防疫志愿者事跡材料300字6篇(編輯修改稿)
2025-08-12 16:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 參加的第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，頭頂烈日手提重物汗如雨下笑容滿面，是她記憶中最鮮活的場(chǎng)景。她就讀的初三(一)班一名家境貧寒的男同學(xué)在上學(xué)途中遭遇車禍，小腿骨折。熱心的她便向全校同學(xué)組織募捐，并帶頭捐款。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到廣安。她和數(shù)百名同學(xué)一起，深夜兩點(diǎn)從校園出發(fā)，步行一個(gè)多小時(shí)到鄧小平故居助力奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f。在成都市西南交通大學(xué)讀書(shū)的她，在校青年志愿者協(xié)會(huì)的帶領(lǐng)下已經(jīng)是一名正式的志愿者。一次偶然機(jī)會(huì)，她知道了成都有一所特殊教育學(xué)校，里面的孩子都是聾啞人。她決定走入這個(gè)沒(méi)有聲音的世界，傳遞愛(ài)和溫暖。她組織了一支大學(xué)生志愿者隊(duì)伍，帶著玩具和學(xué)習(xí)用具，定期到成都市特殊教育學(xué)校和孩子們玩耍、交流。文明引導(dǎo)、舊物(圖書(shū))捐獻(xiàn)、環(huán)保節(jié)能行動(dòng)、偏遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研、特殊群體和困難群體關(guān)愛(ài)幫扶……十年間，她從未離開(kāi)過(guò)志愿者行列。校園、車站、廣場(chǎng)、旅游景區(qū)、商業(yè)大街、山間小路，都有她的紅色身影。十年堅(jiān)持，她贏來(lái)了老師同學(xué)的贊譽(yù)，她帶動(dòng)了許許多多志同道合的同學(xué)、朋友投身志愿服務(wù)活動(dòng)，她們開(kāi)展了不計(jì)其數(shù)的志愿服務(wù)活動(dòng)，足跡遍布3座城市4所學(xué)校多個(gè)農(nóng)村小院。面對(duì)工作壓力，她仍然堅(jiān)持做志愿精神的傳遞者。X年，她大學(xué)本科畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)廣安發(fā)展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作跟她讀書(shū)時(shí)的想象并不一樣，繁瑣耗時(shí)占用精力，還有各種各樣學(xué)生時(shí)代不曾遇到過(guò)的困境與挑戰(zhàn)。工作任務(wù)重壓力大，占用了她太多精力，堅(jiān)持做一名志愿者不是一件輕松的事情，但她沒(méi)有放棄，反而覺(jué)得在工作之余多參加志愿服務(wù)活動(dòng)是一件快樂(lè)的事情，因?yàn)椴煌闹驹阜?wù)活動(dòng)需要扮演不同的角色，收獲不同的感動(dòng)，能反過(guò)來(lái)減輕自己的工作壓力。她做過(guò)留守兒童的知心姐姐。X年，她組織了一支由在職大學(xué)生組成的關(guān)愛(ài)未成年人專職志愿者隊(duì)伍，動(dòng)員了數(shù)十位在職教師和退休教師、社區(qū)干部組成兼職志愿者隊(duì)伍，每月為留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢、愛(ài)心幫助等志愿服務(wù)，覆蓋3所學(xué)校4個(gè)社區(qū)200多名留守學(xué)生。在她的努力下，為5名困難留守學(xué)生和2名殘疾青少年?duì)幦〉搅耸?、區(qū)共青團(tuán)、關(guān)工委、婦聯(lián)、工會(huì)等部門(mén)的關(guān)愛(ài)基金，為10名貧困學(xué)生爭(zhēng)取落實(shí)了X元的救助資金。在她的組織帶領(lǐng)下，4個(gè)社區(qū)開(kāi)始每月開(kāi)展一次留守兒童、農(nóng)民工子女和困難家庭子女家訪活動(dòng)，加大了對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)幫扶力度。在她的爭(zhēng)取下，結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市的契機(jī)，為4個(gè)社區(qū)各新添置了一臺(tái)電腦專門(mén)為轄區(qū)未成年人提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。X年，前鋒鎮(zhèn)還成功創(chuàng)建了一所星級(jí)留守兒童之家。在創(chuàng)建中，她經(jīng)常組織志愿者和留守學(xué)生互動(dòng)，“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”她到學(xué)校為留守學(xué)生宣講文明用餐和營(yíng)養(yǎng)均衡知識(shí)，父親節(jié)組織留守學(xué)生和外出父母開(kāi)展親情通話，端午節(jié)她帶領(lǐng)志愿者到學(xué)校為留守學(xué)生宣講民俗文化，“六一”兒童節(jié)她組織志愿者和留守學(xué)生親切談心，緩解參賽學(xué)生
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