，第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展，既豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣，拓寬了知識(shí)視野，又提高了學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)了思維創(chuàng)造力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力、自我教育潛力、協(xié)作溝通潛力，這樣既更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)也有力地配合了地理課教學(xué)。四、成績(jī)和榮譽(yù)成功舉辦第四屆地球小博士全國(guó)地理科技大賽。地理組除經(jīng)常開(kāi)展校內(nèi)各種地理學(xué)科競(jìng)賽外，能用心尋找各種競(jìng)賽渠道，下學(xué)期參加第四屆地球小博士全國(guó)地理科技大賽中喜獲豐收，參加競(jìng)賽學(xué)生達(dá)66人，獲獎(jiǎng)狀況如下：全國(guó)一等獎(jiǎng)有廖曉霞(高二(3))羅志析(高一(1))、全國(guó)二等獎(jiǎng)趙晨等3人、全國(guó)三等獎(jiǎng)王燕等3人、優(yōu)秀獎(jiǎng)、羅志列等4人。同時(shí)柯素貞、陳德旺和卓燦美老師在地球小博士全國(guó)地理科技大賽中榮獲全國(guó)優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，并授予全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)。用心指導(dǎo)本組教師撰寫教育教學(xué)論文，每至少發(fā)表或匯編一篇文章，其中本人20xx年撰寫的《在地理新課程教學(xué)中如何進(jìn)行地理實(shí)驗(yàn)》發(fā)表在《地理教育》第六期上