【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 操場(chǎng)撤離集中；二年級(jí)5班及五年級(jí)6班，由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；二年級(jí)6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；三年級(jí)5班由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；北樓：五年級(jí)3班就近向操場(chǎng)撤離集中；六年級(jí)6班由東邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；4班由西邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中。樓梯口疏導(dǎo)教師及職責(zé)：南樓：東邊3樓梯間：、西邊3樓梯間：、中樓：南邊3樓梯間：北邊3樓梯間：北樓：東邊3樓梯間：西邊3樓梯間：樓梯口疏導(dǎo)教師職責(zé)：指揮學(xué)生迅速有序下樓，告訴學(xué)生不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，下樓時(shí)走樓梯內(nèi)彎，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準(zhǔn)學(xué)生在走廊或樓梯相互擁擠，避免跌倒踩踏，若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要讓后面的學(xué)生立即停下腳步，不能向前靠近，并讓學(xué)生盡快地爬起（或幫忙扶起）。學(xué)生疏散完畢后，教師撤離。（學(xué)生3分鐘內(nèi)撤離完畢）學(xué)生疏散到操場(chǎng)庭院后，要蹲下，保護(hù)頭部。教師告訴學(xué)生：不推擠，不起哄，不要彎腰拾物，不要逆人流前進(jìn)，在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。以班為單位集隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，并向年級(jí)主管報(bào)告，年級(jí)主管向校長(zhǎng)報(bào)告。查實(shí)各班人數(shù)無(wú)誤后，指揮長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。指揮長(zhǎng)對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)。班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。整理演練資料及時(shí)存檔。各班主任保存此演練預(yù)案以備后用。人員疏散現(xiàn)場(chǎng)處置方案篇八1．落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。2．使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。3．通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。總指揮：顧曉紅副總指揮：吳惠娟主要成員：總指揮：顧曉紅現(xiàn)場(chǎng)指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東廣播、警報(bào)：許惠芳杜燕飛計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò)：前樓仲亮，后樓范麗華攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：前樓俞建琴、后樓沈燕各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的`定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合（演練路線和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格）。1．20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項(xiàng)，播放警笛。2．聽(tīng)到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合；其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。3．分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。4．學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。5．疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線，第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。6．疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。、總務(wù)處：制定演練方案。：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái)，避免發(fā)生事件。人員疏散現(xiàn)場(chǎng)處置方案篇九為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,所以舉行本次演練。512上午9時(shí)25分。演練對(duì)象:全體師生本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng):其主要職責(zé):。副組長(zhǎng):成員:主要職責(zé):(1)督促演練的具體實(shí)施。(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。組員:各年級(jí)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮。其主要職責(zé):(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮。(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。指揮人員的位置分工一樓自行撤離。二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合各指揮員聽(tīng)到下課鈴聲后,立即趕往指定位置演練前,學(xué)校要組織老師對(duì)參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過(guò)程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過(guò)程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開始各年級(jí)按指定位置集合學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)符寶珍副校長(zhǎng)總結(jié)講話演練結(jié)束,各班有序帶回人員疏散現(xiàn)場(chǎng)處置方案篇十為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，增強(qiáng)學(xué)生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護(hù)、自救的意識(shí)，提高學(xué)校安全管理水平，經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：x（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）成員：全校師生報(bào)警程序：（1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預(yù)案啟動(dòng)。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指揮等工作小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，教學(xué)樓各個(gè)樓層的`緊急疏散通道迅速打開，教室的前后門迅速打開，各樓層負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定位置。（2）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)”，班主任告訴學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時(shí)間為1分鐘。1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)解除”。（3）當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)聲響起——廣播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負(fù)其責(zé)，指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，每班成2路縱隊(duì)下樓，集合地點(diǎn)：操場(chǎng)，按照升旗儀式隊(duì)形站好。具體要求：（1）班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進(jìn)班，打開教室的前后門。（2）在演練開始前，班主任組織學(xué)生練習(xí)：指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學(xué)生疏散時(shí)應(yīng)保持冷靜，聽(tīng)從教師的安排，動(dòng)作敏捷，嚴(yán)禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時(shí)，密切注意隊(duì)伍前邊行進(jìn)速度，保持有序行進(jìn)，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒，后一學(xué)生應(yīng)立即救護(hù)，并盡量讓出路來(lái)以便其他學(xué)生下樓，其他學(xué)生不可觀望，應(yīng)盡快下樓。（3）聽(tīng)廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線走到操場(chǎng)結(jié)合地點(diǎn)。第二遍，疏散演練正式開始，班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線迅速到達(dá)集合地點(diǎn)。（4）疏散時(shí)，班主任在隊(duì)伍前面，控制疏散的速度，防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。各樓層樓梯口的負(fù)責(zé)疏散教師安排地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師操場(chǎng)指揮：張建華要求：①第三