幼兒園滅火和應急疏散應急預案秋季(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 16:33 本頁面
【文章內容簡介】 “999”救護電話；負責到園外引救火車入園滅火，滅火安排：發(fā)生火災后，陳琳負責拉總閘斷電，王秀英負責檢查所有的消防通道大門是否打開，保證暢通無阻，張曉丹負責帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。疏散引導：發(fā)生火災后，各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，各班老師保持冷靜，清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。火災發(fā)生后，張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。各班緊急撤離路線：大班從二樓左側的樓梯下?lián)В冯x到操場安全地帶。中班從二樓左側的樓梯下?lián)?，撤離到操場安全地帶。小一班、小二班撤離到操場安全地帶。：火災后應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因?；馂陌l(fā)生后，各部門領導要盡快到達一線指揮，人、財、物及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。幼兒園滅火和應急疏散應急預案秋季篇四幼兒園消防工作領導小組組長：略副組長：略成員：略職能小組（1）滅火行動組組長：略組員：略（2）通訊聯(lián)絡組組長：略（3）疏散引導組組長：略（4）安全救護組組長：略領導小組職責：（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳，組織、指導全園消防知識的普及教育，廣泛開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。（3）認真搞好各種物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材，強化管理，使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量進行救護工作，把災害造成的損失降低到最低點。（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安定。演練地點：幼兒園內演練過程：（1）領導小組組長親自下令指揮。（2）滅火行動組迅速關閉輸電、燃氣系統(tǒng)及各種明火，以防止滋生其他災害，同時利用幼兒園配置的消防器材及有關設備，全力進行撲救。（3）通訊聯(lián)絡組迅速與消防部門取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡有關部門單位、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心；119消防指揮中心；120急救中心。（4）疏散引導組引導火災現(xiàn)場人員迅速轉移到安全地帶，并負責對重要設備、重要物品的救護和保護，加強園園巡邏，防止各類犯罪活動。（5）安全防護救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送到附近救護站進行搶救。同時盡可能對現(xiàn)場進行有效保護，收集有關證據，為日后查找原因，正確處理提供依據。向“119”報警時，內容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址，起火物，火勢情況，報警人姓名及電話號碼。火災疏散逃生的組織指揮，以在火災現(xiàn)場的最高級別領導為撲救現(xiàn)場的總指揮。在撤離時，幼兒要服從指揮，以防相互踐踏，幼兒可否攜帶物品，按現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。通道被煙火封鎖時，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹲姿勢向外撤離。幼兒園滅火和應急疏散應急預案秋季篇五為應對幼兒園突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地作出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損
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