【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 超凡脫俗的力量他懂得反省和寬容他心懷感恩和敬畏他的胸懷總是那么寬廣他會(huì)積極的思考和學(xué)習(xí)他的態(tài)度總是積極向上他的心靈總是充滿陽(yáng)光青春夢(mèng)想朗誦結(jié)束語(yǔ)篇九曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想夢(mèng)里是一片海海的蔚藍(lán)覆蓋了我夢(mèng)境曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想夢(mèng)里是一片海洶涌的波濤翻飛的水鳥(niǎo)帆影托著我的理想前航曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想令我心馳神往熱血沸騰多少年以后經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨人生滄桑但我還是為它而奮斗人生一路走來(lái)險(xiǎn)阻重重曲曲折折但我覺(jué)得算不了什么有夢(mèng)想才美麗有夢(mèng)想才精彩我衷心祝愿每一個(gè)平凡的人生活中都有自己的夢(mèng)想每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想生活有夢(mèng)想才美麗有夢(mèng)想才精彩我衷心祝愿每一個(gè)平凡的人都為自己的夢(mèng)想而活著每個(gè)人都能夢(mèng)想成真衷心祝福每個(gè)人的夢(mèng)想能成真衷心恭喜每個(gè)人的夢(mèng)想能成真青春夢(mèng)想朗誦結(jié)束語(yǔ)篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表中學(xué)數(shù)學(xué)組所有成員向在座各位同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!生活賦予了我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是“青春”。遙想16年前，和我們一樣的年青的青年們，帶著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，帶著青年人的朝氣和敢為人先的激情，走進(jìn)了剛剛落成的國(guó)際學(xué)校，開(kāi)始了第一次創(chuàng)業(yè)。15年寒來(lái)暑往，我們完成了從無(wú)到有的“第一次創(chuàng)業(yè)”。15年拓荒耕耘，使我懂得，“革故”方能“鼎新”，唯有“求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，放眼國(guó)際，追求卓越”，才能贏得生存和發(fā)展。不用多久昔日我們?cè)鴵]灑青春，熟悉的現(xiàn)在，都將改變。昨天所有的榮譽(yù)，慢慢變成遙遠(yuǎn)的回憶?？晌覀儚奈丛谶@改變中迷失了方向。因?yàn)槲覀兪菄?guó)際人，我們有共同的文化認(rèn)同，我們恪守著國(guó)際人“熔鑄教育，享受教育”的信念。我們遵守著國(guó)際人“尚德，敬業(yè)，愛(ài)生，樂(lè)教”的行為準(zhǔn)則。我們每個(gè)國(guó)際學(xué)子都在“明禮，好學(xué)，慎思，篤行”的學(xué)風(fēng)中成人成才。然而這過(guò)去的16年，似乎對(duì)于一個(gè)立志成為名校的學(xué)校來(lái)說(shuō)，16年還剛是個(gè)開(kāi)始，她，還顯得年青。她，和我們一樣，年青。年青，多好啊!真是這樣年青的氣息，感染著我們，培育了我們青春的活力，點(diǎn)燃了我們奮斗的激情。我們身在其間，時(shí)刻感受著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予信任與支持。同事之間的團(tuán)結(jié)合作與互相幫助，形成了一個(gè)個(gè)緊密無(wú)間，勇于創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏的集體，形成了一個(gè)個(gè)勇于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、坦誠(chéng)溝通的團(tuán)隊(duì)，在這樣的集體和團(tuán)隊(duì)里，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定!在這樣年青的校園里，有的只是對(duì)教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新。有的只是不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)的激情。是啊!我們正年青，我們這里的每個(gè)人都是年青人。如今，年青的我們站在第二次創(chuàng)業(yè)新的起點(diǎn)，懷抱著夢(mèng)想，期待著跨越。我們深知名校之名，不僅僅在于大樓之間，更在于名教師，名校友，名文化，而這一切之名都得立足于“名課堂”。第二次創(chuàng)業(yè)在我看來(lái)就是：抓住開(kāi)發(fā)區(qū)大發(fā)展的契機(jī)，以穩(wěn)定為前提，在“名校長(zhǎng)”的引領(lǐng)下，以“名課堂”為根本，凝聚各方面的智慧和力量，強(qiáng)壯國(guó)際之軀體，培育國(guó)際之文化，構(gòu)建國(guó)際之價(jià)值觀，教育理論和辦學(xué)思想體系，形成國(guó)際之特色。到那時(shí)離“名”校之“名”不遠(yuǎn)矣。身處國(guó)際學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，我們深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)是艱難的，“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。正是這種艱難，讓我們對(duì)所有參與第一次創(chuàng)業(yè)，奉獻(xiàn)自己全部青春的創(chuàng)業(yè)者們懷有深深的敬意。讓我們對(duì)現(xiàn)在的一切特別珍惜。創(chuàng)業(yè)又是喜悅的。正如《十日談》中所說(shuō)“攀緣的艱辛換來(lái)了加倍的快樂(lè)”。創(chuàng)業(yè)者收獲的是成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們每一個(gè)青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。正因?yàn)榇?，身為?guó)際人，身為國(guó)際學(xué)校的青年教師，在今后的工作中，我必將立足課堂教學(xué)，嚴(yán)格要求自己，提高自身業(yè)務(wù)水平，不斷進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去。為建設(shè)現(xiàn)代化和一流的學(xué)校，為建設(shè)學(xué)校的思想體系和文化特色，為最終提高學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平，提高學(xué)校的知名度和影響力，貢獻(xiàn)自己的青春。來(lái)吧，永遠(yuǎn)年青的我們!讓我們志存高遠(yuǎn)!我們深知這不是一個(gè)人在奮斗，這不是一時(shí)一刻的奮斗。來(lái)吧，永遠(yuǎn)年青的我們!為了那些期待眼神，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山!只有去做才能做成，才能做好。“回顧過(guò)去，展望未來(lái)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。抒發(fā)情懷，激發(fā)斗志。凝聚人心，形成合力”。老師們!讓我們的青春在國(guó)際學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)中閃光!讓我們攜手同心，再創(chuàng)輝煌!謝謝。青春夢(mèng)想朗誦結(jié)束語(yǔ)篇十一寫(xiě)一個(gè)故事容易寫(xiě)一個(gè)時(shí)代艱難透過(guò)故事看時(shí)代我知道你生活的時(shí)代和現(xiàn)在有多少不同你的雕花窗欞真的很美只是鎖住了你的夢(mèng)想你的庭院深深優(yōu)雅端麗只是走不出的宅門(mén)都是憂傷你是雨巷中的杏花開(kāi)的極美只是無(wú)人經(jīng)過(guò)落寞鋪了春天的路誰(shuí)肯停留不能飛上枝頭只有沉默的繡一幅永遠(yuǎn)也繡不完的長(zhǎng)卷不同的時(shí)代不同的命運(yùn)能掙脫的掙脫不能改變的靜默完美的仕女圖完美的妝容卻沒(méi)有完美的夢(mèng)想青春夢(mèng)想朗誦結(jié)束語(yǔ)篇十二我從鄉(xiāng)間走來(lái)，走向繽紛的世界。生活多