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最新少先隊春季學期工作總結(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 18:31 本頁面
 

【文章內容簡介】 先隊組織運轉的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現、早改正。(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。(2)抓好常規(guī)檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。(3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現中隊特色,展現班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。,開展主題教育活動。結合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等)。4月5日,帶領少先隊員進行愛國主義教育。勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動。3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等)。三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動。6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。,營造了書香校園。舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動:成語接龍擂臺賽。講故事比賽?,F場作文競賽。演講比賽。讀書知識競賽。手抄報比賽。讀書筆記展評。古詩文誦讀比賽?!靶@中華經典誦讀小明星”評選?!皶惆嗉墶痹u選。讓孩子們在活動中,展現自己對經典的解讀,與先賢哲人對話。,喚醒文化傳承力量魂。樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節(jié)”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。第1周:。 《守則》《規(guī)范》。、值勤隊員的培訓。 :新學期、新氣象、新打算。第2周:“學雷鋒,做一個有道德的人”活動。2.“”國際婦女節(jié),各班組織開展“感恩母親”活動?!妒貏t》《規(guī)范》,舉行德育知識競賽。第3周:1.“美化、綠化校園”活動。 第4周:1.“學雷鋒”手抄報評比。 。“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式。第5周:。:講故事比賽、成語接龍擂臺賽。第6周:1.“學習英烈事跡”主題班會。:現場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。第7周:,比賽項目:手抄報比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。:我讀書,我快樂。第11周:“五一”國際勞動節(jié)。第12周:以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動。第13周:以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“助學、助貧、幫殘、幫困”行動。第14周:1.“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動。第16周::期末復習總動員。
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