【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一定能以優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)，在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮出更加重要的作用!學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)篇七辦公室上學(xué)期活動(dòng)主要有新生校園游、禮儀團(tuán)、宿舍創(chuàng)意大賽、權(quán)益部等，下面是具體總結(jié)。在我上大一的時(shí)候?qū)W(xué)校感到特別陌生，身邊也沒有可以尋求幫助的人，所以有感而發(fā)，組織了針對(duì)05級(jí)新生的校園參觀，其目的主要是使新生迅速熟悉大學(xué)新環(huán)境，加之每班有兩名學(xué)長(zhǎng)，可以在帶領(lǐng)新生參觀校園的同時(shí)，把自己在校園內(nèi)的生活經(jīng)驗(yàn)告訴給自己的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們少走彎路，在大學(xué)生活得更精彩。校園參觀起到了很好的效果，不僅使新生們從帶隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)那里學(xué)歷很多東西，以增進(jìn)了兩個(gè)年級(jí)組同學(xué)之間的交流。總之，這是一個(gè)很成功的活動(dòng)，辦活動(dòng)的目的得到了很好的發(fā)揮冶金學(xué)院每年都有很多大型活動(dòng)，而每次活動(dòng)所需的禮儀幾乎都是臨時(shí)找人，這不僅影響了禮儀的質(zhì)量，而且加大了活動(dòng)準(zhǔn)備的工作量。所以冶金學(xué)院需要一支自己的專業(yè)禮儀隊(duì)伍，作為冶金學(xué)院對(duì)外展示形象的窗口?；谝陨显蜣k公室在20xx級(jí)新生中，首次招募禮儀團(tuán)成員。經(jīng)過(guò)短期的籌備工作，招募禮儀團(tuán)成員12人，其中05級(jí)9人，04級(jí)3人。而且辦公室還給每位禮儀都建立了檔案，便于管理，到目前為止禮儀團(tuán)共參加過(guò)一次活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)。禮儀團(tuán)成員參加活動(dòng)的積極性都很高。我相信，經(jīng)過(guò)幾次鍛煉，禮儀團(tuán)成員的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好，禮儀團(tuán)必將成功，而且組建禮儀團(tuán)也將作為辦公室的一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)搞下去。大學(xué)里接觸最多的人莫過(guò)于我們的室友，所以如果想要迅速的適應(yīng)大學(xué)生活，良好的宿舍關(guān)系是必要的。而且宿舍是一個(gè)班級(jí)的基本單位，如果想要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，先建立優(yōu)秀的宿舍也是它的必要條件。為了讓05級(jí)新生擁有良好的宿舍環(huán)境，辦公室于05年11月舉辦了傳統(tǒng)活動(dòng)宿舍創(chuàng)意大賽?；顒?dòng)并不成功，女生宿舍幾乎全都準(zhǔn)備了，效果很好，但在男生宿舍，只有少數(shù)宿舍參加了比賽，所有參賽的宿舍都準(zhǔn)備得很好，可以說(shuō)是亮點(diǎn)備出?？偨Y(jié)活動(dòng)失敗的原因，主要有以下幾點(diǎn)：一、活動(dòng)前的宣傳力度不夠，沒有使每一位新生都明確比賽的時(shí)間；二、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)前的班長(zhǎng)支書動(dòng)員會(huì)并沒有起到很好的作用，而且有很多寢室是班長(zhǎng)帶頭不參加比賽，活動(dòng)失敗的最主要原因是辦公室的組織失敗，首先是我們沒有考慮周全，沒有積極向上一屆的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，以后的活動(dòng)一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)作好充分的準(zhǔn)備。為了使冶金學(xué)院學(xué)生的權(quán)益得到更好的保護(hù)，也使院領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)生存在的問(wèn)題，使學(xué)生和學(xué)院之間增進(jìn)交流，最終把問(wèn)題得以解決，辦公室于20xx年恢復(fù)權(quán)益部的工作，權(quán)益部的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，解決同學(xué)的困難。我們始終奉行的一句話是：“有時(shí)你說(shuō)話！”權(quán)益部的王牌活動(dòng)——院長(zhǎng)接待日。每周有院長(zhǎng)在會(huì)議室接待來(lái)訪同學(xué)，同學(xué)向院長(zhǎng)反映問(wèn)題，并期待得到最快的反饋。經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)，院長(zhǎng)接待日已經(jīng)反映出了很多問(wèn)題，并且這些問(wèn)題都正在解決之中，我們相信接待日會(huì)越辦越好，同學(xué)們期待解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越少，權(quán)益部也會(huì)走向成熟的明天。辦公室在做好以上各個(gè)工作的同時(shí)，也在積極完善基本的工作，管理學(xué)生會(huì)的錢和物品等，每月做好報(bào)賬和還款工作。辦公室同時(shí)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買和發(fā)放，今年辦公室又創(chuàng)建了學(xué)生會(huì)成員的檔案制度，并在期末對(duì)學(xué)生會(huì)的全體成員進(jìn)行考評(píng)。在學(xué)生會(huì)首次實(shí)行內(nèi)部節(jié)約，辦公室負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)篇八、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。、印制了第229兩期《課改快訊》?！笆濉苯逃茖W(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《教育技術(shù)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)研究》申請(qǐng)了結(jié)題，經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)驗(yàn)收合格，并頒發(fā)合格證。“十五”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人?！笆濉笨蒲谐晒队绊憣W(xué)生創(chuàng)造性思維發(fā)展的因素》?！笆濉苯逃蒲泄ぷ骺偨Y(jié)表彰中我校被評(píng)為雞西市教育科研先進(jìn)單位，劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會(huì)評(píng)為雞西市教育科研實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》。“十一五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《創(chuàng)新型課堂教學(xué)模式的研究》?！案肮煷蟾街袑W(xué)習(xí)教師匯報(bào)會(huì)”，向雞西教科所申請(qǐng)了雞西市教育科研“十一五”課題18項(xiàng)。、黑龍江省教育學(xué)會(huì)推薦了上百論文及科研成果，使百余名教師獲獎(jiǎng)。、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。14．認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)篇九本學(xué)期，教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹以課堂改革為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)研究，注重學(xué)校文化、課程實(shí)施和隊(duì)伍建設(shè)等方面的內(nèi)涵發(fā)展，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：。根據(jù)新課程改革及績(jī)效工資制度的相關(guān)要求，在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的余缺教師、課程安排、課時(shí)調(diào)劑、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排，整合了全體教師的力量，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。順利完成了新學(xué)期的教師雙聘、教材征訂等工作。并積極參加了合肥市組織的《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》培訓(xùn)，以便進(jìn)一步豐富特教課程資源，完善特教課程安排。一如既往地做好學(xué)生學(xué)籍管理，完成了對(duì)新生的學(xué)籍上報(bào)及老生學(xué)籍的系統(tǒng)化整理，規(guī)范學(xué)生電子學(xué)籍。設(shè)置學(xué)籍班級(jí)管理用戶，授予班主任學(xué)籍管理權(quán)限，完善學(xué)籍管理操作細(xì)則，實(shí)行學(xué)籍電子化管理。本著“以人為本”的原則，幫助教師克服困難；督促請(qǐng)假教師認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)、外出登記手續(xù)及銷假手續(xù)；根據(jù)“調(diào)課為主，代課為輔，不耽誤學(xué)生一節(jié)課”的績(jī)效原則，安排請(qǐng)假教師的教學(xué)任務(wù)。繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法，教務(wù)處每月一次教案常規(guī)檢查，教研組共同備課，杜絕無(wú)教案上課，無(wú)人上課，無(wú)人輔導(dǎo)現(xiàn)象。進(jìn)一步加強(qiáng)上課質(zhì)量的管理，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課，規(guī)范室外課的教學(xué)行為。實(shí)行“教務(wù)處、班主任、授課教師”三位一體的檢查制度。班主任對(duì)周六學(xué)生上課出勤率等情況預(yù)先統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教務(wù)處，授課教師具體落實(shí)周六課堂管理，教務(wù)處安排檢查督導(dǎo)，這些做法在一定程度上加強(qiáng)了學(xué)生的安全管理，使周六教育教學(xué)管理再上新臺(tái)階，也提高了課堂教學(xué)效率。繼續(xù)堅(jiān)持期中檢查、期末考試等教學(xué)評(píng)估，進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績(jī)、查找問(wèn)題、落實(shí)整改措施，以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的，有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是期中教學(xué)大檢查，更是對(duì)教師改善教學(xué)方式、學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的一次有力督導(dǎo)。高中學(xué)生多來(lái)自外地，為了了解高中新生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)，幫助他們盡快地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，教務(wù)處組織開展了高一新生座談會(huì)。學(xué)生們盡情暢談他們的高中新生活，談他們結(jié)交的新朋友，認(rèn)識(shí)的新老師，見到的新世面，特別是對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的困惑與難處與師生一起做了交流。為了做好畢業(yè)班教育教學(xué)與相關(guān)服務(wù)工作，總結(jié)xx畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，備戰(zhàn)xx年中、高考，教務(wù)處還特別組織召開了xx、xx屆初三、高三教師座談會(huì)。座談會(huì)上，與會(huì)教師暢所欲言：針對(duì)各班班情和各科學(xué)情作了發(fā)言；就各自的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做了交流；還特別針對(duì)殘疾學(xué)生理解能力、思維能力相對(duì)較弱，容易遺忘等學(xué)習(xí)特點(diǎn)，交流了提高殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方式方法；對(duì)殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)心理給予分析，并提出應(yīng)對(duì)策略；就如何抓好畢業(yè)班教學(xué)工作與班級(jí)管理等方面進(jìn)行了交流探討；對(duì)學(xué)校管理提出了寶貴的意見和建議等。我校綜合高中一直是面向全省招生，實(shí)行單招單考，為了進(jìn)一步規(guī)范我校綜合高中單招單考工作，教務(wù)處經(jīng)過(guò)多方調(diào)研、結(jié)合特殊教育的發(fā)展方向及全省各學(xué)校學(xué)生受教育狀況，擬重新制定中考考試各科目的考綱要求，為全省殘疾學(xué)生升入高中階段學(xué)習(xí)提供更多更好的機(jī)會(huì)。這項(xiàng)工作目前正在實(shí)施當(dāng)中。學(xué)校資助管理中心還將落實(shí)資助政策過(guò)程中形成的申請(qǐng)表、家庭貧困調(diào)查表、操作流程、審批表等材料整理歸檔，使資助工作更趨規(guī)范、細(xì)致、到位。xx年高考相關(guān)工作，已于xx年11月份啟動(dòng)。安排學(xué)生進(jìn)行體檢、長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院、天津理工聾人工學(xué)院報(bào)名等工作已陸續(xù)展開。此項(xiàng)工作將持續(xù)到xx年六月份。接待xx師范學(xué)院等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校招生，并積極做好宣傳動(dòng)員，做好高三學(xué)生的高考報(bào)名指導(dǎo)、考前動(dòng)員等工作。實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”，樹立健康第一的思想；體育課強(qiáng)化上下課點(diǎn)名制度，認(rèn)真上好每一節(jié)課；組織好“兩操一活動(dòng)”，開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成終生健體的愛好。并做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)等相關(guān)工作。在體育老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的課余訓(xùn)練，我校學(xué)生完成了8個(gè)以上的舞種和隊(duì)形變化，以其規(guī)范動(dòng)作最終角逐總決賽并獲校園青春操大賽“青春魅力”二等獎(jiǎng)，“創(chuàng)造奇跡”二等獎(jiǎng)；以及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。積極開展傳染病的防控工作，并對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行年度體檢，保障學(xué)生能在一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境下，健康地學(xué)習(xí)、生活。一年好景君須記，來(lái)年又是春滿園。教務(wù)工作是沒有止境的，我們將進(jìn)一步端正態(tài)度，更新觀念，統(tǒng)一思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的思想觀念，堅(jiān)持依規(guī)治教，規(guī)范運(yùn)作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，勇于開拓創(chuàng)新，為我校教育事業(yè)再發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)篇十時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)期悄然結(jié)束，與同學(xué)們相處的這一學(xué)期里，可以說(shuō)是我教育生涯中不平凡的一學(xué)期。我始終把做一位快樂(lè)成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為努力的目標(biāo)，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實(shí)，確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要，因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步。下面，我就談?wù)勎冶緦W(xué)年的具體工作和具體做法。在考慮對(duì)學(xué)生的要求之前，我先確定好對(duì)自己的要求：做到愛每一個(gè)學(xué)生，盡量公平對(duì)待學(xué)生，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生、也不能歧視任何一個(gè)學(xué)生；勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為只有具備這幾點(diǎn)，班主任的教育才有說(shuō)服力。有人作過(guò)這樣的比喻：學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得行為的收獲；你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲；你播下品德的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德起著極其重要的作用。上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低，對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力?？梢哉f(shuō)，一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的紀(jì)律，那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。初二第一學(xué)期為此我還策劃了很多的活動(dòng)，如：主題班會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，都交給學(xué)生們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)?。?）學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。（2）召開家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過(guò)渡到初三，家長(zhǎng)們受益匪淺。我讓每個(gè)學(xué)生給自己的家長(zhǎng)寫了一封信，一方面匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)分析自己的得與失，另一方面和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話，進(jìn)行心靈的溝通。孩子們用真誠(chéng)打動(dòng)了父母，使他們真的走近了，使他們真的溝通了。家長(zhǎng)對(duì)我也越來(lái)越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對(duì)我的工作也有了很大的幫助。家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生的在校情況，互通有無(wú)，方便了班主任思想工作，加強(qiáng)了班級(jí)管理。每一年，學(xué)校都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個(gè)基本單位，如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那么一個(gè)學(xué)校將會(huì)亂作一團(tuán)。作為班主任，我在平時(shí)的工作中，能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時(shí)，我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽，利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，樹立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。如在元旦文藝匯演中，我們班獲得了全校第一的好成績(jī)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班獲得了團(tuán)體第三的好成績(jī)。平時(shí)學(xué)校老師的公開課，借班上課時(shí)，第一個(gè)想到的就是我們班……這一些，都表明了我們班在學(xué)校的影響力。這些活動(dòng)，無(wú)形當(dāng)中也提高了我們班的班級(jí)凝聚力，極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的信心。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年不懈的努力，班級(jí)工作卓有成效，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實(shí)。經(jīng)過(guò)一年的班主任工作。我深深地體會(huì)到了班主任工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，