【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，寵辱不驚。風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。取得成績(jī)了，最想與同學(xué)分享，最想?yún)R報(bào)給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到同學(xué)安慰。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂(yōu)的也是同學(xué)?！鞍倌晷薜猛桑晷薜霉舱砻?，萬(wàn)年修得同窗讀”。讓我們?cè)谧x的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧！這是除愛(ài)情、親情、友情，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。青春無(wú)悔散文朗誦 青春無(wú)悔美文篇八為了多掙點(diǎn)錢(qián)，表姐前兩年都在外地打工。兒媳婦在幼兒園工作，順便就解決了兩個(gè)孫女上幼兒園的事，可在孫女該上小一的時(shí)候，兒媳婦已顧及不了兩個(gè)孫女，表姐就辭掉了外地的工作，回家專(zhuān)門(mén)接送孫女上學(xué)。表姐是那種勤勞、節(jié)儉、閑不住的人，就托人找了份打掃路邊街道公側(cè)的活，這活的好處是，每天打掃的時(shí)間，完全可以錯(cuò)開(kāi)接送孫女上學(xué)時(shí)間。表姐一開(kāi)始也是抹不開(kāi)臉，總覺(jué)得這活有點(diǎn)別扭，就抱著先試試的態(tài)度，如果習(xí)慣了就做下去。聽(tīng)說(shuō)表姐家的二小子，定下了娶親的日子，我和愛(ài)人晚飯后就一起去往表姐家，以便看看表姐需要幫什么忙?！熬?，妗，你們過(guò)來(lái)了！”沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的是表姐的閨女?！盎刍郏闵稌r(shí)回來(lái)的？學(xué)校放假了？”我頗感意外地邊換鞋邊問(wèn)了句。“放了，我回來(lái)有幾天了！”進(jìn)客廳后，有兩個(gè)認(rèn)識(shí)的兄弟也在，表姐趕忙招呼我們坐下，端茶倒水，一邊和表姐說(shuō)些瑣碎的事，一邊聽(tīng)著他們幾個(gè)在擬定婚事的步驟和分工，正聽(tīng)得起勁，表姐突然說(shuō)了聲：“你們坐著，我還得去打掃一次廁所，事一多差點(diǎn)就忘了！”“姐，我給你一起去吧！這會(huì)又沒(méi)事，讓他們幾個(gè)大男人在這兒慢慢計(jì)劃吧！”“行，就當(dāng)出去溜達(dá)溜達(dá)！”雖不再是數(shù)九寒天，走出曖曖的屋，也頓感一股冷意直沖過(guò)來(lái)，不由地縮了下脖頸，我把圍巾緊緊地裹了裹。此時(shí)雖剛過(guò)九點(diǎn)，但街上行人已很稀少，路燈的光線(xiàn)透過(guò)光禿的樹(shù)枝，縱橫交錯(cuò)灑下一綽綽暗影蹲守在街道兩旁，更增添了夜的冷清與孤寂。表姐家離她所負(fù)責(zé)的公廁差不多一里左右，拐過(guò)一個(gè)大彎，表姐用手一指前方不遠(yuǎn)處說(shuō)：“你看，快到了，就是前面那兩個(gè)！”“姐，有點(diǎn)不對(duì)，廁所不能用了還是人多？那外邊咋還站著好幾個(gè)人，在那走來(lái)走去的?！薄安粫?huì)有什么事吧！”我倆邊說(shuō)邊疑惑不由加緊了腳步。還沒(méi)等走到跟前，就見(jiàn)從廁所里猛地鉆出一個(gè)人來(lái)，對(duì)著那幾個(gè)人說(shuō)：“好了，你們可以進(jìn)去了？”“這是慧慧！這個(gè)閨女又沒(méi)吭聲，自己來(lái)打掃了。”表姐低低地嘀咕了句。“是慧慧？”一個(gè)上大三的姑娘在眾目睽睽之下在打掃廁所？我不免有些愕然，可是，一點(diǎn)不錯(cuò)，就是這么一個(gè)正當(dāng)妙齡的姑娘，此時(shí)正用一副安之若泰的神情對(duì)著我倆輕笑，“嘿嘿！我看你們?cè)谀敲?，我就沒(méi)吭聲！”表姐用溺愛(ài)的神情看看慧慧，轉(zhuǎn)頭對(duì)著我解釋道：“那天跟著我看了一次清理過(guò)程，這幾天只要有空，到了規(guī)定的清理時(shí)間，她就一聲不吭的來(lái)打掃，回去后才告給我?！薄艾F(xiàn)在這么懂事的孩子不多了，心里美滋滋的吧！”表姐望著我，也不給我搭腔，只是“嘿嘿”的傻笑。其實(shí)，表姐夫也很疼表姐，只要是晚上單位不值班，晚上這次打掃，一般就是表姐夫的事。表姐看了我一眼，悠悠開(kāi)口道：“算下來(lái)這份工作也做兩個(gè)月了，做習(xí)慣了也做順手了，我決定就這樣做下去了?！笨粗斫?，看著慧慧，我心中突生一絲莫名的感動(dòng)，她們由內(nèi)至外散發(fā)的那份靜怡淳樸的美，彰顯出心靈的豁達(dá)與恬靜。即使做著一份在別人眼里最低下的工作，眼里透出的那份不卑不亢，誰(shuí)又敢露出一絲不屑，輕視你裸露在陽(yáng)光下的付出。青春無(wú)悔散文朗誦 青春無(wú)悔美文篇九86年，我們學(xué)校分配來(lái)了一位姓呂名明的男教師。在我們這女性匱乏的世界里，我們把多余的精力和汗水都揮灑在籃球場(chǎng)上了，我們自稱(chēng)是“快樂(lè)的單身漢”（這是我們借用了當(dāng)時(shí)的一部電影片名）。現(xiàn)在分來(lái)的這位新老師，雖然不是女性，可他的姓氏卻讓人充滿(mǎn)了無(wú)限的遐思（在我們這兒“呂”、“女”讀音沒(méi)區(qū)別），于是，我們便拿他的姓氏來(lái)調(diào)侃，為我們枯燥單調(diào)乏味的生活注入一些生活的情趣。我們故意用極其親昵的語(yǔ)氣喊他“女老師”，聲音圓潤(rùn)甜膩，聽(tīng)得叫人渾身起雞皮疙瘩。如果你單聽(tīng)那聲音真的會(huì)以為是在喊熱戀中的情人。呂老師自然也知道大家是在拿他來(lái)開(kāi)玩笑，也故意用嗲聲嗲氣的語(yǔ)氣應(yīng)答著，于是大家就會(huì)心大笑起來(lái)。這呂老師真的可用“短小精悍”二詞來(lái)概括形容。他身高約一米六，精瘦精瘦的。別看他個(gè)子矮小，卻異常的靈活敏捷，像一只猿猴。他是?；@球隊(duì)員，打起球來(lái)很忘我，滿(mǎn)場(chǎng)上“飛”，似乎在球場(chǎng)的每個(gè)位置都能看到他的身影。我們都夸他的身體是“國(guó)防身體”，他也毫不謙虛的應(yīng)允著。其實(shí)在我們這群年輕人之間，誰(shuí)也不會(huì)謙虛的，誰(shuí)若謙虛，大家就會(huì)說(shuō)他太假太做作，不是性情中人。呂老師對(duì)我們說(shuō)，他能有“國(guó)防身體”，完全是他堅(jiān)持“冬泳”的結(jié)果。對(duì)于“冬泳”我們還是知道的，報(bào)紙上也登載有那些“冬泳”愛(ài)好者，在“寒風(fēng)蕭蕭，白雪飄零”之時(shí)，跳進(jìn)砭骨的江河水里直撲騰，我們感到不可想象，因?yàn)槲覀冞€只是在報(bào)上看到，渾身就好像已經(jīng)凍得僵硬的了。未曾想在我們身邊就有這么一位“冬泳”愛(ài)好者，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫的了。呂老師便向我們介紹了有關(guān)冬泳的一些情況。原來(lái)這“冬泳”也不是天天都要到江河湖泊中去浸泡，當(dāng)然如果瀕臨河浜海濱，占有“地利”，那可不能讓“資源浪費(fèi)”了。若沒(méi)有“地利”，就得因地制宜，可從井里打水，兜頭澆下，洗冷水浴，每天都必須堅(jiān)持，不可中斷，為的是使自己能適應(yīng)日漸下降的氣溫。我在聽(tīng)后，覺(jué)得這有點(diǎn)像變色龍，隨環(huán)境的變化而變化，所不同的，變色龍是變色，我們是變溫。只是在打霜落雪天這樣洗泠水浴就不行了，因?yàn)檫@嚴(yán)寒讓人受不了，必須得在水里游泳才行，而且在水里的時(shí)候，腦子里只有一個(gè)念頭,就是要手腳一直都不能停下來(lái)，這樣游會(huì)兒，慢慢地就不覺(jué)得冷了。最后呂老師跟我們講“冬泳”的最大好處就是身體棒得沒(méi)法說(shuō)，一年四季從來(lái)不會(huì)傷風(fēng)感冒的，幾乎與醫(yī)院絕緣。我們聽(tīng)了，都躍躍欲試，都想有個(gè)“國(guó)防身體”，就如同現(xiàn)在的一句廣告詞：“身體棒棒，吃嘛嘛香！”那時(shí)節(jié)正值秋天，用鄉(xiāng)親們的話(huà)來(lái)說(shuō)是“秋半天”，即半天熱，半天涼。所以，到了晚上，天氣涼爽下來(lái)了，我們將一桶冷水兜頭澆下時(shí)，會(huì)覺(jué)得涼浸浸的，渾身會(huì)冷起雞痱子，牙齒也不住的打磕磕，多澆幾桶后，就不會(huì)覺(jué)得冷的了。隨著時(shí)令的加深，氣溫越來(lái)越低，立冬過(guò)后，我們就禁受不住了，一個(gè)個(gè)都打起了退堂鼓，洗起熱水澡來(lái)了。最后，只剩下了呂老師一人還在堅(jiān)持，他見(jiàn)一度火熱的冬泳場(chǎng)景如霜打后的清晨，冰凍岑寂，他覺(jué)得很遺憾，說(shuō)我們是意志薄弱者，不能成大事。聽(tīng)他這話(huà)，我們覺(jué)得他好像那位跑到土埂上說(shuō)“燕雀安知鴻鵠之志哉”的陳勝。我們并不惱，仍樂(lè)呵呵地說(shuō)，我們本來(lái)就是凡夫俗子，安心教自己的書(shū)就是了，還想干什么大事，別把腦袋想歪了。不過(guò)，說(shuō)真的，我們對(duì)呂老師的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著還是很佩服的。后來(lái)，呂老師如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般發(fā)現(xiàn)離學(xué)校有二里多的地方有一口大堰塘，于是，他便一早一晚到那口大堰塘去冬泳。有一天早上打了“白頭霜”，我們這兒有句俗話(huà)“一夜白頭霜，打得你硬梆梆”，足見(jiàn)其寒厲。我因?yàn)橐显缱粤?xí)，不得不離開(kāi)那滿(mǎn)是溫暖的被窩，我雖然穿得厚厚的，可嚴(yán)寒像針一樣，穿透了我的衣物，我得得瑟瑟地站在走廊上，我看見(jiàn)呂老師只穿了一件外套和一件襯衣，像一只野兔般蹦蹦跳地跳到了內(nèi)操場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)吃驚不小，同時(shí)語(yǔ)帶雙關(guān)地調(diào)侃道：“女（呂）老師，你好好凍（動(dòng)）人哦！”我表面上是說(shuō)呂老師在這天寒地凍之時(shí)，他只穿了件襯衣和外套，肯定是很冷的了，同時(shí)我也在與他開(kāi)玩笑，因?yàn)槲覀冊(cè)谛稳菖訒r(shí)，會(huì)用“楚楚動(dòng)人”一詞。呂老師倒也心有靈犀，他在內(nèi)操場(chǎng)上做了一個(gè)極有女性美的“pose”，逗得大家開(kāi)懷大笑，一時(shí)之間倒不覺(jué)冷了。后來(lái)，我沒(méi)看見(jiàn)呂老師去冬泳了，我覺(jué)得很奇怪，想到他不可能放棄冬泳，因?yàn)樗⒉慌吕浒?！可能是他回?lái)時(shí)，我還沒(méi)起床吧，我認(rèn)為這種解釋最合理。一天，我按捺不住心中的好奇，問(wèn)了他。他的回答倒是出乎了我們意料。原來(lái)他真的沒(méi)去參加冬泳了。原因自然不是冷，而是因?yàn)檠咛林車(chē)拇迕駥⑦^(guò)濾后的紅苕粉水全放進(jìn)了堰塘里，堰塘水全發(fā)黑發(fā)臭，根本無(wú)法在里面冬泳，于是他只得無(wú)奈的放棄。我知道后，也深為呂老師感到惋惜，好像呂老師丟失了他心愛(ài)之物一樣。后來(lái)，我們才知道呂老師做出這樣的選擇還與他的畫(huà)家夢(mèng)有關(guān)。青春無(wú)悔散文朗誦 青春無(wú)悔美文篇十人們常說(shuō)“人生一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”，或許在這個(gè)年紀(jì)我不太清楚也想不太明白，我也想過(guò)人們常說(shuō)的這句話(huà)，也在網(wǎng)上那查過(guò)，但終究還是不理解為什么說(shuō)“人生一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”，我?guī)е季w徒步在前行的路上，我也不知道，今天為什么會(huì)突然想